蒲公英作文

时间：2026-03-13 05:50:33 蒲公英

蒲公英作文[大全10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的蒲公英作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蒲公英作文[大全10篇]

蒲公英作文篇1

　　蒲公英

　　生来就只有一个命运

　　只有随风飘零

　　才是他最好的结局

　　记忆中

　　蒲公英总是安静的

　　只呆在孤独的角落里

　　静静地等待

　　……

　　风

　　带他离开家乡的'始作俑者

　　带他离开

　　流浪

　　默默等着命运之轮转到他的身边

　　等待着吹散

　　……

　　等到他累了

　　想停歇

　　回家

　　却无能为力

　　……

　　飘零

　　飘落到一个陌生，毫不认识的地方

　　只要能容下下

　　都愿意留下

　　每到一个地反

　　都期望

　　期望

　　是他的安身之地

　　偏偏

　　当他快飘落入地

　　风儿又将她带走

　　永远无法停留

　　……

　　或许

　　这就是他的命运

　　永远都是短暂的停留

　　稀少的缘分

　　正如他的话语

　　无法停留的爱

　　……

　　凄美而苍凉

蒲公英作文篇2

　　蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的.生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使。

蒲公英作文篇3

　　在一片草地上，长着一种野草，叫蒲公英。

　　蒲公英的叶子长在根的上面，是锯齿形的，紧贴地面，从上面看是一个摊开的圆形，就像蒲公英的绿色小裙子。

　　春天，蒲公英开花了，开遍了整个草地。它的花像一个个小太阳，在阳光的照射下，给人带来一种温暖的感觉，大地像是铺了一层金黄的地毯。

　　几只蜜蜂飞过，几只蝴蝶来了，它们也被蒲公英金色的花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美丽的舞蹈。

　　清晨，一只蜗牛爬上了蒲公英的叶子，仿佛把晶莹的露珠当成了镜子，正专心地照镜子呢！

　　夏天，金黄的花枯萎了，蒲公英长出了雪白的绒毛种子，远远望去像下了一场雪一样美。一场雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在阳光下闪着光芒，就像它戴上了钻石发夹。

　　秋风刮起来了，蒲公英的`种子飘向远方，像一个个有梦想的精灵，撑着小伞去寻找自己的新家。

　　冬天，蒲公英的种子埋在了泥土里，它把大雪当做自己的被子，等待明年春天再开出金色的小花。

　　蒲公英虽然很少被人欣赏，但是，它的生命力非常顽强。每年春天，它都在悄悄地生长着。

　　金秋月点评：蒲公英是极其常见的一种野草，不像玫瑰那样芬芳艳丽，但是，春天时金色的花儿像阳光一样温暖人心。小作者从春夏秋冬四季观察蒲公英的不同特点，展现了它的整个成长旅程。

　　尤其令人惊喜的是伴随着一颗露珠的出现，一只小蜗牛为蒲公英的花增添了趣味；一场雨后遗留的水珠，为蒲公英的种子戴上了闪光的钻石发夹；蝴蝶、蜜蜂从不曾遗弃这朵平凡的小野花……文中的这些小细节为蒲公英带来了一种独特的美，由此可见小作者对生活的细心观察，以及那一颗对生活充满温暖和美好的心。

蒲公英作文篇4

　　蒲公英妈妈现在开始担心,因为小蒲公英已经长大了,总不能老呆在妈妈身边吧,这样,对他的成长十分不利，会养成他依赖的习惯。于是，蒲公英妈妈想了一个好办法。

　　蒲公英妈妈稍微抖动了一下身子，趁着一阵大风，使劲地一甩，小蒲公英就被刮走了。

　　不知过了多久，小蒲公英醒了过来，想确定一下方向，看见不远处有一个大湖，有几朵荷花矗立在中间。他不知道该怎么办，只好呼唤妈妈的好朋友——风伯伯，出来帮忙。

　　风伯伯微笑着对小蒲公英说：“小家伙，有什么事可以帮助吗？”“风伯伯，您可以帮我过这个湖吗？”小蒲公英胆怯地说。“没问题，我帮你！”风伯伯爽快的答应了。

　　很快，小蒲公英就过了这个湖，他挥手与风伯伯道别，一不小心，失足掉进了湖里。一瞬间，一片柔软的东西接住了他，原来是荷花姐姐，小蒲公英记得妈妈说荷花是花中最温柔、好心的.，便睁开眼睛，荷花姐姐心疼地责怪：“怎么这么不小心？

