实用的母校的作文范例[10篇]
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的母校的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
时间过得真快，昨天好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。六年的小学生活，转瞬即逝，六年，已至终点。母校，别了！
别了，人民小学，我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护，感激你六年来对我的细心照顾，感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的教师，熟悉的校歌，让我六年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的一次次帮助，我们是由衷的感谢。
别了，人民小学，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，由于以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。
别了，我的母校，人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让教师一起与我们学习生活，还想让教师和我们一起情感交流。感谢母校教师，你为我们付出了很多很多，感谢母校教师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，由于，你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，由于你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。
要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏；美好，被我们用怀念记叙；感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。
别了，我的母校，离开后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。六年，岁月轮回，谢谢您的精心呵护。我爱你，我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。
母校的作文 篇2
灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，用什么来回报你，我的母校作文。
两年前，一纸育明的录取通知书将我带到了这里，从此站在梦想的起跑线上。两年前，选择了参加物理竞赛，从此驰骋在希望与拼搏的疆场。
第一次听赵维玲老师讲课，讲的是静力学知识，她耐心自然的讲解、简洁优美的板书，都令我如沐春风，醍醐灌顶，顿然感受到物理严谨、超然的美，灵魂中涌现对学好物理迷醉般的冲动。
参加培训时，赵老师借给我一本张大同老师编写的《通向金牌之路》，它立刻成为我亲切的伙伴。整整一个假期，我用心钻研这本书，虽然书中不少题很有难度，让我苦思冥想久久不得，但看到讲解中清晰的思路，我却对物理有了“开窍”之感。
在赵老师的指导下，我和同学们完成了一本本练习册，解决了一个个难题，竞赛成绩有了初步提高。寒暑节假，赵老师还安排我们去全国各地参加奥赛培训。背上行囊，我们走过沈阳、长春、天津、上海、杭州，聆听郑永令、吕天全等著名教授精彩的讲课。我仿佛触摸到了科学厚重的呼吸，对物理也有了深入的理解，随之产生的是浓厚的兴趣。我记得在天津培训时，北京大学的舒幼生教授给我们讲相对论中的“双生子佯谬”问题，听得我兴味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老师跟我们讨论的热学问题，更让我又惊讶，又折服。而最让我体会到美的则是物理中用到的初步微积分思想，看似复杂难解的题目，经过微积分处理立刻变得妙趣横生，简洁明了，让我每每惊叹。
时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀才拥有穿越过那暴风雨的力量。
