我的母校作文合集【9篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的母校作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的母校作文 篇1
一眨眼六年过去了,在这六年中,老师就像园丁,辛勤浇灌着我们这些祖国的花朵,老师就像红烛,燃烧自己,照亮了我们的前程,为了让我们懂得更多的知识,他们献出了青春年华。而我们正是在老师的培育下,德、智、体得到了全面的发展,从不懂事的孩子成了有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,我们每一点滴的进步,都凝聚着老师的心血,我们的茁壮成长,都证明着学校老师对我们的培养。如今,我们要离开老师,离开母校,怎能不使我们感到留恋,感到依依不舍呢?
我觉得我与我的校园就像与我所爱的家一样,是那么的亲切那么的温馨。学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么的坚强,那么的无私,常年扎根在这里,日夜坚守着我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么的神圣,那么的令人自豪,高高的悬挂在学校的上空。永远坐落在学校的两座教学楼,送走了一批又一批在这里读书上课学习优异的才子。最无私的就是我们的老师,她们用她辛勤的双手,白天在黑板上写字,为我们专心致志的讲课;晚上伏案趴在办公桌上为我们批改作业,老师为我们做的.的一点一滴都牢记在我们的心里,她们为我们做得这么多,为的就是让我们踏踏实实,一步一个脚印,勇敢的攀登到顶峰,去摘得属于自己的一面小红旗,如果我们不好好学习,怎能报答老师对我们的培育之恩呢?一切的一切,是多么值得我去怀念,是多么的值得我去回忆同学们那种团结一心永不服输的精神。我有一个愿望,那就是如果我们六六班的所有同学一辈子都不分开那将是多么的美好。同学们每天在一起开开心心的学习,一起追逐打闹,一起研究例题,一起讨论社会上的热点。往事的一幕幕浮现在脑海,感觉真的好舍不得。但命运注定我们要分开,谁又有什么办法呢?但是我坚信,天下没有不散的宴席,将来同学们一定会再次相遇,我也一定会回来看望培育我的母校。
六年,2200个日日夜夜,学校看着我们越来越懂事,我们看着学校越变越美丽,老师记着我们每一步的成长,我们牢记着每位老师那美丽的笑容,这一切都将成为我们人生中最美好的记忆,母校给我们的知识、本领,都将成为我们继续前进的有力支点。
再见了,同学们,再见了,母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学,这可能就是我人生中的第一个转折点,您是我生命中的导师,是您指引着我一步一步地走向成熟,我感谢您:我敬爱的母校。
……
我的母校作文 篇2
我的家住在星湖小学的附近。小的时候和爸爸、妈妈一起散步经过学校的时候,他们就对我说:“这是星湖小学,是我们南宁市的名校。学校像花园,老师像妈妈,可好啦!”从那时候起,我就盼望自己快点长大,能早日做一名星湖小学的学生。
三年前,我终于成为了星湖小学一员。上学的第一天,我在爸爸和妈妈的陪同下,一大早就兴高采烈地背着书包来学校。站在教室门口迎接我的是余老师。她圆圆的脸庞,头发卷卷的,有一双充满智慧的大眼睛。她的嘴唇很薄,说起话来,声音非常甜美。三年来,是余老师教我知识,给我鼓励,引我成长。
记得我上二年级的时候,我学习很不用功。整天就是想着看电视和玩电脑。做作业不动脑筋,错得一塌糊涂。学习成绩很差。就在这时候,余老师把我叫到她办公室去,和我一起分析学习差的原因,开导我,让我克服自己的缺点。从那以后,余老师在课堂上特别关注我的学习。当我上课不专心时,她就用善意的眼光提醒我;当我认真听课时,她就向我投来赞赏的目光。每天下午放学后,她都在教室里耐心地指导我写作业。下班时她都是最后一个离开办公室的。看着老师每天拖着疲劳的`身影离开学校的时候,我的心里真不好受啊!也就是在老师循循善诱的引导和帮助下,我重新端正了学习态度,把学习成绩赶上来了。这个学期,我还光荣地当上了班长呢。
在星湖小学迎来25岁生日的时候,我要感谢星湖小学给了我成长翱翔的蓝天。我要感谢辛勤培养我的余老师对我的谆谆教诲,把我从一个不懂事的孩子,成为一名合格的小学生。祝星湖小学明天更美好!