　　要是我接不住你的话，你早就沉到水底了。”小蒲公英不好意思地低下了头。接着，荷花姐姐脱下一片荷叶给小蒲公英当船过这个湖，小蒲公英衷心地道谢后又继续上路了。不久，小蒲公英便过了湖。

　　上岸后，走了一会儿，小蒲公英见到几棵夹竹桃，她们从身上挤出一些白色的毒汁，骗小蒲公英说：“这些是好喝的牛奶，快喝吧。”小蒲公英接过来，正要喝下去时，风伯伯及时把“牛奶”刮倒了,所谓的“牛奶”洒了一地，几棵夹竹桃吓得脸都白了，夹竹桃大姐拉过小蒲公英，小声地说：“小弟弟，别叫出声，风伯伯要惩罚我了，快！快走！”夹竹桃大姐怕小蒲公英把事情说出来，便匆匆叫它走。小蒲公英还没反应过来，一阵大风就把他刮走了，风停了，小蒲公英稳稳当当地坐在了一片花瓣上，风伯伯一脸严肃，说：“小家伙，怎么可以随便喝别人的东西，那夹竹桃那三姐妹是专门害别人的，那白色的汁水是有毒的，你以后可要小心呀！”“嗯，我懂了，谢谢风伯伯！”小蒲公英连忙道谢。

　　老天真不谅解人，又下起了大雨，小蒲公英的绒毛一下子就湿了，走路很困难，忽然，他发现了前方有一些灯笼花，想都没想就躲在了下面，一阵闷雷，小蒲公英就不省人事了。

　　“小弟弟，醒醒，雨停了！”小蒲公英睁开眼睛，一只蝴蝶和灯笼花姐妹笑眯眯地看着他，灯笼花又说：“小弟弟，不早了，赶快上路吧。”小蒲公英便挥手与她们告别——“再见！”

　　因为小蒲公英的不懈努力，他最后找到了知识渊博的老槐树，在他身边扎根，成为一棵茁壮的蒲公英。他永远相信，只要有恒心，铁杵磨成针！

蒲公英作文篇5

　　春天是赏花的季节，樱花，桃花，牡丹，玫瑰等都竞相开放，争奇斗艳，每种花都有其娇美的一面，或艳丽，或芬芳，或妩媚，或素雅，然最爱却是蒲公英，它没有牡丹的娇艳，没有玫瑰的香浓，没有樱花的雪白，但它貌凡而内秀，随风飘飞，随遇而安，落地生根，小河边，野草地，沟渠旁，任何它所能到的哪怕再偏僻荒凉的地方，一阵风，一粒种，一片辉煌！它随风而起飘落生根，不炫耀不张扬，只是在每一个角落安静的，谦卑的观察世界，随处可生，却不会用花刺和毒汁来防御别人，也不在乎世人的眼光是否在它们身上，它只为懂它的人，也只有懂它的人才能欣赏它的淡然，它的轻盈，它的随遇而安，它的清贫乐道，才能走进它的灵魂，才知道它是冰山下的火种，才能体会它外表的清冷孤傲，内在的热血奔腾。

　　蒲公英，又名婆婆丁，它不仅生命力极强，而且是一味珍贵的中草药，性味：甘，微苦，寒；归经：入肝，胃经。可清热解毒，记得小时候，每当这个季节，母亲就会特去田间沟渠采挖婆婆丁，回来清洗干净，晒干，我们常有咳嗽咽痛，生热上火，食积不消，气郁不畅等，她都会让我们喝她煎煮的婆婆丁茶，怕苦，就放些红糖，如今已是多年，竟不知它是何滋味了，突然，有种冲动，也想在这盛放的时节去寻挖蒲公英，回来也把它清洗晒干储存，有些小痛小伤，药膳同食，我们便可自疗。

