我的好朋友作文

时间：2026-03-06 02:00:04 朋友

我的好朋友作文(实用14篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的好朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的好朋友作文(实用14篇)

　　我的好朋友作文篇1

　　我有一个好朋友，他的名字叫谢宁瀚。他的身材较瘦，浓眉大眼，笑起来脸上就出现两个酒窝，很招人喜欢。宁汉是个性格外向，做事爽快，大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿，所以，成了形影不离的好朋友。可是，因为一件小事，却让我俩“反目成仇”，相互不理睬了好几天。

　　这件事发生在四年级下期，一个星期一的下午，我俩正在电脑兴趣班上课，我的肚里大唱“空城计”，就像发了“毒隐”似的，一定要塞点东西进肚里才过得去。于是，我就拿出上个星期五搞活动时没有吃完的果脯，偷偷地吃了起来。突然，我看见宁瀚正瞪着我，我赶快把果脯收了下去，做出一幅正在思考的样子。

　　下课了，宁瀚对我说：“你这样很不好，要是你以后上课也管不住自己，也吃起东西来怎么办？我明天要去告你。”我一听，马上向宁瀚“求情”：“好兄弟，你就饶我一次吧，我以后再也不会了。”可是，宁瀚只看了我一眼就转身回家了。第二天，他把我上兴趣课吃果脯的事一五一十地告诉了秦老师，秦老师立刻教育了我。我口服心不服，心想：好啊，谢宁瀚，你小子原来这么“阴险”，真是个“狼心狗肺”的家伙，我俩平时那么好，你有不懂的问题，我俩都在一起探讨，我还经常给你讲电脑的.技巧，我已经给你求过情了，你居然还是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀两断。

　　下午上体育课，正好要跳绳考试，宁瀚没有带绳，他又同我在一组，“哈、哈哈哈……，真是善有善报，恶有恶报啊！”我心里暗自高兴。开始考试了，宁瀚先跳，他向我借绳，我白了他一眼，死活不借给他，宁瀚只好向其他同学借，结果只借到一根很短的绳子，考试的成绩很不理想，我却在一旁幸灾乐祸。下课了，宁瀚问我为什么不借给他绳子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。

　　星期五，语文单元考试，我正在扬扬洒洒地写作文，写着写着，笔没有墨了，我看了看表，还差十分钟就要下课了，向同桌借，她又只有一支笔，真是叫天天不应，叫地地不灵。就在这时，宁瀚从后面递给我一支吸满墨水的笔，我拿过笔，没说一声谢谢，就写了起来。我表面上像是在与宁瀚赌气，其实心里却觉得自己有些对不起宁瀚。

　　回到家里，我把当天发生的事情告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“宁瀚能够当面指出别人的缺点，帮助同学改正错误，而且对同学热情、大方，你交了一个好朋友啊！”

　　回想起我那天对宁瀚的所作所为，我很后悔，第二个星期一，我真心诚意地向宁瀚道了歉，我俩又和好如初了。经过这次风波，我俩的友谊更加深厚了，我为能交上这样一个朋友而高兴。

　　我的好朋友作文篇2

　　小明说： “她很好看，眼睛炯炯有神。”

　　小丽说： “她有着一颗充满爱的心。”

　　小红说： “她是一个善良的人。”

　　不错，这就是我的好朋友——刘超然。

　　记得有一次，我不知道怎么回事，全班女生都不跟我玩了，我当时觉得好孤单，好寂寞。我自己一个人孤零零的坐在教室里，忽然，我的眼前闪过一道身影，这个人站在我的面前，把手缓缓的向我伸来，轻轻地对我说：“别伤心了，她们不跟你玩了，不是还有我吗？以后我陪你一起学习，一起玩耍。”我当时忍不住“哇”地一下哭出了声。我对她说：“刘超然，谢谢你。” “好了，别哭了，走！咱们一起去玩吧！ ” 就这样，在我最无助的时候，刘超然站在了我身边。

　　还有一次。我在数学考试中得了个99分，刘超然却只得了个85分，她很伤心，下课了，我走到她面前对她说：“没事的，这只是一个测试，并不是期末考试。不算什么的。现在，就让我们来看一下哪些题错了，为什么错了，认真改正过来，好吗？ ” “好。”她坚定地说。之后她每遇上难题经常会来请教我，那种虚心的态度很让我感动。很快，她的数学成绩就上来了。

　　这就是我的好朋友，我珍惜我俩之间的友谊，我希望上初中之后还能分在一个班里。

　　我的好朋友-苏湘云

　　我有一个很要好的朋友，她叫张妍。她长着一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴，十分可爱。同学们都夸她学习好，跑步快，歌声美。在我眼里，张妍就是一个十全十美的好朋友。