我的母校作文 篇3
“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。我挥一挥手,作别西天的云彩……”再次吟诵起徐志摩的这首《再别康桥》时,我已站在初三毕业的边缘,初中三年的美好时光已悄然溜走。
回首三年的校园时光,心中不禁涌起无限的感激和深深的依恋之情。感激母校给了我成长的舞台,感激母校给了我发展的空间,感激母校给了我阳光的心态和高尚的人格。三年里,母校给了太多太多值得铭记、值得珍藏的美好日子,而今即将离别,千言万语竟不知从何说起,我只能在心底深情地说一声:“谢谢您,我亲爱的母校!”
谢谢您,母校。三年里是您伴我成长,教我求知,激我进取。在这三年花开花落的日子里,您为我付出了太多的心血和汗水。无数老师真诚的关心和无私的帮助,让我从年少轻狂、稚嫩无知走向谦虚稳重、理智成熟。沮丧时,是班主任亲切的话语鼓励了我;郁闷时,是语文老师的微笑给了我灿烂的阳光;懈怠时,英语老师的辛勤和坚持让我重又充满信心;失望时;是数学老师的朴实和善良让我感觉温暖;迷惘时;时物理老师睿智而又细致的讲解茅塞顿开;好奇时,是化学老师热情洋溢地带我走进神秘的科学世界……谢谢您,母校,我温暖的“家”,我求知的港湾!
谢谢您,母校。三年里,您呕心沥血,不离不弃,用您那博大的胸怀和豁达的气度包容着每一个朱中学子的悲喜与成长,接纳着我们满腔的豪情与飞扬的青春,带领我们走出了迷惘与无知。班会课上,是您给我指明了人生的方向;文化节上,是您帮我扬起了理想的风帆;运动会上,是您让我看到了团结与友爱;《春草》报上,是您帮我树立了自信;比赛场上,是您让我学会了坚强;表彰会上,是您让我明白了是非曲直……“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,终有一天,捷报传来,我不会辜负您的.厚望的。谢谢您,母校,我成长的摇篮!
谢谢您,母校。三年里,您给了我太多的爱和感动。您无私奉献的敬业精神,让我永生难忘。三年里,有多少个日日夜夜,您为我们尽心备课,批改作业。无论是雪花飘落的冬晨,还是酷暑难耐的夏晚,总能看到您忙碌的身影。敬爱的老师,您为我们的进步付出了多少青春和汗水,您问我们的付出终于迎来了鲜花满园。而今,朱中正以它崭新的面貌迎接着四面八方的学子!谢谢您,母校,遍洒着无私大爱的殿堂!
啊,亲爱的母校——朱中,望着您,我心潮澎湃,思绪飞扬。三年的点点滴滴,仍历历在目。可惜我不是画家,不能绘出您的美丽;可惜我不是诗人,不能赞尽您的恩情,现在我只能依依不舍地道一句;别了,母校!
别了,母校!别了,我美丽的校园;别了,我温馨的宿舍;别了,那充满着朗朗书声的教室;别了,那给了我无穷知识的图书室;别了,那给了我无限乐趣的实验室;别了,那飘扬着欢笑的林荫小道……
别了,我敬爱的老师,忘不了您那谆谆教导,忘不了您那娓娓动听的话语;别了,我亲爱的同学,忘不了我们深厚的友谊,忘不了我们共同走过的流金岁月……
“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……”,别了,我永生难忘的母校!
我的母校作文 篇4
20xx年的一天,我从国外回来看望我的母校。刚踏进校门便被那里的情景惊呆了。那里的教学楼是塑料的,好大好大。我怀着好奇的心情走进教室,等了好长时间也不见老师来。突然,同学们的眼前的电视机闪出了老师慈祥的面容。老师讲课都使用电视机,同学们的学习成绩也是很好的。
老师批改作业用的是“小型机器人”,那位同学的题错了,小显示器上会出现一个小红“×”。老师再也不那么累了。
上体育课时,大家乘上电梯,到楼顶去上课,楼顶周围设有防护电脑,安全极了。操场四周种了许多婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到处种满花草,万紫千红。西边还有一个人工湖,狐狸的金鱼游来游去,好一派美丽的景色!操场上面有足球场、排球场、篮球场、乒乓球室等。这里设施完备,非常好玩。真好啊!这样的.操场既美化了环境有利用了空间。
在这现代化了的学校里,培养出来的都是德、智、体、美全面发展的好学生,棒极了!
这就是我未来的母校。
我的母校作文 篇5
六十年前,一只鹰降落在三秦之地;六十年后,她用矫健有力的翅膀写出了这里的辉煌。
她是我的母校潍城中学。各行各业的学生和名师聚集在这里,只是为了乘风破浪,努力奋斗,努力追寻成长的梦想,实现返老还童的愿望,谱写教育之歌。
珍珠的美丽不是与生俱来的,它来自沙粒的不懈奋斗。我们是沙粒。成长和追逐梦想的过程漫长而艰辛,我们永远不会在一夜之间变得辉煌。只有仰望星空,脚踏实地,才能脱颖而出。
每当我看着冉冉升起的五星红旗,听着先辈和兄弟姐妹们给母校带来的巨大成就,我总是充满热情地为母校早日创造辉煌!
