蒲公英作文(合集)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的蒲公英作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英作文 篇1
你们喜欢大自然吗?那大自然里有什么呢?动植物那可是大自然最主要的两个组成部分。在大自然中,植物与我们同呼吸,共命运,是人类密不可分的朋友。
我不爱艳丽华贵的牡丹,不爱十里飘香的桂花,更不爱洁净高雅的广玉兰,只钟情于那平淡无奇、有着顽强生命的蒲公英。你们别看蒲公英的个头渺小但是你们可别小瞧他。有一次,我在回家的路上看见一个石缝里竟然长了一个蒲公英,我当时非常震惊,在这一个小小的石缝竟能使这个小生命如此茁壮生长,想必这个蒲公英有多么强大的生命力呀!正当我如此赞叹时一个绿化环境的`叔叔看见了,拿着铲子把蒲公英给铲掉了,竟然没有把长在土里的根给铲出来,我看着这可怜的蒲公英叹了口气,为它感到惋惜,那别人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英捡起来轻轻地吹了口气,看那漫天的小绒伞飘飘悠悠,像一个个小精灵在空中跳着婀娜多姿的舞蹈。你可别小瞧它这漫天的小绒伞是蒲公英的种子,落到那,就能在那生根发芽。之所以我喜欢蒲公英就是因为它有着顽强的生命力
蒲公英还给了我很大的启发,面对困难时我们要像蒲公英一样,有着顽强的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我爱蒲公英,更爱它顽强的生命力。
蒲公英作文 篇2
我很喜欢夜来香,但我也喜欢那默默无闻,坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风,摇摇曳曳地飘到了阳台上,湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去,让它落在了我的花盆上,从此,它便开始在土地上生长。
过了几天后,它有了一朵小苗,在那翠绿欲滴的叶子中,透露出了一种向上的力量和勃勃的生机,它并不想奢望什么,只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中,射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上,一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上,晶莹发亮,落在了它的茎边……
茶树露出了花苞,它不甘心,眼看着它们如此争奇斗艳,便开出了一朵不起眼的小花,此时,夕阳的余晖照应在它的`花苞上,染上了一层淡淡的日落黄,它就如此静静地在那里,透露出一种别样的美与高贵。
不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞,它呢,尽职地呵护着自己的孩子,那么慈爱,那么细心,那么温暖。我拉住那根茎,“扑、扑、扑”地几声,几十朵小花伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲,然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。
它的顽强,让我自叹不如,我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑,它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。
蒲公英作文 篇3
我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。植物也不例外,就来听听下面的故事吧!
一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。
过了十多分钟,风列车停了下来。蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。”
蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。一位比较老的'蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。
我们要学会听别人的劝告。如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。
蒲公英作文 篇4
我家楼上有一盆蒲公英,它虽不如牡丹的国色天香,玫瑰的妖娆妩媚,但它质朴、朴实,有一种别样的美,这就是我喜欢蒲公英的原因。
蒲公英分为两种形态:一种是花期的花形态,另一种是果期的“绒球”行态。
花形态的蒲公英黄澄澄的,花朵像菊花那样一小瓣一小瓣的,但却没有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一个是妙龄少女,而另一个是个害羞的小姑娘。蒲公英“昼开夜合”,早晨会慢慢露出她那开心的`笑脸,傍晚又会静静合上她的脸庞,仿佛快要进入梦乡了。
“绒球”形态的蒲公英又是另一番姿态。蒲公英的花朵呈紫红色,被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球。轻轻一吹,便会迅速地脱离花萼,飞向遥远的前方,就像冬天里的白雪,轻轻盈盈地飘向远方,又像从天上来到人间的白色仙子,在空中随风舞动。
它的种子来到来到新的地方,继续繁衍生息,那番情景便又会再次上演,就这样生生不息,永世不绝的进行下去。
蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿,基部渐狭成叶柄,叶柄及主脉常带红紫色。叶子长时间成绿色,始终透着生机,透着活泼。通过叶子的衬托,蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。
我爱蒲公英的质朴和朴实,更爱蒲公英的无限生机!