　　张妍的脑筋很灵活，老师上课一讲，她就会了，即使不用老师讲，她看看书，翻翻教材，几分钟一个知识点张妍就能牢牢地记在脑海里，还会灵活地运用。同学们都十分地羡慕她。

　　每次上体育课时，只要老师让赛跑，张妍都毫无压力，她一跑，就能把别人落下两三米远，开运动会时，老师都让张妍去参加跑步，并且还为我们班赢了好几个第一。

　　在三年级时，学校有“小小主持人”的活动，让同学们报名，张妍也去参加了，参加时有一个海选过程，张妍毫不犹豫地选择了唱歌，结果，她的`歌声在老师的脑海里留下了深刻的烙印。以后，不管小区里，还是市里，学校都会推荐张妍去演出。为了更好地发挥演唱水平，张妍请她妈妈借服装，每次都打扮得漂漂亮亮的，她的家里光是唱歌的奖状就有十几张，还有五个荣誉证书，同学们都想让她在学校开一个演唱会。

　　张妍是我关系最好的朋友，她不但多才多艺，还主动帮我复习，让我的学习成绩有所提高，张妍永远都是我最好的朋友。

　　我的好朋友作文篇3

　　看到这个题目，你会猜到我的好朋友是谁吗？“橡皮擦，你真棒！错别字，你帮忙，把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮！”嘴巴里念叨着这首儿歌，我也忍不住想要来介绍我的橡皮。

　　我的橡皮是过生日时妈妈送给我的，它自从开学一直陪伴着我，我十分喜欢这块橡皮。它长得方方正正，像一块小型砖块。皮肤嫩黄，细腻光滑，让我忍不住总想去摸摸它。可爱的它还穿了一件透明的外套，外套正面有一只大熊猫作为装饰，让我想到我要好好的保护它。它身子长约三厘米，宽约两厘米，高约一厘米，不大不小，正合适我。把它托在手心，一股淡淡的清香味钻进鼻孔。

　　我的橡皮宝宝虽然模样朴素，但是，纠正错误的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮，它的皮肤光滑细腻，就像摸到婴儿的.皮肤。捏一捏，小橡皮硬中透软，简直就是一个坚强的又不失温柔的小女汉子。接着，我把橡皮在纸上擦一擦，你听“沙沙沙”的声音传入耳朵，仿佛小橡皮在对我低吟歌曲，又像在对我诉说心声。掂量一下它的重量，不重，甚至有点轻。顿时，我有点心疼小橡皮，为了我，它越来越瘦，体重越来越轻了。小橡皮是我学习生活中的好帮手。在我写错字时，它会扭着身体，用力帮我擦掉错别字，有时，会在纸上留下一条黑乎乎的“长尾巴”，说明我写字太用力了，而此时的小橡皮却被磨损地更加厉害，身上掉下来一层碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑无比，这是我平时爱惜小橡皮的结果，因为它是我的好朋友，我必须要好好保护它，照顾它！现在，你知道我的好朋友是谁了吧！它真是我的好伙伴，我学习的好帮手，是我最亲密的好朋友。我将继续爱护它！

　　指导老师赵蕾评语：小作者能从身边最不起眼的小橡皮入手，来介绍”我“的好朋友。用疑问开头，你会猜到我的好朋友是谁吗？吸引读者兴趣，扣人心弦。很想知道作者的好朋友是谁？紧接着通过儿歌，引出”我“的好朋友。接着介绍它的外形和用途以及对我的帮助。”我有点心疼小橡皮，为了我，它越来越瘦，体重越来越轻了。“为了小主人而牺牲自己的奉献精神，令人佩服，让人对小橡皮肃然起敬，钦佩之心油然而生。从而升华了主题，在众多朋友中，它真是我的好伙伴，我学习的好帮手，是我最亲密的好朋友。这篇文章能从平凡小事入手，层层相扣，来介绍自己的好朋友。以及好朋友对自己无私的帮助。这种奉献精神是值得我们学习的。

　　我的好朋友作文篇4

　　我的好朋友——小月，她的眼睛水汪汪的很深邃，黑色的头发衬着皮肤显得更加白皙，高高的鼻梁，尖尖的下巴刚刚好，她还是一个爱笑的女孩，无论遇到什么事情，嘴角总是上扬的。配上了她那可爱的脸，还有脸上的几颗美人痣，是那么的美丽动人。

