努力的作文400字（优秀）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的努力的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
努力的作文400字 篇1
“一二三四，二二三四。”舞蹈老师黄老师在打着节拍。令我想起我学舞蹈的全过程，我似乎又回到了五岁学舞蹈的时候。
在我五岁的时候，我的妈妈带我去了一场艺术表演，我对一个表演非常喜欢和羡慕，这个表演是——奥地利的着名音乐家柴科夫斯基的《天鹅湖》，令我很羡慕那些表演节目的姐姐们，就叫嚷着求妈妈带我去学跳舞。第二天，妈妈就带我去了一个芭蕾班。
芭蕾班的小朋友都穿着雪白的蕾丝裙，旋转起来像一只只漂亮的雪白的小天鹅，老师来了，她把我们带到练舞室她很温柔的把我介绍给芭蕾的小朋友们，然后我们就开始上课，上课的内容是——练基本功，基本功的内容为：压腿、弯腰、一字叉、踮脚。我累得不得了，也疼得不得了，一次，两次，三次。练舞越来越难，动作也越来越难，疼特哇哇大叫，我的自信心很快就被摔挎了，最终，我退出了舞蹈班。
通过了这次学舞，我得到的启示是：无论做什么事，都要坚持下去，不要半途而废。我更明白了：成功只属于勤奋好学的人！
努力的作文400字 篇2
在周一的下午，我们终于迎来了一年一度的广播操比赛。上完第一节课后，我们带着凳子来到了操场上，在集合地静静的等待着比赛的开始。
为比赛吹响开始的号角的是初二四班，他们整齐的完成了比赛，得到了一个9。4的高分，这无疑给后来者来了一个下马威。后来上场的两三个班虽然比赛的成绩都不错，但没有一个班的春季超过四班。到初二五班上场了，他们以整齐规范的动作得到了9。6的高分，一下超过四班，跳到榜首。
随着比赛的深入，终于该我们出场了。我们一个个信心十足的站在后场，等待着入场的口令。虽然此时的我们表面依旧保持着平静的样子，但谁能知道，此时的我们的血液正在组建沸腾，心里也是在翻波涌浪。“齐步走！”随着指挥员的一声令下，我们一个个迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地向场地中心走去。随着音乐的响起，我们开始做广播操，起先，我的心里有些紧张，动作的不到位与整齐的队形形成了明显的差距。但此时的我只是一心想把后面的操做好，不要再出现刚才那些错误。渐渐地，我已没有了刚才的紧张，动作也越来越标准。音乐声渐渐消失，我们又迈着整齐的步伐，退场了。
最终，皇天不负有心人，我们获得了一等奖。这次比赛不仅让我们得到了荣誉，还让我明白一个道理——有努力就会有收获，努力了就会成功。
努力的作文400字 篇3
四年级第一学期，我参加了阅读写作提高班。学期结束时，我被评为了“优秀学员”，并获得了“优秀学员奖”。你别看这说的轻松，做起来可是何等的困难啊！在经过不懈的努力后，我终于感受到：我长大了。
记得当初刚学写作文时，自己很束手无策。每当看到作文题，脑子里就空空的，一片空白，平时辛苦积累下来的那些好词好句好段，现在都不知跑到哪儿去了。在上课时，语文老师就经常提醒我们：作文是认识水平和语言文字表达能力的体现，一定要学会观察与积累，并在观察中，展开联想与想象，逐步提高写作能力，这样平时在做那些习题与练习卷时，便能够及时想到答案，取得优异的成绩。
为了拓宽写作的思路，我便报名参加了阅读写作提高班。参加了这个班后，无论刮风还是下雨，我都坚持上课。希望能够进一步提高自己的写作水平。在听课时，无论是老师口头的讲解，还是写在黑板上的提要，我都用心记在脑子里，仔细记在笔记本上。回家后，我还一次又一次地练习写作，在写作中加深理解作文的要求。终于，在经过不懈的努力后，自己一点一滴的进步，得到了老师的肯定，并授予了我“优秀学员”的称号。可见我获得这份称号是付出了多少的汗水啊！
