蒲公英的作文6篇[优选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的蒲公英的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![蒲公英的作文6篇[优选]](/uploads/00/c6d1b9abd3a24_5ee9e111204c6.jpg)
蒲公英的作文 篇1
站在一片蒲公英之中，我仰望天空，星辰在我的头顶，一阵微风吹过，满天的蒲公英，如同仙女散花一般，美丽而令人快乐。我心头一震，什么时候有过这种感觉过？熟悉又遥不可及……
我的思维飘向远方的记忆中……
那时，我只有四岁，我经常把小小的毯子铺在地上，在毯子上翻来覆去。有一次，躺下时偶然仰望了天空满天星辰，密密麻麻，心中不由涌起一阵异样的感觉，无法用语言来加以形容，却又那么真实，那么清晰……
我的思绪又飘了一会儿……
有一次，我看见，一辆白色跑车从人行道上飞快开过，行人见了纷纷让开，一名老奶奶也忙跑开，却不小心摔了一跤，我连忙跑过去扶她起来，这时，几个看见的人跑过来，一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的`伤口，而那辆车，却不见了踪影……
我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时，一名同学飞快地跑向操场，在逃离危险后，他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了，突然，他看见一个小女孩还站在墙边，那墙摇摇欲坠，他急忙飞奔而去，推开了女生——仅仅一秒！一秒，女生得救了，而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时，他全身鲜血如注，左肾露在外边，肠子若影若现，这样巨大的痛苦，已经完全超出了一个孩子的承受能力，但他从受伤到医院缝伤口，没有哭过一次！更何况在医疗时没有用麻药！
这两件事例，让我那心中的蒲公英，在星辰之下飘扬、飞舞。
蒲公英的作文 篇2
在接下来的日子里，我不断用樱花来鼓舞自己。
我拼命地生长：把根扎得更深，能从更深的地方汲取水分、吸取营养，即使再大的.风雨也无法将我吹走；把叶舒展得更大，能让更多阳光沐浴着我，可以进行光合作用制造更多养料；把茎抽得更快，可以生长得更快。
我尽自己所能，让自己更加完美。因为我知道，大自然是残酷的，不让自己更加完美，就定会被淘汰----正如“物竞天择，适者生存”。我也坚信，不见风雨，怎样见彩虹？
蒲公英的作文 篇3
大家好，我是一粒蒲公英种子，一粒很小的种子，小的像一粒芝麻一样。但我身穿一件毛茸茸的外衣，有了它我就能去远方旅行了。
“呼呼——”一阵风吹过来，我离开了妈妈的怀抱，我飘到了学校，落在了一个很顽皮的小朋友的.书包上。这时，他“嗖”地一下子跑了起来，我又飞到了老师的讲台上。刚一落地，就听见老师怒吼道：“谁作业又没有写？”同学们和我都吓了一跳，安静的教室里，只能听到风声，“呼呼——”我又被吹走了。
我落到了学校的一片草丛里，看到了一只老鼠，它看到瘦弱的我，好心问道：“你饿了吗？我给你吃的。”我点点头。不一会儿，我吃饱了，可是飞不动了，我大哭起来。老鼠说：“你可以在这里长大，这里有小花，小蝴蝶，还有很多植物陪着你成长。”于是我就同意了。
老鼠把我种了下去，我就在这里长大了。我心里想着，以后还要让我的孩子旅行，故事也还将继续……
蒲公英的作文 篇4
天空中，还有谁在飞。
还有谁在向着梦想飞。
或许你曾经看见过蒲公英，看见过风中，它的种子在翩翩起舞，那是多么美丽的图画啊！
像童话的世界，美丽的蒲公英在风中挥洒自己的美。你可能也幻想着乘着蒲公英的小船在空中飘来飘去。特别是在美丽的.夜晚，想飞去星星上面……
我在操场边的草丛中发现了一簇蒲公英，它很美丽，但很孤单。偌大的一片空地，只有它在生长。仿佛是被遗弃的生灵，让人感到惋惜……