　　她是一个爱运动的小女孩，学校的'每周一赛中定少不了她的身影。篮球比赛就要开始啦，五年级三个班的选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，操场上人声鼎沸。只听董老师一声：“五一对五三。”班主任和我们班的五位球员商量战术，做好了“战前”准备。待董老师大喊一声：“开始！”球场上的球员们个个气势汹汹。刚开始她们的默契度明显没有体现出来。不好，小丽的一个发球失误，传给了对手。比分追平了，场外的我们屏住了呼吸。只见小月一个眼神，趁对方不注意飞速向前跑，这次小丽准确无误的传到了小月的手里，她拍着球，冲过对方的侧面，对方要抢球时，她来个假动作让对方上当，然后转身来个三步篮，进了！我们班所有的同学都成了小月的啦啦队队员，大家齐声喊道：“小月，加油！小月，加油！”小月听到我们的加油声后，更加勇猛。快瞧：她猛地冲向对方带球的队员，趁对方一不留神就把球抢到了自己手上，并快速冲向篮筐。碰到对方球员来堵截时，她又完美的转个圈做一个假动作，把球从一只手迅速转移到另一只手，然后快速绕过对方，顺利冲到篮筐下，双脚一蹬，往上一跳，手向上一托一投，篮球准确地飞向了篮筐，又进了！全场沸腾了起来……

　　但有时，她也会变成个爱撒娇的小女孩。如果做作业遇到不会做的题，她就会拿着书本走到我身边，各种撒娇似的向我求救。自习课上，我在做数学作业，小月转过身来问：“小妞妞，这道题怎么做？”“别吵，没看见我正忙着吗？”我朝她翻了个白眼，接着埋头计算。“拜托啦，就一题。”她满脸堆笑，“不会耽搁你太多时间的。”“哎呀，你可以去问别人呀！”我叹了口气说。

　　她眨着可怜巴巴地看着我：“求你啦，教教我吧！”“我真的没空。”“哼，什么没空，你不教我，说明你也不会做。”说着，她扭过头去，不理人了。“行啦行啦，我教你就是了。”我经不起她的百般折磨，只好举手投降。谁受得了她那个样子，我拿过她的书本讲给她听。我话还没说完，她就跟我说：“谢谢你嘞，我知道了。”我愣住了，我还没说到最重要的地方呢？她就懂了，神啊她。

　　我的好朋友，一个爱运动、爱撒娇又聪明的小女孩，我真是爱了爱了。

　　我的好朋友作文篇5

　　我有一位小伙伴，她是我的好朋友，她从幼儿园直到现在读小学四年级也一直是我的好朋友，她就是马东琳。

　　她是一位可爱、漂亮、纯真的小姑娘。我来介绍介绍她的长像，她的头圆圆的，瓜子脸，头发非常长，可以说是全班最长了，到目前为止还没有一个女孩子比她的头发长，有一双明亮的眼睛，一双能说会到的樱桃小嘴巴。

　　她的性格温和，不会偏偏计较，上次幼儿园时，我把她心爱的东西摔坏了，她温柔的对我说：“没关系，下次小心一点就行了。”她对人非常亲切，很会关心别人，幼儿园的时候，上体育课，我在跑步，不小心摔了一胶，下课的时候，马东琳跑过来，紧张得说：“廖丽滢，你的腿疼不疼，要不要去看医生？我说：“啊！谢谢你，我没有什么大碍，只是摔了一跤罢了，没事的，马东琳皱着眉头对我说：“不行，你一定要看医生，直接把我拉去了。

　　马东琳她的字写的非常不错，记得一年纪的时候，余老师表扬了马东琳的字，我非常佩服和羡慕，我决定要把字练好，我现在的字也写的'不差呀！我还有一点佩服马东琳的就是她积极参加给种兴趣班，培养特长，她报了合唱队、电脑班、鼓号队等等，都是一些可以培养特长的班，马东琳很喜欢培养特长，她长大一定能找份好工作，合唱队可以培养唱歌，在唱歌方面她也很出色，电脑班可以把电脑水平提高，电脑也很好，鼓号队可以培养打鼓，也坚持去排练。马东琳就是上课有点开小差，乱动小动作，被老师提醒，我希望你可以改正。

　　我和马东琳也会吵架，她有两个特点，就是不耐烦，和容易生气。鼓号队有一次排练，我叫马东琳站过去一点，想不到马东琳旁边的人往这边挤了一下，我又叫马东琳过来一点，马东琳就不耐烦了，就说：”哎呀！有叫我站过去，又叫我站过来，烦死人了，还有一次，我们玩游戏，玩踩脚，我就踩了马东琳一下，她要退出了，下一局才轮到她，她生气了，用一种眼神来看着我，心里好像在想：哼！踩我，不和你们玩了，就自己回家了，这就是我想马东琳改正的地方，人要学会大度一点，不要动不动就生气，虽然我说以前幼儿园的时候，马东琳不偏偏计较，不过现在长大了，就有点计较了。

　　我最喜欢学校下午放学的时候和马东琳她们一起去荔香公园玩游戏了，在那个时候马东琳才好，什么都给我们玩，带了一些玩意也和大家一起分享。我和马东琳的友谊是没有什么可以相比的，我们在一起的时间有7年了，很快就到8年了，时间还过的真快，我相信长大后我还记得马东琳，马东琳还记得我。

　　我的好朋友作文篇6

　　微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残蝶，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是抵不过风的诱惑，挣脱母亲的手去投向大地的怀抱。离开了的，终究是回不去了……