然而，在不断探索与进步的过程中难免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我们参加了物理竞赛复赛，我发挥得并不出色，只拿到省二等奖。成绩出来以后，我感到无比失落和灰心，甚至怀疑自己的能力。三个月的时间，我几乎没有再做物理题，每每拿起书本，就会觉得迷茫无助。在迷茫与选择中，20xx年飞快地过去了，我们又迎来了一个“物理的寒假”。
这时候，赵维玲老师找我谈话，分析我存在的问题：做题不够多、思路不灵活等等，又分析我的优势：思维缜密、做题仔细。她鼓励我冲击省队，去与全国选手竞争金银牌。
我们面对面地坐在三角厅里，我望着赵老师和蔼亲切的目光。在惭愧感动的同时，我深深地感到惊讶。原以为自己在老师眼中很平常，但赵老师的一席语重心长的话语让我重新看到了希望，看到了自己本应得到却被错过的辉煌。我更看到了风雪弥漫中前进的方向。
没有困难能把一颗坚定的心打倒，正如拿破仑?希尔说的，“把你一生中所发生的所有事件都看作是激励你上进而发生的事件，高中三年级作文《用什么来回报你，我的母校作文》。”我重又开始了拼搏，从此勤思多练是我的桨，挑灯夜战是我的旗，战略战术是我的帆，我奋勇前行，在物理学蔚蓝的海面上。
· 这一年夏天有最感动的阳光，你给我梦想我勇敢往前闯。
行行重行行，我们终于走到了07年8月，进入了真正的冲刺集训阶段。即使是炎热的夏日，赵老师仍要求我们坚持奋战在物理实验室。至今仍难忘420教室里奋斗的每一天每一刻，三十几个同学为了前途命运，更为了“民族理想荣誉”的嘱托，在一起拼搏、讨论，互相鼓舞、昂扬斗志。赵老师还组织我们班几个优秀同学编写了近十套新题练习，从而大大开阔了我们的思路。清晨啼鸟尚未唤醒朝阳，我们已坐在桌前开始新一轮角逐；夜晚余霞早已点燃天空，我们仍伏案劳作探索着物理之美。每一次自习结束以后，走在回家的路上，都感到无比充实和自信，我仿佛看到自己乘着梦想的白翅膀飞向清华园。
是的，从小到大我的梦想一直就是那美丽的水木清华。即使不能通过竞赛保送，我也一定要通过高考考进清华。20xx年我相信清华会等我。在准备复赛的过程中，我总是用“清华”鼓励自己，甚至在练习册上也写下“剑指清华，实现梦想”的豪言壮语。
北大学子说：“有些事的确会影响你的一生，但没有一件事能决定你的一生。”但面对这个也许比高考更重要、更风险的考试，谁能不紧张呢？
好在，我有呵护我的父母，和支持我的老师。整整两个月，在我困惑迷惘、焦虑不安的时候，都是他们帮助我卸下担子，让我勇敢前闯。我感激他们！
今天我终于站上这年轻的战场，谢谢你给我一束爱的光芒。
20xx年9月22日和23日，我们三十多个同学一起走进了复赛理论和实验考场。20xx年11月3日和4日，我和三个同学又一同走进了决赛理论和实验考场。然后是20xx年11月8日，我们登上了总决赛的领奖台。
胸前是光闪的奖牌，手中是珍贵的奖状，我站在台上，心情澎湃。学竞赛的两年里，风雨兼程一路走来，苦也过泪也过，不变的是心底的执著；痛也罢泪也罢，不改是奔流的本色。磕磕绊绊一路走来，学校的殷切关怀，老师的谆谆教诲，家长的百般呵护，都让我看到了最美好的爱，我会永远珍惜。
终于，一纸清华大学的预录通知书让我冲过梦想的界线，把希望书写得更高更长。梦圆清华，心在飞扬，我懂得明天又是一个崭新的开始，我肩上有更庄严的使命。
回首昨天，深深眷恋母校。我不禁想，拿什么回报你啊，我亲爱的母校育明？
我相信，我会不辱育明人的称号，清华园里再创佳绩，用青春热血挥毫生命的墨香，在岁月的长河上洒满胜利的韶光！
母校的作文 篇3
当清晨的第一束阳光射进校园里，校园显得格外寂静。从校门口往校内望去，花坛里的玫瑰花，还带着几颗晶莹剔透的露珠。那一排排柳树，在云雾的笼罩下，好像是一颗颗藤蔓。让你感觉像是走进了童话世界。
花坛里的玫瑰花开了，空中的云雾也渐渐散去，伴着钟声的节奏，校园里响起了朗朗的读书声校园依旧是那么美好。
下课了，孩子们纷纷跑出教室。像是从一个大魔术匣子里，飞拥出一群接着一群的小天使。操场上，花坛边，到处都充满了孩子们爽朗的笑声。
那些孩子，和我们小时候一样，爱跑爱笑爱闹，母校还是那样充满了欢声笑语，充满了朝气，也充满了温馨。
她让我感到了一丝丝温暖。母校就像是一位慈祥的母亲，看着我们长大。如今我再次来到母校，就像一个在远方的孩子回家来看看他的母亲。
母校啊，再见了。我的视线渐渐模糊起来，我带着那份悲痛离开了母校。
母校的作文 篇4
时光流转，不知不觉间，我在南外，已经渡过了九年。