蒲公英作文 篇5
一只蒲公英长大了,妈妈送给她一把雪白雪白的小伞,对她说:“孩子,你去学飞吧!”小蒲公英拿着小伞,望着满面笑容的妈妈说:“好啊,妈妈,我一定会努力的。”说着,便举着像撒了雪一般的小伞跑远了。
“我一定要学会飞!”她坚定地盯着小伞,一阵微风拂起,她张开手臂,撒开腿,顺着风疾跑几步,用力一蹦,双脚离开地面,身体好像轻了很多。“要成功了!”她忍不住高兴地大喊,一得意,她身子一歪,风把她无情地扔回了地上。“扑通”她摔在了柔软得仿佛地毯的草地上。“哇!”她难过地哭了起来,眼泪像断了线的珍珠似的,一大颗一大颗地从她光滑漂亮的小脸上滑落:原来飞翔这么难,那我还能学会吗?如果学不会,那该怎么面对妈妈和伙伴们呐!她的眼里充满了无助和孤独。
“小蒲公英,你怎么了,干嘛在这里默默哭呢?”公鹿三步并作两步,忙过来问她。他黑亮得像珍珠般的眼睛,充满了智慧与慈祥地望着她。小蒲公英用呜咽又委屈的声音发出:“公鹿叔叔,我……我学……学不会……飞翔了。”她水灵的大眼睛充满希望地望着公鹿:公鹿叔叔是森林里最有才华的人,他一定会有办法让我学会飞翔。
正想着,小蒲公英就被公鹿成熟好听的声音给打断了:“孩子,在飞行时千万要保持一颗小心谨慎的心,不能骄傲自满。”顿了顿,他继续说:“大风最喜欢天真善良的孩子,飞行时不要有杂念,与风融为一体,就能成功了噢!”小蒲公英恍然大悟,看着公鹿认真的`脸庞,万分感激:“谢谢叔叔,叔叔再见!”她甜美的声音响起。“当年她的妈妈就是这么勇敢单纯呐!”公鹿感慨道。
风又来了,小蒲公英闭上眼睛,渐渐舒展身体,想象自己在空中飘啊飘,越过棉花般的云朵,画一般晴朗的蓝天,去游遍世界各地……她的身体离地了,风儿轻轻将她拂起,她睁开双眼,看到了以前只能仰望的天空,她开心地咧开嘴笑了。
她飞过清澈的小溪,飘过整洁的城市,看到了绚丽的风景,也受到了文化的熏陶,感受到了动物与人类的豪壮情怀,当她懂的一切的时候,她选择落地生根,欣赏周围的景色。
夕阳西下,她瘦弱的身影却显得那样强大。她笑了,笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏,大风又来到了她从小生活的草地上,等待下一株蒲公英跟随它飞翔……
蒲公英作文 篇6
大树上,住着一只小鸟,它很孤独,这一天,从远方飞来了一颗蒲公英的种子……小鸟看见了这颗种子,就把它带了回来,并把它种了下去,每天给它浇水、施肥。
从此,小鸟觉得一点也不孤独了,有种子陪伴它,小鸟就每天开心地唱歌给它听,种子听了快乐地扭来扭去。种了伴随着歌声渐渐长大了,小鸟经常带它出去旅行,它们看到了高耸入云的大山,一座座连绵起伏;它们看到了一望无边的大草原,骏马奔驰、牛羊成群;它们看到了金灿灿地田野,农民伯伯在辛苦地劳作,孩子们在学校认真读书;它们还来到了浩瀚蔚蓝的大海,海鸥在展翅飞翔。它们被外面的.世界深深地震憾了。
小鸟知道蒲公英喜欢旅行,就给它取了个名字叫爱旅行,蒲公英听见了特别开心。就这样一天一天地过去了,也到了蒲公英该离开的时候,带着满满地不舍,和小鸟说再见。蒲公英走之后,小鸟一直想:它还会遇到谁呢?
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