　　一个人静静的走在那早已萧条的小道上，耳边忽然传来一阵阵欢声笑语，转过头，望着小亭子里追逐嬉闹的身影，残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时，我们也曾在小亭子里追逐嬉闹，也曾那样肆意地大笑过。你说要带我去田野中野餐，你说要带我去树林中玩耍探索大自然的秘密，你说要带我爬遍每一个山头看每一座山上的漫山红，你说要带我去小河边钓鱼，你说要带我去看日出日落，你说……你说的话我都记得，可你却不会再出现，不会再拉着我的手，不会再跟我玩耍了。

　　还记得那天，微弱的阳光也未驱走一丝丝的凉意，你跑到我家，跟我说：“走，带你去个地方去不去”我就跟着你去了。你拉着我在田间小路上欢快地奔跑着，风儿穿梭在你飞舞的发丝中。淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的'鹅卵石，还有活泼的鱼儿。鱼儿在石间穿梭着，从山腰上垂涎的瀑布让我想到了一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”山中还传出动听的鸟鸣声，你笑着对我说：“怎么样？这地方漂亮吧？”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我有一瞬间觉得你会随风而去，心蓦然紧张。

　　就这样，我们在山中待了许久，你紧牵着我的手在山中奔跑游玩，我们享受鸟儿动听的歌声，跑到小溪捉鱼儿，看着山的千奇百怪的模样……当太阳慢慢下沉，只露出半边之际，你忽然兴奋地对我说：“哇！快看！好美丽的日落啊！以后我们天天来这看日落好不好？”我高兴地点了点头。余晖下的你是那么美丽动人……

　　后来，我听说你要离开这个地方了，因为一些原因不得不现在就离开这个地方，我赶忙追着，不断奔跑着，可最后只看到已经过去的车影……

　　约定好的我做到了，每天都会来，那日落真的很美很美，美得让我有种想哭的欲望，可我不能，因为你说过不喜欢我哭。寂静的山中，回荡着我们的欢声笑语，仿佛就是昨天。蔚蓝的天空上偶尔会有一两只鸟儿路过，望着那白云在想你是否在新的地方过的好，回忆着你牵着我的手去玩的日子。

　　一年又一年，春去秋来，我们之间究竟错过了多少风景…

　　我的好朋友作文篇7

　　我有一个好朋友她叫张沫夕，她有张圆圆的小脸，一双水汪汪的大眼睛，一个樱桃小嘴非常可爱。她的声音非常好听，很温柔，她还有一个好脾气，从来不打人，是一个善良、安静的小女孩。

　　爱看书

　　她有许多爱好，最喜欢看书，她经常在书海里遨游，一看就是几个小时，有时候一天可以看好几本书。也会经常给我们讲她看的书里有趣的故事。记得有一次，她正在座位上看书，我的数学作业有一道题不会做，想去问问她，走到她座位边上叫了她好几声，她才发现，我觉得她真是一只“小书虫”，都钻到书里面去了。

　　爱画画

　　张沫夕特别喜欢画画，因为我每次去她们家的时候，她都会对我说：“我们一起去画画吧！”。她们家有很多彩色的画笔和五颜六色的画纸，还有她画过的很多画。有一次我去她们家玩，把她们家里十几张的沙画全部都做完了。在学校上美术课时，张沫夕都觉得40分钟美术课时间太短了，每次打了下课铃，她总会说：“唉，我还没有画够呢，怎么就下课了。”

　　爱跳绳

　　张沫夕很喜欢体育运动，她跳绳跳的很好，每次学校组织跳绳比赛，几乎都会被选上。我记得有一次大课间。老师带我们要比赛的同学去训练跳绳，她跳的非常快，就像一个小鹿在不停的跳，其他的同学都没有她跳的`多。

　　助人为乐

　　张沫夕是一个喜欢助人为乐的同学。有一次我的笔盒忘带了，她看见后问：“李月珊，你的笔盒是不是忘带了啊？我可以给你借一下。”我说：“是的，今天着急往装到书包里了。”她就给我借了一支铅笔和一块橡皮，我说：“谢谢你，帮我克服了难关。”我心里想，如果她下次忘带了什么东西，我也会主动的借给她。

　　关心他人

　　张沫夕她很喜欢关心他人，有一次我考试没有考好，在我伤心的时候，她来安慰我，对我说：“你不要伤心了，要相信自己，下次你一定会考好的。”她走的时候还送给我一本书，我一看这本书是我最喜欢的《米小圈上学记》。

　　开心果

　　和张沫夕在一起的时候，她可以经常让我们开心起来。有一天课间休息，她给我们讲她爸爸很搞笑的事。故事是这样的，有一次，她爸爸去上洗手间，一边上厕所一边看手机，可能是看的太入迷了，一个小时都没有出来，张沫夕还以为她爸爸掉到厕所里面了。我们听完了，都笑的肚子痛，都站不起来了。

