未来的母校作文优秀【4篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的未来的母校作文4篇，希望能够帮助到大家。
未来的母校作文 篇1
三十年后的一天，我推开冗杂的公务回到我的母校——台东六路小学。我站在崭新的校门口，一种熟悉的感觉油然而生。我走近校门，想里面张望，突然，一阵机械的运动声音从耳边传来：“确认身份，请进！”学校的大门竟然自动打开了，我毫不犹豫的踏了进去。
漫步校园，我仿佛又回到了三十年前：和同学们一起玩耍、一起游戏、一起学习……在门口的不远处有一个装饰精巧的花园，那里面不管是什么季节开的花，里面一应俱全。玫瑰、牡丹、桂花、樱花……只要是你想得到，里面就有。也许是花太多的缘故吧，引来了一群小蜜蜂，他们忙碌在花丛里，那边一群蝴蝶围绕着姹紫嫣红的花朵成双成对的翩翩起舞。
在不知不觉中走到了教学楼门前，整个教学楼已经焕然一新。我还没有碰触到门把，就有一位机器人热情的讲完迎了进来，轻声说道：“先生，您是20xx级的毕业生吧。现在的学校已经发生了翻天覆地的变化。您看，这是我们最新的教学设备，是不是与三十年前的不一样……”我一边听着一边点头，也在惊叹科技的飞速发展。我无意中回头一望看见了一间与众不同的房间，便问道：“这是什么？”“哦，这是我们学校新增的天文室，便于同学们在课余时间观察星空，进一步的了解浩瀚的宇宙。”我一边听着，思绪却已经飞向了天宇。“叮铃铃”清脆的下课铃打断了我的思绪，同学们井然有序的从教室里走出来，来到操场上呼吸新鲜的空气，寂静的校园立刻荡漾起同学们的欢声笑语。
我抬手看了一眼时间，时候已经不早了。母校，我们展翅高飞的地方，每一个学生的梦想都从这里起飞。“母校啊，我还会回来的！”这一声话语，虽然只有短短的几个字，却包含了我对母校深深的眷恋之情，我会把我对母校的思念放在我心里的最深处，永远，永远。
未来的母校作文 篇2
一眨眼，就过了20年，在这段时间的努力我已经成了一个著名的科学家，却时时刻刻还再想念那美丽的母校，我想明天就带着我的助手去看看我的母校。
我们一下车，首先看到的是各种各样的花、草。它们散发出的空气可真新鲜啊！这时侯校长告诉我说：“这些植物都是来自世界各地的优良品种。”
我和我的助手走到了操场，哇！这个操场真宽阔。我看见天上有什么东西飞来飞去的，我还以为是小鸟了。校长走出来说：“这不是小鸟，而是同学们在天上飞，开学的时侯老师会给同学们发一个扫把，这个扫把会飞。”
当我们从老师的办公室经过的时侯，发现老师正在利用机器人改作业，我再书上查过这种机器人，名叫“神州机器人它能准确无误的判断对错，当它发现错误的时侯，会滴、滴、滴·······地说。我相信未来的母校一定是这样的。
未来的母校作文 篇3
经过几十年的学习生活，我留学回来了，想要去看一看我的母校。第二天，我早早的起了床，乘上飞碟仅仅几秒钟的时间我就来到了我的母校。
我来到校门口，门是紧闭着的。突然有一束红光从我的身上“嗖”的瞄过去，确定我不是坏人，门就自然的开了。我走了进去，学校的景色可真美啊！边沿上种着一棵棵参天大树。再继续往前走，就会看见不远处有一个花园，里面的花不计其数，有玫瑰花、牡丹花、桂花……总之，只要是花，里面都有。因为有这么多的花，所以引来了闪动着金黄翅膀的小蜜蜂，五颜六色的蝴蝶在成双成对的翩翩起舞。
这里的景色是很美，但为什么不见操场呢？难道没有操场？因为校长怕占地面积大，所以把操场建造在地下。我坐降升机来到了操场，这里可真热闹啊！篮球场、乒乓球场、羽毛球场都有同学们矫健的身影。如果这些项目你都不喜欢，就可以到墙壁上点击你喜欢的项目，或者用笔写出你最喜欢的项目，就会马上出现你喜欢的项目。
“铃铃铃……”上课铃声响了，同学们有顺序的走出了操场，乘电梯来到了各班的教室，准备上课。奇怪，上课铃拉响后好半天了，为什么还不见老师的踪影呢？原来，同学们每人都有一台自动电脑，一打开电脑，就可以看见老师那慈祥的面孔，听见老师讲课的声音。如果有不懂的问题时，就可以在电脑里寻查。但考试时，电脑会自动关闭一切资料，想偷看也不行。如果谁想作弊的话，那么谁的电脑就会唱起歌来，老师就知道了。对了，这电脑没有辐射，是纯天然的，不会伤害眼睛。
同学们的教室非常的美丽，墙壁是用塑料造的。别看是塑料，它可不是一般的塑料，它比十分牢固的墙壁还要牢上百倍，隔音功能还十分的强。你们听了以后还以为它非常重，其实你们判断的是错的，他比泡沫还轻，却不会被风刮走。屋顶上开满了五颜六色的花朵，永远不会凋谢，只要世界上有的花，教室里都有！
“铃铃铃”闹钟声把我吵醒了，我才发现是一场梦。但我相信，只要我们努力，就能把我们的母校建设得加神奇。
未来的母校作文 篇4
时光如流水般逝去，转眼间就从20xx年飞到了20xx年。
今天，我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看，校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪，叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个学弟们的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。
走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。