　　采一朵蒲花，放在手心，凝神，轻轻一吹，它就随我们的心飞去了，它飞过沙漠，飞过川河，飞过冬夏，飞过春秋，轻轻飘落在我们的心海，沉醉于我们的温热地带，天黑了，春天的`风都睡着了，我用唇轻吻你的花絮，用指尖轻抚你的肌躯，闭上眼，轻声呢喃，别惊动星辰，聆听天籁，让所有的细节都缓慢，所有的安宁都绵长，所有的激情都飞扬，所有的缠绵都痴狂。别怕，风起风歇都无妨，我的怀是你最幸福的港，因为你住在我心最柔软的地方。

　　夜，慢慢睁开眼睛，抖落掉满身的灰尘，用最清亮的眼神，将一朵被风吹散的蒲公英，幻化成了玫瑰。

蒲公英作文篇6

　　我很喜欢蒲公英，开春时，奶奶给我买了蒲公英的种子种在花盆里，不知道为什么一直没有长出来蒲公英，我很失望。

　　今天我和奶奶去公园玩，突然在人行道的花丛里发现了好多开了花的蒲公英，我好兴奋啊，急忙跑到草丛中摘起来，一数，足足27朵，我高兴地跳了起来，轻轻一吹，像小雪花一样满天飞舞，过往的.行人都连声称赞“好漂亮啊！

　　像天上的小星星”我特开心！

蒲公英作文篇7

　　有人爱“百花之王”牡丹；有人爱清香醉人的茉莉；有人爱婀娜多姿的柳树；而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …

　　春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空没有一丝云，没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的边上，我塄住了，草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是，几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一种敬意，我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

　　你看，蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里，似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲，而她的孩子——金黄色的小花，也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

　　秋天到了，蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞，深情地对孩子们说：“孩子们，你们长大了，飞到远方`去吧！”说完，便把她们放飞了，孩子们拿着自己的小伞，恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的.小岛；有的飞到了风化了的石缝里；有的飞到了河边的河泥中；有的飞到……生生不息。

　　蒲公英，你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话，你用自己的言行诠释人生的真谛！

蒲公英作文篇8

　　从前在一座高高的山上生活着一棵挺立的蒲公英和一棵健壮的苍耳，它们挨得很近，它们俩的孩子是十分要好的朋友。

　　小蒲公英和小苍耳在阳光沐浴下，在雨露的滋润下茁壮成长。有一天，小苍耳悄悄问小蒲公英：“你将来长大了想要在哪儿生根发芽啊?”小蒲公英不假思索地回答道：“我将来一定要在一片美丽的大草原上发芽，让那儿的人都能看见我，让他们都觉得我是最美的。”小苍耳无限向往地说：“我的.梦想也和你一样。”

　　一天天过去了，小蒲公英长大了，要去找自己的落脚地了。蒲公英妈妈给小蒲公英带上了降落伞准备出发。风儿伯伯轻轻拂过：“小伞兵，快快出发喽!”小蒲公英随着风儿飘着飘着，来到了一片大草地上空。小蒲公英对风伯伯说：“就把我送到了这儿，这儿就是我梦想的地方了。”风伯伯点点头，把他送了下去，小蒲公英就在那儿安了家。

　　小苍耳也要去找地方安家了，这时一只调皮的小白兔来了，小苍耳趁机卷在了他身上，小苍耳搭了一次顺风车。小白兔来到一片大草地上，打了个滚，苍耳顺势就落在了那片草地上。

　　他们生长着，一个月过去了，又一个月过去了，它们都长大了。在春风中睁开眼睛，看了彼此一眼，认出了对方，他们欢喜极了。他们交流了过去几个月的经历。

　　原来世界很大，世界也很小;梦想很远，梦想也很近。他们在阳光雨露下慢慢成长，越长越高，越长越大，两个好朋友永远在一起了。

蒲公英作文篇9

　　在我的记忆中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路边、墙角，甚至在人们的花圃里，都能见到它们的存在。

　　蒲公英的花朵和果实，富有浪漫唯美的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄色，花的样子大概和菊花一样。在等到果实完全成熟后，它会绽放出一柄柄洁白如雪的伞，伞托上点缀着一颗圆锥形的种子。