　　我的好朋友作文篇8

　　书是人类智慧的源泉，书籍是人类进步的阶梯。

　　好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。新书固然吸引人，旧书读起来亦别有一番情趣。孔子说“温故而知新”，苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。读书可以开阔视野，增长见识，丰富情感，陶冶性情；读书还可以提高表达能力，提高写作水平，甚至激发创造力。难怪人们说“开卷有益”。

　　读书曾经给我无限的快乐。小时候为了与小朋友进行讲故事比赛，我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语故事》等很多故事书，在小朋友中间赢得多少的掌声，在幼儿园老师的眼里赢得多少赞许的目光，我自信、我快乐。

　　读书曾经给我无尽的遐想。读《丑小鸭》，看到一只丑小鸭最后终于可以变成一只高贵美丽的白天鹅，我幼稚的心灵里充满了美好遐想，梦里都是金黄的世界。我幻想着我长大后我是一名服装设计师，为人类设计绚丽多姿的服装；是一名旅行家，游遍祖国名山大，欣赏着祖国美丽的山山水水。

　　读书丰富了我思想感情。我喜欢读古代诗词，古诗词里寄托着先哲们忧乐悲伤。在我刚懂事时，父亲常拿范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句来教育我，说人要有宽阔的胸怀，要有先为他人、国家的情怀。长大后我自己读古诗词，我与古人进行心与心地交流，体味他们的情感。读南唐李后主的《虞美人》，我理解他对大自然永恒不变而人事巨变的切身之痛；读到《唐诗三百首》中的杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的诗句，我真是感叹万分。

　　读书增长了我的见识，提高了我的表达能力，也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的文明；读书使我知道了黄山、长城，知道祖国地广物博，物产丰富。读了张志和的《渔歌子》，我知道无形的风能表达成有形地“斜”样，因为从斜斜的'细雨可以看出来。后来呀，我在作文里有这样的语句“随着太阳的不断西行，道行树拉长了自己的影子，整个小城镇的大小街道压满各式屋子的形骸”。

　　唉！我的好朋友——好书，虽然以前我有过一阵子对你的疏远，但你对我种种的好处，我铭刻在心，你是我生命中的一部分，我怎能与你分得开呢？

　　我的好朋友作文篇9

　　在与同学们长达六年的学习生活中，我结识了很多朋友：“呆萌小妹”王雨洁、“温柔小公主”刘润然、学习委员王梦园、学习之霸孙志颖……平时我们形影不离，一起开心一起笑，一起伤心一起哭。六年生活见证了我们深厚的友谊。

　　王雨洁平时看起来安静，可不知什么时候就开始和我作对了。有一次上数学课，老师讲“正比例”。因为是新课，每一处我都特别认真地听，但还是令我晕头转向的。下课时，老师给我们布置了一道题，我和王雨洁做得不一样。她说我错了，我们争执了好久，我也不明白我哪里错了。于是，我们就去问老师。通过老师的`耐心讲解，我恍然大悟。回到教室，王雨洁就说个没完：“怎么样，怎么样，你错了吧？”我不耐烦地吼道：“你没事就说我错了，你烦不烦啊？”她不言语了，但我感到她伤心了，就赶紧给她道歉：“雨洁，对不起，我错了！你是对的。”听了我的话她又露出了甜甜的笑容。

　　刘润然是我从语文老师那里求了又求，才变成我同桌的。自习课上，我们常常在课桌下面偷偷地你踢我，我踢你，然后看着对方傻傻地笑。王梦园这位学习委员相当认真负责。每当老师有事不在的时候，她都会看着我们。但总会有几个调皮鬼带头说话，这时王梦园就会亮起她那震彻整个教室的大嗓子喊道：“别说话啦，快写作业！”我和同桌就赶紧认真地写起作业来。

　　孙志颖是和我从小一起长大的伙伴。我们常一起上学，放学一起回家。我们一起写作业，一起玩耍，偶尔也会吵架。不过，我们吵过后很快就会和好的。可是有一次吵过后我们谁都不理谁。第二天中午，孙志颖叫了我一声，想与我和好。可我还在气头上，就随口说了一声：“去，别理我！”话没落音我就掉下了眼泪，心里很不是滋味。刘润然和王雨洁也眼含泪花地劝我：“文玲，别生气了，你俩和好吧！”看着伙伴们为我担心的样子，我忍不住心疼起来。于是，我笑了起来，打趣道：“看你们怎么了，我们什么事都没有，逗你们玩呢！是吧，孙志颖？”我向孙志颖挤了挤眼儿，她也哈哈笑了起来。“好啊，你们俩！”刘润然和王雨洁几乎异口同声地说，“害我们担心，看我们不打你们……”“哈哈哈……”伴着银铃般的笑声，我们在校园里追逐着，打闹着……