有进步，有提高，自然是值得庆幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：荣誉仅仅是一个鼓励，要多看到差距，想到努力的方向。
努力的作文400字 篇4
你还记得在很久以前你给自己写下的那一篇故事吗？不给任何人看着跟你自己体会和欣赏。
他们在空间里晒的照片，其实也是有你们的。
但是他们没有对你们说什么，我也没有。我们知道，在这一个过程当中总会有桥梁沟通你我的。但是要怎么选择，决定权还是在我们自己手中。
我希望无论你怎么努力，都能留在这里。时时刻刻掌握自己的动态，总比关心别人要好得多。
如果最后一刻，注定是要失败的话。那么我们现在所有的努力似乎都没有多大的作用，你所浪费掉的时间似乎也就是那么一回事。一直以来都是原本的样子。
你也是可以看得清楚的。
一直以来他们说的那些话只不过是为自己找的借口。如果你一开始就能够明白他们的心血是什么，就不会好心办坏事了。所以你一定要记住，以后做事情之前一定要先调查，在做事。不然的话可能会帮到吗？甚至有的时候做错了事都是于事无补的。
没有办法去弥补的错误才是真正的错误。
更何况，如果有人利用了你这一点来伤害你攻击你你更是会措手不及的。
与其让别人发现，不如自己先纠正错误。
努力的作文400字 篇5
20xx年的动物运动会就快要开始了，许多动物都在准备着，小猴子也不例外。每天早晨他都早早的起床练习，他报名的项目有：跑步、跳高、射击……
这天，他练习跑步，一不小心摔倒了，他二话不说，站起来继续练，过了一会他又撞在了树上，手脚都流了血。“继续跑步吧！”小猴想。回到家后，妈妈发现他的伤口，指着那儿说：“你那儿是怎么回事，有没有事啊？”小猴子看出妈妈的担心，忙说：“妈妈，我不疼，没事。”妈妈这才放下了心。后来连续几次都有这种情况，小猴子都说：“不用担心，我没事。”他心里一直暗示着自己：一定要努力！一天、两天、三天……小猴子终于煅练出了一个强壮扎实的体魄。
啊，终于到了动物运动会了，运动会的裁判是：喜鹊姐姐。“第一轮，跑步比赛，选手有：豹子、小猴子、小山羊、小兔子。准备，开始！”话音刚落，大家就使出全身力气，向前冲去，小猴子当然也不会示弱，奋力向前，很快大家都不见了踪影，过了好一会儿，喜鹊才看见他们向终点跑来，“现在小猴子领先，不知道他能不能保持优先呢？啊，冲刺了！三、二、一……小猴子胜利了！”在电视机前，小猴子的妈妈感动得流下了眼泪。
后面的比赛小猴子都拿到了金牌，当他站在最高的领奖台时，许多动物都纷纷赶来照相采访，长颈鹿问他：“请问你是靠什么能力取得胜利的？”小猴子只说了一句话，那句话就是：“只要努、认真、坚持，就会成功！”
努力的作文400字 篇6
如果路上有坎坷，别怕摔，别怕疼，有本事你就把弯路走直它!如果人生有风雨，别怕吹，别怕淋，够倔强你就在荆棘上趟着过!
如果心上有伤疤，别触碰，别抚摸，因为活着不是为了难过的!如果感情有离合，别执着，别不舍，因为缘分最难握人心最难测!
你软，你弱，你心灵脆弱，同情怜悯你的有几个;你悲，你伤，你满眼泪光，在乎心疼你的有谁呢;你迷，你茫，你不知所措，指点迷津的人又在哪呢?你的事情，只能靠自己解决;你的心情，只能靠自己解脱;你的人生，只能靠自己选择!
你怂了，看不起你的人就多了;你强了，说你没用的人就少了。你赢了，巴结着你的人就多了;你输了，围着你转的人就少了。社会就是这么现实，人心就是这么势利，坚持才有出路，放弃只有出局。
别低头，王冠会掉;别哭泣，他人会笑。别气馁，被人打倒;别堕落，被人嘲笑。别依赖，谁都能跑;别指望，谁也别靠。别懒惰，神仙也救不了;别灰心，活出个样来瞧瞧!给正在努力的自己，点个赞！给一直拼搏的自己，鼓个掌!