九年的时光啊，我已从一个天真的孩童成长为一个青松紧的少女，而南外——那个温暖的南外——早已深深地，深深地嵌入了我的生命……
清晨，南外，正门。风精灵欢笑着在校门前几棵大树上跳跃着，发出沙沙的声响，在静谧中，显得格外清晰。鸟儿在晨曦中扇动着翅膀，清脆的鸣叫声，带沣一种充清了希望的味道。校门被阳光镀上了一层金边，在和缓的晨风中，溢彩流光……
阳光照在身上，暖洋洋的。阳光在校门口反射出的光映在心里，暖洋洋的。上学时，南外，班级里。九年级，一个即将迎来中考的年级，班里的气氛，不免有些压抑。只管只是上半学期，但同学们依然感受到了中考一点点的迫近，于是，原本喧闹的班级渐渐紧张了起来，沉凝的，能滴出水。
不知是谁一声轻笑，打破了那似乎已经凝成了固体的空气：“怕什么？只要我们齐心协力共同进步，何愁中考不胜？”
银铃轻笑化作一股暖流，静静地，将我的心包裹……放学后，南外，走廊上。结束了一天的学习，背上书包，悠悠然走出教室，静静地在走廊上漫步，借着脚步声释放着一天的压力与疲惫。抬头，看见楼下教师办公室大门微掩，门缝中依稀可以看见一缕柔和的灯光，和一个伏案辛勤的身影。哦，是老师，我们放学了，她却依然在努力地工作着。鼻头微酸，有些湿热的雾气糊住了我的双眼，朦胧间，老师那微弯的身影在灯光下，显出一丝动人心魄的美。灯光下的身影，在我心中注入了一股温泉般的融融暖意……
南外啊，那个温暖的南外，不知不觉间，我已经在那儿走过了九年。也许终有一日，我将不得不离开她，但我相信，行走在人生路上的我，只要一回头，就会发现，她一直默默地站在我身后，给我一个母亲般温暖的微笑……
爱我南外——我深爱的母校。
母校的作文 篇5
在这毕业季到来之时，我们异常紧张，因为还有五天不到就毕业考了，马上就要离开这座童年母校，离开所有陪伴过你的好朋友，这或许是互相见到的最后几面。
第一次见到现在的英语老师孙瑾的时候，我以为她一个严厉的老师。没想到，您的课上却是幽默的，上课时经常扯上一些跟课程无关的东西。有一次您讲试卷，突然来了句：刚刚在办公室三班的陈老师对我说，你讲试卷怎么那么慢，我一堂课讲三张试卷，你三堂课还讲不到一张试卷。没办法，讲的东西太多了。事实也的确如此，一张试卷上做的笔记起码有不下十个知识点。
还有语文老师，他课上非常幽默，我非常喜欢上他的课。但他生气的时候，都会龇着牙、咧着嘴，用戒尺重重的敲下桌子，大声说道：谁说话这篇课文抄一遍！若是有人说话的话，他就用着奇怪的笑容走到你旁边去，抓住你的衣服，或者抓住你的手，把你的手抬起来，用戒尺装模作样地重重的打上去，其实那一点儿也不痛，跟没打上去没啥区别。可有些人把手拍在一起，弄出重重的啪啪声，还叫了声啊，痛！这举动总是将我们逗得哈哈大笑。您就会抬起头，用同样的、奇怪的笑容看着我们，似乎在说：我看还有哪位想试试？
数学老师的课是传统教育方法没有幽默细胞，很严肃。她在课上最常说的几句话就是：我看哪个人在讲话；这道题哪个写错了那个手就该死；我看哪个明天没带啊；没带跟没写没区别啊。每天早上一来，第一件事就是到教室里来一个个的检查作业，遇见谁没写就是啪的一下。考试时也是如此，谁计算题错了、谁考得不好都是啪的一下。公平对待，不论成绩好坏，犯错都是啪的一下！
在这栀子花盛开的季节，白色的、清幽的花香带来的却不是欢乐，只有伤心和离别，以及无尽的紧张，因为要与共同成长过的好朋友及关心过你的老师们分别。
母校的作文 篇6
紫色和白色相间的教学大楼，典雅又不失一丝温和，主席台上的国旗迎风飘动，操场外种着一排排绿树，这就是我的母校——福山外国语学校。这所美丽的学校陪伴我度过了五年难忘的欢乐时光。
走进大门，穿过教学楼，踩着操场软软的塑胶跑道，我来到了鲜花盛开、草木茂盛的小花园。小花园里的松柏、银杏和不少可爱的小野花，它们为校园增添了几分生机，几分春色。花丛中，几只菜粉蝶在追逐嬉戏，另有一只蜜蜂在勤劳地采食花蜜。我驻足在这花园外，聆听着鸟儿的鸣叫，轻抚着含苞待放的花骨朵儿，闻着空气中弥漫着的花香，五年的点点滴滴，像一缕温暖的阳光，普照在我的心田。
这时，一群一年级的孩子，欢笑着从教室里跑出来，走向小花园，手里都拿着一个水壶，原来，他们是来为花园里的花儿浇水的。每个人脸上都带着笑容，忙得不亦乐无，有人为花朵浇水，有人帮树木松土，还有人把植物上枯萎的叶子拔掉。过不多久，花园就变了个样子，变得比以前更美了，这些都是一年级小孩子们的功劳，我不禁在心里暗暗夸奖他们，真是个小小护花使者。