　　我曾经在假期中对不同环境的蒲公英有详细的调查。我发现成长在肥沃土地上的蒲公英，虽然可以放任的滋长，自由的生活，繁衍后代，但是它们一个个拉着脑袋，好像谁欠它们钱一样，它们一个个长得猥琐、呆板、苍老、枯黄，丝毫给不了人一点欣赏的地方，而那些被悉心的培养的蒲公英，虽然是姹紫嫣红，但是总有给人不舒服的地方，仿佛像是一个庸俗的贵公子，贵小姐。

　　在我先前住的小院里，到处都是蒲公英，在墙角边上、路边、菜地里随处可以见到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英长得太密了，于是就把它铲除了，让奶奶没想到的是，天助蒲公英，那几天连续的绵绵细雨，院里的`蒲公英像会魔法似的全部又钻了出来。想到这，忍不住感慨一番，多么顽强的生命力啊！

　　许多蒲公英为了生存，它们刚刚破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐来保护自己，蒲公英自己明白，要想生存，必须要艰苦的生存着。

　　蒲公英在芸芸众生中，没有牡丹花的倾城之颜，没有桃花的妩媚之情，没有莲花高贵之品质，亦没有海棠无限之宠。它总是默默地生长、发育、繁衍后代，一直不停地生活着。

　　每次看到蒲公英时，心里总有一股怜惜之情，觉得它于人类没什么差异，属于同一类命运，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面对生活的平淡，告诉人们富贵的生活、权势都不重要，它使我们感悟生命的坚强，聆听心灵的诉说，拥有平和的心态。

蒲公英作文篇10

　　天灰蒙蒙，突然一道闪电划过天际，鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢，我静静地在家中坐着，看着美术老师的画，看到阳台上的蒲公英被风吹散了，忙起身阻止，却想了想，停下脚步，趴在阳台上，看着蒲公英自由的飘散。

　　9岁的时候，我开始了绘画的学习，我的老师姓李，是个留着飘飘长发的，白白净净的，戴着黑框眼镜的女老师，画画是她的最爱，但她却不止只会画速写，素描、石膏体、儿童画都可以画得活灵活现，她是东北人，却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市，很特别，第一节课她就告诉我说不会按照书上的内容教我，而是会按照我想学什么而教我什么。于是，我就画着正方体，慢慢学会了怎样把调子上匀，学会怎样画难画的速写。渐渐的，老师的头发越来越长，我的.绘画技术越来越好。

　　我是在老师家学美术的，老师的家是租来的，但却到处是艺术气息，她的画板和作品摆在客厅，房间里还有一个大大的书柜，里面都是关于美术的书。好几个美术本里满满都是她画的草稿，她很喜欢这些画，每次我来的时候总能看见她在卧室里端详着它们，她这些作品可以净化心灵，让人心平静，她每次都会很大方的叫我带几幅画回去临摹，刚开始我依然固执的喜欢素描，什么速写啦，儿童画啦，无所不画，但渐渐地，我喜欢上了老师那些美丽而不失端详，华丽而不失淡雅的画，喜欢上了那份宁静中的纷扰，喜欢上在伤心时看一看那幽默的小漫画，喜欢上在忙碌了一天之后看一看夕阳景色带给我的温暖。妈妈说学个画画真是好，以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了，终于心细了，而我只有呵呵的傻笑。

　　星期六我到老师家中上课，发现窗台多了一盆蒲公英，我又好奇又惊喜，奔向窗台，很激动的吹了一口气，蒲公英花瓣随风而飞，一点一点地在阳光中消失，“李老师，你什么时候种的蒲公英啊？”李老师冲我笑了笑，“一个星期前，没想到这小东西长得这么快，现在就可以飞向各地了，真快乐，真自由啊。”李老师微笑着感叹，“可能你下次来的时候又可以吹它了，不过这样它会不高兴吧，本来跟家就割舍不下，就让它自己告别，自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英，点了点头。

　　一个生命，只有顺其自然，才能

　　最美地绽放。这是李老师教会我的，也是她自己最真实的写照，他从不苛求什么，也不对生活不满，她热爱美术如热爱生活一般，平静待人，永远不会去贬损别人，有的只是洋溢的赞美，她教会了我要像蒲公英一样淡雅，自由，顺其自然。她使我真正的去体会世间的一切，我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然，更感谢那个生如蒲公英的人。

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