俗话说,没有野心的人就像没有帆的船,不利于旅行。理想是指路明灯。有理想就有坚定的方向。有了方向,就有了追求的人生。卫中学生有梦想,所以总是掌握着前方的风向;魏中学生胸怀大志,不畏荆棘。积累能量,稳扎稳打,积累很多,只有充满斗志才能丰富自己的财富。
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,它们的灯芯都是老师的真实写照。他们是天使,致力于写,给我们带来世界上所有美好的事物,但他们带着一颗心而来,不带走半根草。
如果上帝赋予的生命是为了人类的繁荣、和平和幸福做出贡献;那么老师给的人生就是为了知识,为了梦想,为了人生而奋斗。
老师是鱼,水在中间;老师是草,营养丰富的是光。前者给后者带来活力,后者为前者提供养分。在相互依存的鼓舞下,卫中不断向名校输送1万名优秀人才,成为陕西省中学生物理竞赛培训基地,教师多次获奖。学习的`道路需要引导。只有通过老师的教导,我们才能取得成功。
第一次见到卫忠,我想起了白菜的一句话:源静,固丰。营养丰富的河流中的一切都散发着平静的空气,就像一个学者特有的安全和优雅。为此,我留了下来。
求知之道,始于静;生命的旅程从宁静开始。我会在这个安静的校园里开辟上下搜索的道路,努力前进,加快运营,永不懈怠。只有沿着马飞奔,我才能飞得更高。
三秦之地,有一只雄鹰。在她矫健的臂膀下,有一群雏鹰在等待飞翔。
我的母校作文 篇6
也许是和这里的人发生过太多太多的事,也许是在这片土地上停留过太长太长的时间,也许是也许是在这里有过太多太多的也许,使我一想起昨日的.母校,已经变成了美好的回忆,心里就总是像有一潮江水向我眼眶外涌来我极力地想控制住它,可是,等一切都风平浪静之后,我才知道,其实,这一切都是徒劳的。因为我爱这里爱得实在是太深太深—建设街小学。
六年的光阴,就好似白驹过隙一般,过得太快太快,还没等我懂得珍惜这一分一秒时,这六年的流沙就已经流完,我多希望这是一场梦,让我把这梦的时间再延长一些,把这六年的快乐再延长一些,因为,只有在我的梦中,时间才可以任我摆置
现在,我闭上眼睛,那往事桩桩件件,历历在目:放学不站队偷溜,被老师逮住挨批评;下课在操场上玩得太尽兴,到了上课时飞奔回教室,可是老师还是早已站上了讲台;上课时讲悄悄话、传小纸条那时的我,虽然头顶挨批评的可能,但却很快乐,很快乐。
我是多么希望,多么希望时间能再让我在母校的怀抱里多待一小时,哪怕是一小时,让我再看一看昨日那挥洒汗水的操场,再看一看那昨日学习知识的教室,再看一看昨日那罚过站的走廊,再问候一下有着丝丝白发的老师。
啊,母校啊!在您的怀抱里我有过太多太多难忘的事,太多太多值得感谢的事,今年,恰逢您的一百岁生日,在此,我祝您生日快乐!
