母校的作文

时间：2026-02-08 19:05:59 母校

实用的母校的作文5篇[推荐]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的母校的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的母校的作文5篇[推荐]

母校的作文篇1

　　再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。

　　我记得朴素的校门，记得从门边蜿蜒的小路，记得小路两边青翠的草地，记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花，还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后，是不是还有和我们当初一样傻傻的人，故意把脚跺得啪啪响，看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石，记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家，他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意，他们的步伐总是那样精神充满默契，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上，还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着，陆续地来，陆续地走，哝哝的私语声，分散开来，充满了整个天台，月光照在每个人身上，感动直碰触到灵魂中去。

　　印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。

　　现今，炳辉中学已经十岁了，也许还不出名，也许并不出色，但他总是用自己的方式努力着，奋斗着，为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年，在众多学校中是年轻的，因为年轻，我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻，我们更有激情创造辉煌;因为年轻，我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻，才使这所学校充满着无限的希望。

　　十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地;十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生回忆高中母校作文回忆高中母校作文，而今已飞翔四方;十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

　　再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。

　　印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的`，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。

　　十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地;十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生，而今已飞翔四方;十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

母校的作文篇2

敬爱的母校：

　　您好！我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪。您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。

　　您在我做得好的时候，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒！这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。啊！母校您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的'歌声多么响亮；如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔？

　　我追寻您，为我们放射的每一缕光芒；追寻您，那优良的作风，严格的教风；追寻您，那花草的芳香。我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢？现在，我终于有了结果——园丁要培育花朵；老师要教育学生；太阳要把光芒也洒向月亮！

母校的作文篇3

　　五十年前，母校的草坪上有棵高耸的玉兰;浓密的阔叶，夏日开大花，如玉石一般洁白晶莹。

　　五十年过去了，有一天，玉兰忽然闯入了我的梦境;几十年不见的玉兰还是那般妖娆而亭亭玉立，一股清香沁人心脾，令人心醉。

　　我们的教室曾在那棵玉兰树旁。白天，我们在玉兰树旁的教室上课，晚上又在那里做作业。

　　去教室要经过一条小径，小径旁边长着茸茸小草的草坪上，就有那棵妖娆和亭亭玉立的白玉兰;玉兰数丈高，英姿飒爽。

　　小径上柳丝掩映婆娑，影影绰绰，是一幅小径深深的美丽画面。尤其有女同学和女老师走过其间时，白的紫的黄的衣裙影映在斑斑驳驳的光影中，如雾里看花、水中望月，时明时暗、扑朔迷离。当她们婷婷袅娜的身影从小径走过时，地下身上和树丛的光斑，不断的起伏闪烁，幽静的小路忽然变得生机盎然，诗意荡漾。

　　如果是蒙眬雾天，则又另一番隐隐约约的情趣;下雨时，雨中的雨伞忽明忽暗，人影膧朦，便更加的动人心弦。

　　小径深深的画面引人入胜，我曾坐在小径的一头对着这美丽的'画面写生。是张水彩画，画面中的小径隐隐约约，颇有些“水份感”。只可惜下放“当农民”时，为了轻装，把它抛进了垃圾堆。

　　我每日要走过那条小径许多次，每次都会依依不舍地看看那棵白玉兰。夏日的浓荫中白绿相映，赏心悦目，扣人心弦。

　　但天天看见，却从来没有走近过它。不知道是不是因为“高山仰止”，可望而不可及;只能远远地欣赏它如美玉般洁白剔透的光彩，贪婪地闻着它的幽香，暗暗地赞美它的妖娆旖旎。

　　或者又是因为功课太忙，没有时间去接近它;更又也许因为日日的风云震荡、雷电交加，不是我们心仪花好月圆的时代。

　　现在，许多人常以“小资情调”洋洋自诩。那时可不，以端庄简朴、整齐划一为美，以铮铮气概为荣，以艰苦清贫为尊，更以牺牲献身为崇高。那时容不得风花雪月，容不得花好月圆和靡靡、绵绵、嗲嗲之气，花前月下是歌颂资产阶级的生活情趣。

　　那时候，“小资情调”、“人性”、人情味”都属于批判文章的专用语，是贬词。如果挨上“资产阶级”四个字，是要令人心惊肉跳的。连“和谐”二字也不太说，“和谐”二字不符合“矛盾规律”，更违背“阶级斗争”。那时天天要念叨的是“批评”“批判”和“斗争”这样火辣辣的词汇。