看着他们，我想起从前我和小伙伴一起在花园里玩耍，一起劳动的场景，那多么快乐啊!记得在二年级时，我总和朋友去小花园，我们都很喜欢那里。我们突发奇想想在那儿种一棵月季，经得老师同意后，我们便工作起来。首先，我先挖好一个大坑，把坑里的土铲到旁边。然后，我们在一起把从家里移植来的月季花种下去，填好土。最后，再为它们浇上水。我和朋友累得满头大汗，却笑得比盛开的月季花还灿烂。
母校，我忘不了您，在您的怀抱，我经历了一次完美的蜕变。看着那熟悉的学校，回忆着那些美好记忆，留恋之情涌上心头。
母校的作文 篇7
每个人都有自己最喜爱的老师或最喜爱的一所学校，“光阴似箭，日月如梭”我已经上了初中了。但我永远也忘不了小学的每一点每一滴。
因为天气不好，有雾霾，所以，初中放假三天，而小学只放一个下午，我和我的闺蜜本以为只有期末考完试才能见到老师，想不到，上天给了我这么一个好的机会。
在放假的第二天，天气慢慢的转为阳光明媚的好天气，太阳从东边出来了，我和我的闺蜜打算这时候重回母校，于是，我们两个骑上车子，就往母校赶，到了母校，他们都还没有放学，看起母校的样子，再看看，我的学校，比起来，初中学校设计就是比小学学校好，但是，即便初中学校再好，小学学校再破，在我的心中，小学学校依然那样美丽。
不一会，小学一些同学放学了，我们等呀等呀，看见语文老师依然骑着一辆很旧的自行车，老师走过来，说“你们两个来了”我们说“恩”老师还是像以前一样那样温柔地说这话，我只看见了老师头上的白发似乎又多了几根。
一会，数学老师来了，她买了一辆汽车，看见我俩在这，便高兴得从车里下来，我们便喊老师好，老师过来说“你两个怎么不进去玩会呀，我说”我们怕打扰你们上课”，老师不客气的说“没事，没事”老师又问：“初中的生话紧张吗？”我们便说：“有压力”老师说：“以后去我家玩吧”我们羞愧的点了点头。
母校的作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的高中活挥手与我告别，别了，我全心爱着的母校。
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，我已不再是当初的高中生了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门，我还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们，才使得我们取得了如此好的成绩。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室，此刻却更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的！再见了，我的母校，我全心爱着的母校。
母校的作文 篇9
一支蜡烛，燃烧自己照亮了别人；一只春蚕，吐出许多丝让人们做衣服；一个园丁，辛勤地为花儿浇水；一个太阳燃烧自己为人们带来温暖……
老师在我们心中是蜡烛，是春蚕，是园丁，是太阳……他们为我们的将来祭定基础，让我们勇敢地开拓未来，追逐梦想……但当我们毕业时我们会离开，可能有人不会再回去了，可当老师看到自己的学生有了一个好前程时她只会在心中默默地为学生感到欣慰……可这个学生可能已经不记得回母校看看了，或是被生活折磨得不记得自己的恩师了……可他们依旧在哪从未离开，他们在学生一回头就能看到的地方等着。
当我们回去看老师时，老师纵是表现得不在意，可她还是很关注学生的成长：当学生有什么不明白的，回去问时，他们会给他支招；当学生感到有压力时，老师会给予学生心灵上的鼓励；当学生取得好成绩时，她会感到开心，感到骄傲；当学生发挥失常时，她会为他们感到遗憾……
可这个学生却还是不以为然，她不知道，老师，想要的不过是学生们的一个个良好的成绩，这对老师来说是最大的骄傲，但学生获得好成绩时，老师不过是想要自己的学生亲口告诉自己而已。虽然老师会想念自己的学生，可他们却因为工作的压力无法离开，而学生们只需要抽出一点点时间回去看看。学生们总是说自己的要求不高，可当自己只得到一点点利益时，先想到的一定是自己的家人，可没有几个会想到自己的老师，其实老师的要求也不高，他们想要的不过是学生们生活得好，能够偶然回去看看，可却没几个能做到。
所以，从现在起抽点时间回去看看吧！即使有什么可能也可以回去问问老师，他们不止是我们的老师、心灵导师，也可是是我们的朋友，一个知心朋友，跟老师聊天不会有损失，相反你还会收获许多的生活经验。抽点时间回母校看看吧！