我的母校作文 篇7
时间过得真快,一转眼间,我进入萧江一中,从七年级的那个懵懵懂懂的小女生转眼间已经变成了一个懂事的青少年。在这短短的两年中,我的学校,我敬爱的XX,也已像一个成年人,发生了巨大的改变。
XX是从中心校分离出来的,1XXX年正式成立。现在学校,是由几幢笔直的教学楼,一个操场和一些活动场所组成的。学校有时热闹非凡,有时悄无声息。我爱萧XX,爱它的寂静,爱它的美丽无比。有时你会因一天紧张的学习,遇到许多的困难和烦恼。在学校这个大家庭中,你会遇到一些被人遗忘的小角落。在这些小角落中,只有你一个人,这是属于你的地方,你可以放声大叫,也可以悄悄地告诉学校母亲,她会为你保留所有的秘密。我爱XX,XX的热闹非凡,萧中的寂静,XX的悄无声息。
学校,是让我懂得知识的'地方,是让我学会做人的地方,也是陪伴我成长的地方,更是让我永生难忘的地方……学校,在这个学习紧张的天地中,我们的教师们也不忘记让我们放松一下。在我的印象中,学校举行过一次文艺汇演,那是在去年的九月份中,我校头一次举行了“放飞梦想,激情九月”的文艺汇演,我们自导自演参与演出了一个节目。这次汇演让我们得到了很大的锻炼,也使我们拥有了许多属于自己的天地;也让老师看到了我们不仅只会读书,学习,我们还有许许多多出色的才艺。我爱XX,它不仅让我学到知识,也让我展示了自己独有的特长。
虽然,还有几个月,即将毕业的我,会对XX依恋不舍,虽然要离开“母亲”,但是,XX的美,XX的点点滴滴都将铭记我心。
我的母校作文 篇8
漫步在校园里,阵阵微风驱走了高温带来的燥热。偌大的操场上活跃着许许多多阳光健康的男女同学。轻盈的阳光下,深色墙面、庄重威严的教学楼也有了几分朝气与活力。不得不说,这是一座美丽的校园。
初来到这所学校时,便感慨于这里的肃穆宁静。虽然那时校内改建尚未完工,但整体上却给人一种朴素威严的气势,周围景色的铺陈又使人充满了希望与奋斗的勇气。所以刚刚接触便马上被牢牢吸引住,随着后来的深入了解,我才明白,庄严肃穆不代表压抑,代表的是庆中人认真扎实的生活态度,是庆中人坚定不移的信心和意志,是大庆中学“尊师、爱生、志学、敬业”的良好风尚与工作规律。此时的学校虽没有其它院校设计得活泼花哨,但却有自己独到的沉稳低调,像极了在此工作兢兢业业的教师们。
提到辛勤耕耘知识荒田的老师们,我的心中就充满了敬佩之情,严谨教学的风气传统在教师们身上得到了极为充分的体现,不仅仅是高超技艺令人叹服,更让我感慨不已的是老师们的优秀品德。
身为探索广阔知识领域的普通中学生而言,学习过程中遇到困难时再普遍不过的事情了,但是如何解决这些阻碍并能更加勇敢地向前挺进并不是单单靠学生自己就可以解决的问题。至今我印象深刻的`事件就是,在我提出自认为是难题的题目被老师一语道破后,当时的我极为羞愧地低头,以为提出的问题会被责怪,但是恰恰相反,老师以一种极为温柔的笑回答了我的疑问,友善地缓解我的尴尬,慈爱地容忍我的过失,微笑着看我汲取知识的养分。啊!老师,您真是我人生路上一盏明亮的指向灯,您教会了我宽容与理解,您以身作则,告诉了我什么叫伟大的师德。
再过几日,便到了母校三十岁的生日,虽然刚刚在学校学习了一年,而后还要挥泪告别母校,但我相信,凭借母校的能力与学校老师们的闪耀人格,大庆中学一定会有更加辉煌灿烂的明天。
我的母校作文 篇9
60年前,一头雄鹰降临在三秦大地上;60年后,她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。
她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此,只为乘风破浪,砥砺奋斗,努力追随成长之梦,实现复兴之愿,谱写教育之歌。
珍珠的美不是与生俱来的,它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒,成长追梦的过程漫长而艰辛,从来没有一蹴而就的辉煌,只有仰望星空且脚踏实地,我们才有脱颖而出的可能。
每当我望着冉冉升起的五星红旗,听着先辈与学哥学姐们为母校带来的`佳绩时,总是满腔热忱,早日为母校创造辉煌!
古谚云:"人无志,犹如小舟无帆,不利远行。"理想是指路明灯,有了理想就有了坚定的方向,有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦,因此他们永远掌握前方的风向;渭中学子有志,因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量,徐缓稳重,厚积薄发,只有满腔斗志,才能充实丰盈。
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照,他们是奉献自己的天使,将人间一切美好的事物带给了我们,他们却"捧着一颗心来,不带半棵草去"。
若上天赋予的生命,是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献;那么老师赋予的生命,则是为知识、梦想与人生而奋斗。
教师是鱼,渭中就是水;教师是草,渭中就是光。前者为后者带来活力,后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下,渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才,更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地,老师们也因此获得各类表彰。求学之路,腾挪跌岩,还需指引,只有谨从师教,才能学有所成。
初见渭中,我就记起魏子的一句话:源静则流清,本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气,犹如书生身上特有的安然与典雅。为此,我留了下来。
求知之道,从静开始;人生之旅,从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途,努力向前,加速运行,毫不懈怠,只有纵马驰骋,才能飞得更高。
三秦大地上,有一只强健的雄鹰,在她苍劲的臂膀下,有一群雏鹰,等待飞翔。
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