　　伙伴们，感谢你们在我最纯真的童年时期出现，一路有你们，一生不孤单！

　　我的好朋友作文篇10

　　作为好哥们，就是无所不聊，有福同享，有难同当。即使大吵一架，大闹一场，散了伙，几天以后还是能手拉手地相视一笑。但在我的生活中，还有一位特殊的好哥们我的老爸。

　　我的好哥们是一个一米八四的高个子，眉毛长而又粗，两只眼睛小小的，但又像鹰一样锐利，厚厚的嘴唇再加上一脸的憨样，真像一头还没睡醒的雄狮。

　　我的好哥们爸爸十分好玩，每次都喜欢带我去打篮球运动，或是带我体验一些刺激的东西，特别是那天下午的.荡秋千，还让我记忆犹新。

　　那天下午，我很是无聊，爸爸走过来对我说：“儿子，想玩荡秋千吗？”我很是疑惑，家里这么小的地儿，怎么会有秋千？但还是同意了冒这个险，爸爸微微一笑，抓住我的手，就把我抱起来，两只有力的手一下向前，一下又向后，做出了荡秋千的样子，起初我很是害怕，但感到刺激感以后觉得很好玩，嘴里拼命的喊到：“再快点，再快点！”爸爸听到后如同受到了鼓励，一般越发刺激了，结果没想到速度太快，我一下子从爸爸的手中跌落并飞了出去，正好我飞向了床头柜，头“哐”的一声撞到了床头柜，头上肿起了一个大包，这下可坏事了，妈妈闻声赶了过来，看到这番场景，不分青红皂白的把爸爸骂了一顿，又赶紧给我上了药，挨了骂的爸爸好像毫无知错之意，居然还在琢磨荡秋千的新玩法。唉，真是服了我这个贪玩的老爸，怪不得妈妈说咱们爷俩是一担桶。

　　有时候你别看我这个老爸那么贪玩，其实他对我的学习成绩与态度也是有要求的。

　　自从有一次考试考差了以后，爸爸就吩咐了妈妈对我的学习要求严格了些，每天都要练习题是必不可少的，每天还要下图书馆去看书，巨大的学习压力使我喘不过气来。只要有空，我就跟爸爸诉苦，而爸爸却语重心长的跟我说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”之后我没有说话，只是在以后的日子里默默扛住了这些压力。在之后的日子里，我的成绩终于上升，期末考试以后，得到了一个好成绩。你们知道的，我那位“好哥们”也是开心的不得了。

　　我有这样一位“好哥们”爸爸真是幸福，他教我懂得了许多，了解了许多，并时时刻刻告诫我要注意、当心、总结和提高。并且我还和我的好哥们有约定，我们俩决定比赛，爸爸负责工作，而我负责学习，一年下来看看谁做的更好。我的好哥们爸爸，你陪我长大，那么，我陪你到老。

　　我的好朋友作文篇11

　　大眼睛，小鼻子，小巧的嘴巴加上白嫩的皮肤，凑成了一个看起来文静女孩赵彤——我最好的朋友。然而，看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人，她是名副其实的“赵大胆”。

　　第一次见识她的胆大，是她带着我和吴欣潼去刊毛毛虫。我一看到树叶上两厘米长的毛毛虫，一根根棕黄色绒毛支棱着，毛毛虫爬行起来全身蠕动着，肉乎乎，看得我浑身起鸡皮疙瘩，双腿发软，仿佛它就在我身上爬。吴欣潼也吓得龇牙咧嘴。“赵大胆”见我俩吓成这样，大喊一声：“让一下！让一下！我已发现目标”。她拨开我们，冲到树下，轻轻抓起树叶上一条稍大的毛毛虫放在手心。毛毛虫在她手心里爬，“毛毛虫在跟我挠痒痒，好舒服啊！”过了一会儿，她把毛毛虫放到胳膊上，用手指头挡住毛毛虫爬行，毛毛虫调转方向爬向别处。玩了好几分钟，她又把毛毛虫捧在手里，凑近毛毛虫，仔细端详。看到此景此景，我和吴欣潼惊讶得瞪大了双眼，张大了嘴巴。看上去这么文静的女孩，居然不怕毛毛虫！

　　第三节课是公开课，教室后排坐满了老师，同学们坐得端端正正，不敢乱动。开始学习心得内容，老师提出问题， “赵大胆”第一个举起手来，老师点她回答问题。她嚯的.一下站起来，站得笔直，顿了顿，然后声音洪亮地回答老师问题。回答对了，老师表扬了她。她轻轻坐下，继续听课。下课，我问她：“你回答错了，不害怕吗？”她却笑着回答：“为什么要害怕？学习就要敢问敢答啊！”听完后，我向她竖起了大拇指，心里佩服不已。

