(优)实用的我的假期生活作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的假期生活作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的假期生活作文 篇1
我的假期生活，如果不是足够愉快，我也就不想记下来回忆了。我的假期生活，非常愉快，它让我见到了自己最愉快的模样。
与别人宅在家无所事事的漫长假期不同，我的假期生活排满了我要学习的课程，而这一切都是我自己乐意的。我的这些课程都是我的爸爸妈妈带着我一起制定，他们问我想要做什么，我就告诉他们我想要做什么，然后他们按着他们闲暇的时间和我一起制定了我的这份假期课程表。照着这个假期课程表，我过了一个充实的、有爸爸妈妈陪伴的假期。
在我的假期生活里，爸爸妈妈上班的时间，我都在家里自己学画画。这是因为我的爸爸妈妈唯一不能指导我的就是画画，而我却喜欢着画画。他们帮我在平板电脑上准备了许多画画的课程，我可以跟着那些课程去学习，然后再自己拿着画笔进行练习。这些时刻，我都因为有着自由发挥的空间，而感受到画画是一件绝妙的事情，也让我一个假期下来，彻底爱上了画画，并立志要成为一个画出好画的人。
在我的假期生活里，爸爸妈妈闲暇的时候，他们会带着我一起学习尤克里里，学习唱歌。我的爸爸妈妈都是做音乐的，他们闲暇的日子和别人家家长闲暇的日子不一样，不过他们的闲暇足够让我在音乐中愉快度过假期了。爸爸会教我弹他的尤克里里，爸爸还说等我把尤克里里弹好了，他再教我弹大吉他。妈妈会教我唱歌，唱那些我的同学们也挺喜欢听的歌，虽然我似乎没能遗传到妈妈的好歌喉，但我还是在妈妈教我唱歌的过程中，感受到了唱歌的乐趣。
一个假期下来，我变成了一个拥有才艺的小孩。你们说这样的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地让我记了下来，留给未来好好回忆。
我的假期生活作文 篇2
暑假，我要和其他几位同学轮流到南京新闻广播电台去主持“快乐的百灵鸟”节目。这是一个暑假少年儿童节目。我听了这个消息，心里既高兴又紧张。高兴的是，我在播音室里说的每一句话，全市小朋友都能听到，同学们知道了肯定会羡慕我：紧张的是，我第一次当主持人，能不能当好……我带着疑惑的心情去了广播电台。
到了直播室，我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜感让我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。节目开始之前，爸爸和薛老师都叮嘱我：广播的时候不要紧张，像平时和同学聊天一样就可以了。我便不再犹豫，大胆地对着话筒说：“快乐的百灵鸟节目开始了。我是长江路小学的王柔桑，很高兴能为大家主持今天的节目……”
节目过程中，老师一会儿给同学们放音乐，一会儿给同学们讲故事，一会儿让同学们猜谜语。我给大家讲了一个“白字县官”的笑话。接着，有一个同学打进电话来，让我猜一个谜语。她说：“名字里有虎字，却又不是虎，打一种动物。”我想了一下，突然，眼前一亮，说：“是壁虎。”她说：“对了，你真聪明！”
忙忙碌碌中，时间过得真快，一晃节目就结束了。我告别了薛老师，带着欢快、喜悦的心情走出了广播电台。
第一次当主持人，能通过主持节目丰富同学们的暑假生活，我心里有说不出的高兴。作文
我的假期生活作文 篇3
蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下，欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了，空气干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要划一根火材，就能将它点燃。
过完这个暑期，我将要步入初三了，初三的压力可想而知，父母的期望，老师的期盼，同学的暗地较真，我多么盼望着属于自己的暑期是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很失望，毕竟将升入初三，能舍则舍吧！
等待我的是严峻的学习难关，不想让我被同龄人相差太多，为此我的妈妈为我找了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的妈妈却从来没有给我时施压力，对我来说而是一在鼓励，让我自信。
我的暑期虽然与往年相比较，累了很多，把重心都扑在学习上，但我却认为在这枯燥的暑期内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报！
付出才有收获的啊，不努力去拼搏，难道一定要等后悔了才想到努力吗？机会是留给有准备的人，让我们一起努力，考上自己理想的高中，不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
我的假期生活作文 篇4
我的假期干的事是：每天共读一篇或二篇的故事，每天学习四十分钟，玩四十分钟，看二十分钟电视，画一会画、再写一篇日记，妈妈有时候把它们打到了博客上去，有时候不打。
这些生活习惯我早就习惯一点了，我对我的生活也满意了，小朋友们，你们对你们的生活习惯满意吗？