　　现在不同，正式提倡了“建立和谐社会”;“人情味餐厅”“人性化服务”“人性化的工作方法”“人情味的待人接物”和“情调”“小资”成了时髦，是人们心目中的女神。

　　那个年代只提倡学英雄烈士，崇尚献身和捐躯精神，赞美不顾死活，甚至效仿“拼命三郎”。记得，我们班还争取过《杨根思班》的光荣称号，那时是时尚。

　　现在有人“笑贫不笑娼”，那年代可没有人敢如此猖狂。那些年代，人们把毛料西装裹在蓝棉布的列宁装和人民装里面。女同学很少穿连衣裙，也害怕用香水，烫发有时还会受鄙视被批评。

　　我喜欢白玉兰也是悄悄的，从来没有说过。那个年代喜欢花花草草只能沉淀在心底里，藏在脑子的深处。真的，我没说过玉兰花它好看，也没听其他同学说过它好看。

　　也许因为那玉兰喜欢孤零零的在草坪上，茕茕孑立、形影相吊，所以便没有谁踏进草坪去挨近它，由它自己静悄悄地散发香气，由它自己冷清清的孤芳自赏。

　　过去看人家的回忆录，几十年前的事还记得，我几乎不信。现在才知道，美好的记忆是永不会泯灭的。我没有忘记老师的教导，没有忘记同学，没有忘记同学中互相帮助的许多事，甚至也没有忘记那棵玉兰树。

　　怎么会忽然梦见了学校的那棵白玉兰?人们说，梦是生活的延续，日有所思夜才有所梦。我没有思念过玉兰，确实没有，但梦见了它。当然，我曾想起过同学，从同学联想到学校，再从学校又联想到了玉兰，又从玉兰联想起了同学。

　　梦中的玉兰还是从前的样子。我也还是当年装扮，白衬衫蓝裤子和黑色力士鞋，畏畏缩缩的踏在那林荫小径上。

　　是个晚自修后从教室返回宿舍的时候。天空有皎洁的月亮，像圆圆的玉盘高挂，如银似水的月光从空中洒在玉兰树上。玉兰花迎面而来，香气扑鼻。草坪上月色溶溶，树影憧憧，树荫浓浓，树枝重重。真好看，路白如雪，花朵盈盈。

　　月光下的花幽蓝幽蓝，花朵在微风中摇荡，像是一张张温馨的笑脸，在向我多情的招手，向我频频点头。

　　我晕晕乎乎的望着，望着。草坪一片毛茸茸，酥松柔软得如同绿色的毛毯，茂密的小草上有闪烁着露珠的，似一粒粒小珍珠般晶莹剔透。

　　我不忍心踩过去，把鞋脱了下来，光着脚从酥松的草坪轻步而过，脚底软乎乎的。我慢慢的挪向那绽开的玉兰……

　　玉兰树早已经没有了。十年前回学校聚会时就没了，变成了现代化的剧常

　　新剧场很壮观，可究竟是什么样子，离现在不足十年，我已经记不清了;我的记忆里只有草坪，只有那玉兰树。

　　“情知梦无益，非梦见何期?”我喜欢那梦，如果没有梦，从哪儿看见它呢。不是对一棵树的留恋，是一片心，一片情，一片对母校和老师同学们的怀念之情。

　　作词《记梦中母校玉兰花》纪念：

　　“月白风清，柳径深深，忽见玉兰枝头绽。雪白朵朵笑盈盈，醉人馨香一阵阵。碎步轻轻，对月成影，喜高高枝头绽放。玉兰晶莹还依样，妖娆矗立草坪上!”

　　梦搅起得我心里一片涟漪，梦魂萦绕后，写下这篇回忆寄语久别同学：

　　一梦激起千层浪，隔山隔水送君看;是是非非莫计较，悲喜皆作笑料谈!