但当我在一个含风的月夜经过那里时，它并不是在那里静静地立着。在风中，它的身旁，飞舞着它的种子。星星点点地飞起。多美丽呵！我不禁停住了脚步，望那蒲公英，就像一只精灵在放飞生命的光芒。
蒲公英的种子越飞越远。终于，它能飞上天空，摆脱了空地的寂静与孤单，能一睹这片属于它的世界。
看着种子的远去，我感到好像蒲公英心中一直拥有一个梦，梦想着能将自己的种子铺满大地，让世界处处绽放蒲公英的笑容。
是否——我们也应该像蒲公英一样，展开我们梦的翅膀，向那梦想的地方飞翔。
真的希望——能在空中和蒲公英一起飞翔，飞到长满蒲公英的地方，你就会发现，梦想不再渺茫，你将看见你的成功和希望。
天空中，不只是蒲公英在飞。还有我，还有你……
蒲公英的作文 篇5
蒲公英随风而舞，四处飘散，居无定所，但终会落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。
我出生在一个偏僻的农村，虽然山青水秀，但极其穷乏。因为家境贫寒，所以父母不得不外出打工维持生计。因而，我三岁那年便与父母分离和外婆孤苦相依。可自小怪格倔强的我并没有因此而变得沉默寡言，反而总是惹是生非，打架、受伤是常发生的。五岁那年父母不得不把我从外婆身边接到他们身边亲自教育。自此，我的漂泊之旅正式拉开了帷幕。
灯火通明的城市，奔流不息的人群，匆匆驶过的汽车，一切是那么陌生。我却在那陌生又熟悉的城市里生活了将近十年，从幼儿园到中学初二，期间父母辗转去了很多地方，我也分别读了好几所不同的小学与中学，由于折芐个人太多次有些学校的名字我并不能清楚记住。每次都是刚刚熟悉了环境，拥有了几个较好的朋友还来不及告别又匆匆离开。心中虽极为不满，可是一想父母的处境，我也只能默默收拾行装。
小学三年级的时候，外婆离开了人世，那个最爱我的人永远地走了。这对我有很大的触动，我开始更加珍惜亲情。因此初中二年级当听说奶奶近年来身体每况愈下时，我便义无反顾回到了时隔近十年的老家贵州，只为陪伴这仅剩的`重要亲人之一。
小学五年级的时候，我目睹了父母亲工作的场景。泥泞的工地，看似很不安全的升降机，漫天烟尘，这样的环境触动了我的心灵。我开始变得很听话，家务活一手包办，父母亲每次回家都能吃到我做的热乎乎的饭菜。学习也更加努力了，毕业考试考了我们班的前几名。
我虽然年岁不大，但自小漂泊，算算已有十年。十年离乡，十年乡愁，十年思绪，终在我回到家乡的这一刻消逝了。如今，漂泊十年的我，这棵不起眼蒲公英终是落土归家，开始我新的人生旅程。
蒲公英的作文 篇6
上端洁白如雪，只许留下花柄的一抹绿色，倒显得在这个大自然中格外奢侈了。上端也细分。由几十根（通常为二十根至三十根）的棉白絮状的长条条组成，且汇集成了一处，最低部的球体上。那样是很美的，犹如一个活脱脱的白仙子，且时常被人夸耀几句，实属寻常之事。不必太过于惊奇于此，底端的托盘犹如一个柔软舒适的坐垫，这未免也太过于惬意了！实在是让人羡慕至极！
可她们也同样是“温室里的花朵。”倘若，不知从哪一个地方吹来一阵风，那必定是一场骨肉分离之战。
风吹来，“白条条”就这样没有一点点的防备。也曾挣扎过一时的；也是不大有用的，经过短暂的斗争和拉扯。终究是躲不过这命运的安排，顿时，成千成百的“白条条”拔地而起，霎时，天空成了白茫茫的一片，成了白世界，是那么纯洁。
是啊！那短暂的'挣扎便只得成于过往了。
可又有谁知………那看似平淡的分别之苦的随风飘荡，谁知意？只把前程相送与。断然相“弃”，随即，赋予这世间最好的东西相伴。
这便是蒲公英的本色吧！
纵然相舍相分，然而却纵情相断，把世间最好繁华，愿与诸君看，便不复青春韶华。该来的总会来，这风便是最好的安排！不，这并非随波逐流，倒却有点像四海为家的样子！这又是一种怎样怎样的勇气？才敢赴这场如此冲动而又冒险的青春盛宴。这并非年轻气盛淡世俗，只身怀一股热情倾天下的豪情壮志。
是啊！这便是英雄本色！也正是蒲公英的本色！正是这样一腔热血促本色，一波豪情得天下的志气造本色。
这便是蒲公英的本色！
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