　　有一次，我俩去游乐园玩，游乐园里有“鬼”屋。站在门口，听到屋里传出的惊悚的声音，我吓得直发抖，转身要走。“赵大胆”一把拉住我，笑嘻嘻地说：“不怕！有我赵大胆在！”我跟在她身后走了进去。屋里光线阴暗，一个个“鬼”披头散发。“赵大胆”对着鬼屋的那些“鬼”一会儿做个鬼脸，一会吐吐舌头，不时地“教训”那些“鬼怪”不要跑出来吓人。虽然她陪着我，紧紧抓住我的手，但是后背发凉，手心出汗，心里七上八下地打着鼓，生怕突然蹿出一个“鬼怪”来。我硬着头皮跟着“赵大胆”逛了一圈鬼屋，出去时，已经满身冷汗了。她却云淡风轻地说：“‘鬼屋’一点都不可怕嘛！”妈呀！真不愧是“赵大胆”啊！

　　这就是我的好朋友赵彤，一个胆大心细，喜欢冒险、喜欢探索未知世界、爱学习的大胆姑娘。

　　我的好朋友作文篇12

　　说起好朋友，我们每一个人都有好朋友，有对你热情的，也有对你忠诚的。但是我一个这样的“好朋友”，它，不会说话，也不会动，你们猜它是谁？嘿嘿，它就是我的好朋友——魔方。

　　我之所以爱上它，是因为一件事:那一天，我在小区里散步，走着走着，我看见一个大哥哥在玩魔方。他玩得很入迷，也就一两分钟，他就把魔方给还原了。那时，我心里想:魔方这么快就被他还原了，是不是很简单呢？这也太神奇了！我回家也要试试。

　　第二天，我放了学，妈妈接了我说要带我去逛超市。我开心极了：有机会买魔方了，我也可以把它还原了。我对妈妈说：“妈妈，我想玩魔方，你能不能给我买一个，求求你了。”

　　“你真的想要吗?”妈妈问。

　　“嗯。”我回答道。

　　妈妈沉默了一会儿，对我说：“买一个就买一个，但是你别买了不玩，光在家里放着，那样可就不买了呦。”

　　“保证玩。”我回答道。

　　我们来到了超市，妈妈给我买了魔方。

　　我回到了家里，拆开了包装，拿出了崭新的它，我看见包装袋里有一张教程纸，我便看着它练习了起来。其实步骤很难，什么拼底层十字，复原底面，完成前两层，交换棱块等等。我简直快要晕了，尤其是公式，毎转一下魔方都是不同的字母符号。我对这重重困难满不在乎，别人能玩好，我也一定能行。于是一步步练习，慢慢地转动起它来。

　　一天过去了，两天过去了，一个星期过去了······我已经可以还原两层魔方了，顶层还原我依然在背着公式。又过了一个星期多，我会还原了，第一次还原的时间稍慢一点，由于公式还没有滚瓜烂熟，所以用了三分多钟。我又还原了好几回，公式已经很熟练了，一下子提升到了一分钟左右。

　　一转眼，两年过去了，魔方已经成了我生活中一部分。学习累的时候，我拿出它玩一会，马上就轻松了不少，又继续学习。它真成了我的好朋友。

　　我现在一有闲工夫就练习魔方。有几次还和别人比赛，我都赢了，因为我会还原魔方之后，又学了高级公式。速度提升了不少。我现在三阶魔方的`纪录已经到了二十八秒的时间，我感到无比有成就感。

　　我会完三阶魔方之后，又钻研了好多魔方：四阶到七阶我都会了。我还玩异形魔方：斜转，镜面，金字塔，风火轮等。

　　玩魔方成了我的拿手好戏，魔方自然是我的好朋友。你会玩魔方吗？我们可以比试比试。

　　我的好朋友作文篇13

　　罗曼·罗兰曾经说过：和书籍在一起，永远不会谈起。我认为这句话说的很正确。

　　我从小就热衷于读书，我认为书中有许多知识值得我们学习，并且，我们能够从中对自身有全面的，新的认知。大量阅读书籍既能提高我们的学习，又能使我们提升道德修养，实在是生活上的好伙伴。

　　我与五柳先生陶渊明很像，“好读书，不求甚解”，这便是我一贯的作风。我从不过份在字句上下功夫，只享受那读书的过程。

　　每当我捧起书，津津品读那书中的字符精灵时，就仿佛与嘈杂的人世间隔离，来到了一个人迹罕至的地方：那里静谧、悠然，处处透露出一派和沐的景象，蝴蝶飞过花丛带走一片花朵，泉水流经小溪激起鱼儿跳跃，几只洒泼的梅花鹿在草地上打滚。在这晨风光熹之际，我则静静地捧书阅读，忘怀一切，直至深夜。