在上学时，我们可以认识新老师和新同学，新老师会先和我们熟悉一下并鼓励我们去与别的同学交往。
在离开时，老师总是把常说的话再交代一遍，让我们在生活中做个好人。
在回去时，老师总是放下自己手里的活，赶着与学生多说几句，赶着多看几眼学生。
母校的作文 篇10
深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月，钻石般的星星嵌在天幕上，，看着满天的繁星，渐渐的，我的眼睛模糊了，我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见他们对我眨着眼睛，对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。
在这个母校中，每一座高楼，每一只可爱的小白兔哦，每一片翠欲流的柳叶，每一处同学的朗朗读书声，每一朵娇艳的鲜花，还有那清脆悦耳的铃声，呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中，都是美好的。
我想到了以往，过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里，操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里，四周全是 深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月，钻石般的星星嵌在天幕上，，看着满天的繁星，渐渐的，我的眼睛模糊了，我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见他们对我眨着眼睛，对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。
在这个母校中，每一座高楼，每一只可爱的小白兔哦，每一片翠欲流的柳叶，每一处同学的朗朗读书声，每一朵娇艳的鲜花，还有那清脆悦耳的铃声，呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中，都是美好的。
我想到了以往，过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里，操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里，四周全是同学的朗朗读书声风一吹，吹起了老师的长发，我看到了老师那张慈祥的脸。
感恩老师，是她们辛勤的哺育了我们，他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。
老师就像太阳一样无私，是她们默默无闻的奉献和付出，启蒙者我们，让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师，就像幼苗要感恩阳光，小鸟要感恩大地和天空，感谢老师给了我们飞翔的翅膀。
老师对待我们就像对待她的儿女，在学校的6年时光里，我学会了许多，亲情，怀念，每个同学都有深深的体会，比才前我们的团结，比赛输后我们的伤心流泪，互相安慰的情景，将成为我脑海中最最一段美好的回忆。
在小学的六年时光中，我们同舟共济一起度过了六年的时光，遇到了许多困难，我们一起摆平，一起去解决。我想，小学的记忆，是我心内最深的记忆。
同学的朗朗读书声风一吹，吹起了老师的长发，我看到了老师那张慈祥的脸。
感恩老师，是她们辛勤的哺育了我们，他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。
老师就像太阳一样无私，是她们默默无闻的奉献和付出，启蒙者我们，让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师，就像幼苗要感恩阳光，小鸟要感恩大地和天空，感谢老师给了我们飞翔的翅膀。
老师对待我们就像对待她的儿女，在学校的6年时光里，我学会了许多，亲情，怀念，每个同学都有深深的体会，比才前我们的团结，比赛输后我们的伤心流泪，互相安慰的情景，将成为我脑海中最最一段美好的回忆。
在小学的六年时光中，我们一起度过了六年的时光，遇到了许多困难，我们一起摆平，一起去解决。我想，小学的记忆，是我心内最深的记忆。