母校的作文篇4

　　转眼间15年过去了，取得博士学位的我回到家乡，想念我的母校决定回去看看，重温那段美好的记忆。

　　车拐进学校熟悉的路口停下我步行从绿荫小道往大门走，一个小弟弟从保安室走了出来，我正奇怪现在是上课时间，他开口了：“叔叔，我是这里的保安，有什么可以帮您?”我被他的话逗乐了，居然逃课还忽悠我是保安!我亲昵地摸了摸他的头，咦?硬的!原来小弟弟是个仿生机器人。开始就这么新奇，我迫不及待地想进去参观了。

　　走进学校，原来尘土横飞的操场不见了，变成了一个鸟语花香的大花园。四栋六层的教学楼改成了八层的高楼。操场就搬到了四栋楼的顶部，并将四栋楼链接贯通了起来，简直堪称壮观。各种运动设备应有尽有，塑胶跑道、篮球场、排球场、足球场等，甚至还有独立的游泳馆，孩子们身体健康得到全面的锻炼。最先参观教学楼。宽敞的电梯上到五楼，电梯门一开，长约百米的走廊映入眼帘，我不禁呆若木鸡。小弟弟解释道：“我们的教学楼就像哆唻A梦的口袋，是一个外观看着平常，内部实际空间扩大多倍的新型大楼。”说话间，第一间教室传来郎朗的读书声，寻声望去，宽敞的教室里同学们正精神抖擞的朗读课文，而讲台边站着个拿着戒尺的机器人。

　　小弟弟介绍：“现在一部分课本知识是由机器人来教学的，真人老师大多教学生们一些实践的课程、做人做事的道理以及社会的经验，这样老师有更多心思更全面的.兼顾孩子们的身心健康发展。”教室四面像超大幕布，屏幕上正配合朗读的内容播放着4D效果的画面，令人身临其境的感觉。我正犹豫着要不要沿着走廊往前走，小弟弟微笑着说：“不用担心，不会影响同学们上课的，这个窗户玻璃外面看里面是透亮的，里面却看不到外面，让同学们全心上课不被外界干扰。” 来到隔壁班的窗前，桌子上摆放着美术工具，孩子们应该正在上美术课，奇怪的是每个座位的角落都有一顶头盔，我疑惑不解，小弟弟解说道：“头盔是用来上色的，把一张画好的草图放到桌子特定的框框内，戴上头盔，想象着画面的颜色，它就会发出指令将草图完整的上好色，直到满意为止。”我看着同学们炉火纯青的技巧，一张张美丽的画作完成，不禁赞叹不已!

　　接下来我们还参观了曾经最爱的学校图书馆，多媒体教室，以及新增的学校纪念堂、展览馆等，高科技让人瞠目结舌!高科技学校一日游在一个胜一个的惊喜中结束了，我得出一个结论：知识可以改变一切!只有想不到，没有做不到!未来的世界让人心驰神往，加油吧，少年们!

母校的作文篇5

　　我爱我的母校，我离开她已有二十多个春秋，可我常思念她，在无数次的夜晚，在无数次的梦中。我爱我的母校，我爱那红色的小桥，我爱那岸边的垂柳，我爱那绿草坪上的桃树，我爱那小溪流水。我爱我的母校_回民中学，她充满着党的关怀，她凝聚着民族的爱。

　　有多少次，记忆的浪花扣击着我的心怀，我想呕歌，我想提笔舒怀。有多少次，记忆的长河又把我带回到那二十多年前开学的'那天。那时的我还带着几分稚气。是校长，是老师欢迎我们走进校门，又带领我们参观校园。给我们说起党和政府对少数民族学生的关怀;给我们说起党和政府给我们绿化校园;给我们说起这里接待过来自几十个国家的外国朋友。

　　有多少次我沉浸在幸福的学校生活的回7中。不会忘记那些奉献给教育事业的老师，给我们生动的讲课; 不会忘记那些丰富多彩的课余生活;不会忘记在欢庆国庆的联欢晚会上，师生同歌欢舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。

　　呵，我的母校，您培育了满天桃李，如今他们有的在东北，有的在桂林，有的在鞍山，他们都在各自的岗位上默默地奉献。母校啊，您应该骄傲。

　　阿，有多少次，当我从报纸上看到刊登有关回民中学的报到时，我会欢快地跳起来，因为这是我的母校，我为她自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整洁的校园里又盖起了高楼。我看到藏族的学生在上课，我看到改革后的母校更风采。这些都离不开党的民族政策，离不党的关怀。

　　呵，有多少次，我对我的朋友们说起我的母校，我描述着，我憧憬着，他们倾听着，也和我一样如痴如醉。

　　啊!母校，我爱你!

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