努力的作文400字 篇7
一开始，我们刚刚来到这个世界。从我们呱呱落地开始，那时候的我们什么都不懂，什么都不知道，对于这个世界一切都显得那么陌生。或许只有对父母的一丝熟悉，但那也只是一种微妙的感觉。我们需要去尝试接触，去试试这个世界的陌生。
尝试着，我们就这样慢慢长大。如果不肯去尝试，或者没有勇气去尝试，那么自己将会一事无成。或许你感觉自己现在挺好，其实是你的父母现在为你撑起的那一片天。当你的父母没有能力去保护你时，你需要有勇气去面对一切。那时候你什么也不懂，尝试是你最好的选择，可由于你当初什么都没有尝试过，所以你很胆小。你会埋怨自己当初，为什么当初自己不勇敢的试试，导致现在自己无力的感觉。
一切都不晚，只要你肯去尝试，就一定有机会成功。尝试是你成功路上重要的一步，当你迈出这勇敢的第一步，以后的你会勇敢，勇敢的去尝试挑战。只有那样你的人生才会进步，你才可以一步步的走向成功，面向未来。
尝试是勇敢的表现，更是成功的奠基石，只有去努力尝试我们的生活才会有希望。一切才会变得多彩多样，不会那么单调无一。努力的去尝试生活吧，它会给你回报更多的精彩，经历过后，你一定不会后湖自己当初勇敢的一步。
努力的尝试，我希望自己的人生多点光彩。
努力的作文400字 篇8
在这个呼唤创新的时代，习作教学的创新也势在必行，习作创新要求学生有创新的条件，创新的意识。
1.充分阅读
叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书、自己领悟。”因此，教师要给学生尽可能多的时间读书思考，并适时地点拨、引导，努力让学生做到在读中理解内容，在读中体会思想感情，提高学生的阅读理解能力。
2.大胆想象
丰富的想象是创新的翅膀，因此教师在学生阅读时要注意启发学生大胆地进行创造想象。通过训练，学生的想象力得以充分发挥，创新意识得到培养，学生习作的热情也就大大提高了。
3.积极发问
疑是思维的开端。对学生的提问，教师应尽可能地满足，因为任何压抑、干扰都将使创新的心灵受损。教师要尊重与保护学生的好奇心，创设激发学生质疑问难的学习环境，把他们的天真好奇诱导到科学的轨道上来，让学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。
4.自由评议
课堂上，老师应给学生充分的“自由”，鼓励学生大胆提出独到的见解，针对学生在议论时的非常规或创新意识的见解，及时给予评定的表扬，心灵火花闪现，才有丰富多彩的习作内容。
5.自信表达
有了自己的见解，就得让学生自信、大胆地说出来。既锻炼了口语交际能力，又积累了写作素材。学生书看多了，活动丰富了，生活积累丰厚了，就会有倾诉和表达的愿望，就会自然而然地尝试写作。
努力的作文400字 篇9
每回电视上歌唱比赛的选手，经过每场激烈的比赛之后，脱颖而出，获得第一时，看着他眼中泛着泪光，上台致词，台下观众的掌声如雷，这一刻，所有的苦练与磨练都是值得的！
人生的路途充满挑战，每次的挑战，都必须经过非常多的折磨与考验，最后跨过了逆境的险滩，才能获得到这份荣耀。记得六年级下学期，即将升上时，妈妈希望我能够直升数理资优班，希望我月考能考好。
不幸的是，我因为月考考太差了，所以落选了，令我十分地组丧，只剩下最后的机会了！那就是在五月有一次的考试，只要过了标准，就能升上资优班了，要考数学、英文，都是我的强项，但我还是不断努力，不停找考题写，一直到考完试之后，才松了一口气。
后来成绩公布了，我的总分157分，高出了标准127分的30分，全校只有四个人过而已，全班的同学都为我鼓掌，当时的我十分感动，想想以前的努力，都是值得的。
掌声响起的时候，我十分开心，眼泪都快流出来了。每个人为了自己的目标而努力，失败了，不必气馁，人声还有很长的路；成功了，更该回想成功的原因及帮助你的人，并且感谢他们。
努力的作文400字 篇10
有一个小学生叫做丽丽，她是一个不爱学习的女孩。她成绩很差，上课开小差，把老师的教导当成耳边风，顶撞老师，和同学打架，因此被学校退学。她拿着书本回到家，被家人大骂一顿。
被学校退学，没什么能做的，只好去帮大人做事。
她向别人借来了炉子，蛋和茶叶，准备卖茶叶蛋。她用课本当生火工具，墙上贴着一张纸：“美味茶叶弹五毛一只”这几个大字。由于她上课不专心，她连“蛋”与“弹”都分不清。
她就这样度过一生，一辈子卖着茶叶蛋，一辈子分不清“蛋”和“弹”。她开始怀恋起学习，想重读，可是已经太迟了。
这个故事告诉我一个道理：小时候不好好努力，长大后只能像丽丽一样，想学都来不及了。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”。
这句话和这个故事都一直启示着我，让我在学习上一点也不敢松懈。因为我想当一个有用的，为国家奉献的人。而不是像丽丽一样卖茶叶蛋，虽然说这也是一种工作。
我们一定要好好学习，千万不能相丽丽一样！