实用的母校作文实用(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的母校作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
我的六年小学生涯即将结束，在母校的学习也将告一段落。在这六年里，学校把我从一个幼稚无知的幼儿培养成今天的一个好少年。是学校给予我展示自己的平台，让我在雨花区还小有名气。特别是四年级的一次中队主题会，让我当了主持人，还在全区展示了自己，我也借此机会“名”了一把。提起提起这次中队主题会，至今让我记忆忧新。“叮铃铃”上课铃响了，这时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。这时刘老师看出了我的紧张心理，相信我一定会成功。
只听王娟一声“起立”，汇报表演开始了，杨啸宇高举队旗抬头挺胸走向主席台，张琦、杜心怡跟着。出旗后音乐响起，我们唱起了庄严的队歌。歌声结束后改主持人上场。我走在去讲台的路上，心“嗵嗵”直跳，想：一定要好好表现，不能在领导面前丢人。就这样，我们两个小主持人精心表演，虽然我在说串词是手抖个不停，但我及时调整自己的心态，尽量放松自己，越到后面越轻松，从先前害怕的大气不敢出到现在有说有演。边说边看节目，一场主题会就结束了。
会后，领导们笑着说：“小伙子，表演的真不错。”听了领导的表扬和老师同学的赞许，心里美滋滋的.。除了当主持，还爱练书法，学校就发挥我的特长，经常让我的作品在校内参展，还屡次代表学校去参赛并为学校争得荣誉。我的作文参赛省竞赛，获得一、二等奖。我在小学阶段所获得的奖项，都与母校老师的辛勤栽培分不开。母校给了我许许多多机会，让自己的才艺得到了充分发展，从默默无闻的无名小卒到全校有名。总而言之，是学校、挖掘和培养了我，都让我走向成功并有一定收获。在这里，我要大声喊出来：“感谢你，母校！”即使走到天涯海角，我也不会忘了你，我学习成长的共小。
母校作文 篇2
作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。
我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿……
敬爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……
可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍……
永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……
高大的大树，是你记录了我这六年的表现……
飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年;再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学，我不会忘记我们那天真的'模样;再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
母校作文 篇3
时光过得真快，转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子，有欢笑、有泪水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天长大;是母校，使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师，使我懂得了中华文化的博大精深;是老师，使我感受到数字的奥妙;也是老师，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的'妈妈。
记的在二年级的时候，我总闯祸。那一次我不留意把花盆打碎了，同学们都围在那里看，可我却不敢看，因为我怕看到了心会更慌，是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是，我壮着胆子跑到办公室向老师认错。但是，当我跑到老师面前时，却突然变得哑口无言了，不知怎样，总是说不出话来。老师温和地说：“别着急，慢慢说。”我低着头，吞吞吐吐地说了事情的经过，并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我，而是宽容地教育了我一番，循循善诱、语重心长!
事后，我偷偷地对老师说，老师，多谢您的那一番教导，我以后必须改，做老师的好学生，做爸妈的乖女儿。
我最后明白了老师所做的一切是为了我们好，为了我们将来的成就着想，我必须会更加努力，以优异的成绩来回报老师，辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。
我们就像一棵棵幼苗，把根扎进母校的土壤，在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您，母校;多谢您，老师!
母校作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，时间如流水，匆匆地流着，一去不复返。一转眼我六年的小学生活即将结束，我将离开我的老师、我的同学，离开我度过了六年的母校。我对母校也有许多的不舍。
别了，母校的操场，和那两棵桂花树。曾经我们欢乐在操场上奔跑，和操场有过“深吻”，曾经我们躺在的“怀里”哭过。秋天的时候，你在操场上玩儿得尽兴时，时不时还可以闻到桂花的`幽香。曾经我们玩累后就坐在桂花树下休息，在桂花树下背书，曾经在上课时还可以嗅到桂花的芳香，一转眼，我们将要说别了。
别了，母校的那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔在上面不停地写出知识，那线条是那么优美，那图例是如此生动形象。老师的手起了茧，头发被粉笔灰染白了，她们仍坚持不懈地写着。如今随着科技的发展，那块黑板已经换成了多媒体。老师再也不用粉笔写字了。别了，那块黑板。
别了，母校里的小假山，假山是母校的风景线之一，记得那时中午放学，我们喜欢在小假山上照相，把假山做为背景那时我们中午时喜欢在假山上座着欣赏那么的景色，下课时，我们会到假山上去玩耍，那儿常常洋溢着我们的欢声笑语，下午放学，我们就会假山上来写作业…………曾经的种种，多么快乐，可如今我却要带着不舍说别了。
别了我的母校，别了母校里的一切，望着那一幢幢教学楼，那些花，那些草，那些教过我的老师，我的心里一阵不舍，别了一切，我的泪水将化成祝福：愿母校越来越好。
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