　　《幼儿画报》是我接触的最早的图书，它讲述的是红袋鼠，火帽子、跳跳蛙及许多小动物的日常生活，这本书有悲有喜有感动，使得我的情感也随之波动起浮。我最喜欢文中精美的图画，使人一目了然，可以跟随着插图而开动自己的头脑，思考下文的发展情况，也因为这本书使我对书籍产生了浓厚的兴趣。

　　《雾都孤儿》这篇文章启迪了我今后的生活，主人公贫穷的身份、卑微的地位和坎坷的.遭遇。无一不让我们辛酸，让人悲痛，可世界就是如此的残酷，我们无法让世界为我们改变，而我们能做的，就是靠知识改变命运，这获取知识的来源就是书籍。

　　每当我遇到困难，想要放弃时，我总会想到《鲁宾逊漂流记》中的故事，鲁滨逊荒岛漂泊那么久，依然不放弃，我这点小挫折又算得了什么呢？每当我获得荣耀，沾沾自喜时，我又会记得《尚书》中所说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我便会收敛自己心中的喜悦，将它们转化为自己的动力，继续前行。

　　书籍，它每时每刻地提醒着我做人的原则，每时每刻地督促着我正确的学习。它的每一字每一句，都如同阳光洒下，透过皮肤丝丝渗入我的血液里最终抵达至我内心最柔软的地方。

　　我曾经问过自己，如果有一天书籍被高科技的手机所代替，世界，人们会变成怎样的呢？他们还会通过转动大脑而思考问题吗？他们还会坚持“以孝为本，以善为先，以书为恒”的本质的信念吗？

　　古代大文豪陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”在我们当今生活中更是如此。书是人类悠远知识的源头，是我们成功的必经途径，也将是我们终身的伴侣，永远的好朋友！

　　我的好朋友作文篇14

　　嘿，姑娘，你听过吗？有一首歌是这样唱的：“我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”我想，用它来形容我俩是最恰当不过了吧。我的性格大大咧咧，像夏天一样热情似火，你呢，正如恬静的秋天，沉稳内敛。和你在一起时，我们的笑声就像挂在屋檐上的风铃一样，微风拂过，清脆无比。我有幸能认识你，有你，真的很幸福。

　　可爱的姑娘，我们在一起谈天说地，谈古说今。可是在你面前，我的知识面可就太狭隘啦，瞧啊，那个能把唐诗宋词倒背如流的女孩，那个能将历史故事滔滔不绝绘声绘色描述出来的女孩，那个一旦读起诗文来就声情并茂，一本正经的女孩，可不就是你嘛。你常说，读诗能给人带来幸福的感觉，那么对诗文如此钟情的你，岂不是成为幸福的化身了？可爱的姑娘啊和你相伴，我能不幸福吗？

　　幸福的乐章中难免有一点儿小插曲。也许是到青春期了，又或许是压力太大，你发现了吗？我好像改变了许多。以前性情温和的我，现在却常常因一点小事而大发脾气，以前无论面对什么困难都笑脸迎接的我，现在变得畏缩不前，甚至会打退堂鼓，缺少挑战的勇气。于是，在家长恨铁不成钢的严厉管教之下，我逐渐变得叛逆起来。还记得那一次吗？我和妈妈终于爆发了压抑已久的大战，愤怒至极的妈妈毫不留情甩给我一巴掌。脸颊如被灼伤一样火辣辣地疼。纵然我再不甘示弱，也还是偷偷抹起了眼泪。第二天上学时，一向心思细腻的你一眼便发现了我的异常，你轻声问我：“怎么啦？”我不禁心头一阵酸楚，不知从何说起。看着你那心疼的`眼神，心中的委屈之情都化作泪水，就像断了线的珠子一样。最后，我和你讲了事情经过，你没说什么，只是摸了摸我的头，陪在我身边直到我再次露出笑脸。那一刻，我心头的乌云渐渐消散，最后就像面朝大海一样开阔，春暖花开一样温暖。姑娘，只有你最明白我，你说此时无声胜有声，你说最好的安慰就是陪伴，而我说，有你，我真的真的很幸福。

　　我古灵精怪的姑娘啊，时光如梭，三年的陪伴已经进入倒计时了。快节奏的生活，试卷满天飞的生活，使我渐渐变得厌烦和抵触。可你呢，则笑盈盈地摇头晃脑地说：“非也非也，此方差矣，书中自有黄金屋，书中自有快乐屋！”果不其然就像高人一般，我只有虚心求教的份儿喽。唉！古灵精怪的大学霸，今后还望多多指点小妹呀！毕竟，能和你一起学习，是一件多么令人感到幸福的事啊！

　　当我难过时，是你在我身边陪伴我，当我徘徊不前时，是你为我答疑解惑，当我获得进步时，是你为我高兴，鼓励我继续前进。哎呀，姑娘啊姑娘，请允许我和你说声“谢谢！”姑娘啊姑娘，将我们的友情进行到底吧！

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