明天作文(优)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的明天作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

明天作文 篇1
枫红九月九重阳,菊黄霜染桂飘香。
回眺云山满茱萸,恰似古道浸远芳。
登临塔峰极目望:冰封北国是故乡。
少小离家老大回,结识知己在身旁。
思念相伴秋水涨,亦梦亦幻非黄粱。
待到来年雁南飞,人生如意或得偿!
时光悠悠,九九重阳,今又重阳,看到一对对暮年的老人,让我想到自己的明天。沉淀了生活中无数的琐碎;岁月流转,堆积了多少繁华尽扫的过往;遥远的清梦,明天的我们还会不会像现在这样?穿越八千里路云和月,轻轻叩着情愫尘封的帘栊;我不停的问自己……
轻轻打开古卷:里面有你的气息如同唐风吹拂我的笑靥。如宋雨氤氲在我的心间。沿着古栈道,我捡拾着风花雪月,回忆着我们一起走过的时光。不期而遇留给我们今生最深的缱绻,此刻月色皎洁,映照你朦胧的脸颊,不敢看你留在纸笺上的缕缕情丝,不敢冥思你话语间的.爱意缠绵,不敢凝视你如水的清眸幽怨,不知你温柔的怀抱能容下几世的情缘?
喜欢在子夜读你的文字,读你字里的万古情绵,读你文字里的寂寞孤单,读你心怀激荡的痴迷泪眼,读你柔情的眉宇哀怨。一字字的缠绵,一句句的缱绻,激荡心海。一方素笺铺折万千相思,锥心的情丝舒展你那笔端的绕指温柔,感叹世间绵绵的牵挂,从古至今如此情怀不知道揉碎了多少痴心。煮三江文字写我的思念,咀五岳诗香写我的缱绻,摇一笔文风写我的惆怅,荡一笺豪放写我的期盼……
明天作文 篇2
夜阑珊,人未眠,我独坐在书桌前机械地背诵着一张张复习页子,枯燥乏味的语句翻来覆去,声音轻轻飘飘,好似只只断了线的风筝,在偌大的空间里飘来荡去,漫无边际地寻找着栖身之所。
十点的钟声骤然响起,与背书声混杂着,让人心烦意乱,我闭了音。“滴答,滴答……”这黑夜中唯一的声响是多么清晰,多么均匀,多么稳健……我昏头涨脑地抬眼瞄了瞄墙上的挂钟,又望了望手中的卷子,无奈地叹了口气,“唉,明天早读再背吧!睡晚了明儿上课又该打不起精神了……”匆匆整理完书包,揉揉早已麻木的双腿,伸了个懒腰,带着身上尚未散发殆尽的一股子油墨味儿,我钻进了暖烘烘的被窝。这时的我感到无比地放松和满足,什么晦涩难懂的数学公式;心烦拗口的A、B、C、D;剪不断、理还乱的语文练习;还有那摞起来足有一拃高的副科复习页子,拜拜了,你们也且安心地入睡吧!
说起来,刚入中学的前几个月我还算适应,感觉作业量和小升初前相差无几,每天都能“开开心心上学去,轻轻松松回家来。”可近段时间,我算真正明白了学姐学哥口中的“时间紧张,压力山大,作业超多”等几多“初中贬义词”。语、数、外三主科每天要做大量习题,三位用心良苦的老师总能让我们心甘情愿地完成“艰巨任务”;副科老师们也一改往日睁只眼儿、闭只眼儿的工作作风,“狂轰滥炸”般给我们发下一张又一张的'“复习总结”,每天至少得三张页子等着我们去熟背。好吧,为了期末考试能有个好成绩,大家也只好硬着头皮拼了!!!
大概是白天被各门功课压得透不过气来、卸去负担后一身轻松的缘故,钻入被窝的我很快便进入了梦乡,这一觉我睡得好香哟,睁开眼屋子里已满是晨曦。崭新的一天又开始了,“水深火热”的“烤验”生活继续……
记得小时候曾有过这样的疑问:明天从哪里来的呢?为寻觅答案我费了不少周折,遗憾的是始终未果。到如今突然醒悟了:原来明天就藏在被窝里——钻进被窝的时候是今天,钻出被窝的时候就已是明天了,你说,这答案是多么的显而易见啊!
人常说“不经历风雨怎能见彩虹?”,照我的逻辑分析,就成了“不进入被窝哪能见明天?”,转念再一想,只有度过今天才能钻入被窝,看来“被窝”是连接“今天”和“明天”的中转站呢,也许正因为这样,我才每天都期盼着钻入温暖的被窝安然入梦吧!
心安理得地躺在舒服的被窝里,我憧憬着明天的到来。明天,我们仍要满怀信心地去努力、去拼搏,因为我们有梦想呀,梦想可不像有的同学调侃的“梦中想想就算完”,那可是我们的人生目标呢!就让我们怀揣着“过好今天,钻进被窝,迎接明天”信念,丢掉不满与埋怨,战胜惰性与懒散,精神抖擞地迎接又一个激情飞扬的明天吧!
明天作文 篇3
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。——题记
小桥流水人家
江南美!
无论是歌咏日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,还是赞叹水光潋滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇,亦或是陶醉于千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,都是说的江南的美,那美落在无数人的心坎上,化出水样柔情。
你看见了吗?江南的美在眷恋者的笔尖舞蹈,在热爱者的梦里流淌!
那就把杜牧的江南,苏小小的江南留给明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留给明天吧!让明天的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影,让明天的江南仍有余光中、席幕容的缱绻乡愁。或许,那旖旎的江南美,会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。
枯藤老树昏鸦
不是,这怎是我魂牵梦萦的江南?枯黄的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老树让斑驳的枝干诉说昨是今非的哀戚,昏沉的乌鸦不愿再唱江南的挽歌。我的超脱岁月的梦也碎了碎了!
难道不能把雨巷深处的朵朵纸伞,留给明天?难道不能把波光荡漾的水乡江南留给明天?为什么乱花迷人眼,浅草没马蹄的江南留不到明天?
江南,不再是人间的四月天了
能不忆江南?
孤村落日残霞
草原美!
马头琴声里听天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,洁净的蓝天下看平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,瑟瑟冷风中唱雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间,难怪人称塞上江南呢。
那就把王昌龄、王之涣的边塞草原留给明天吧!那就把成吉思汗、努尔哈赤的草原留给明天吧!听听腾格尔的《天堂》,看看德德玛歌声中草原的夜,感受姜戎《狼图腾》里草原的惊险、苍茫与豪迈。让明天的草原仍有奔腾的骏马,让明天的草原仍有朴实的毡包。任岁月流逝,却不能在它身上留下任何痕迹,造就一个永恒美丽的传奇。
古道西风瘦马
不,这怎是我心心念念的'草原?
哪里还有健壮的骏马?哪里还有一望无际的大草原?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处都是的鼠洞,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!
我的草原,你做错了什么,就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。
难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天?为什么要让草原的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园?悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆
草原,我不能再叫你塞上江南了羌管悠悠霜满地!
断肠人在天涯
其实何止江南和草原?
我不知道说什么,我早已肝肠寸断。但我不哭,我的眼泪换不回昔日的江南也换不回昔日的草原。我年少无力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人们呼告,我不能等到有一天所有中国的美都无可挽回地消逝!
明天作文 篇4
推开窗的明净,使我心中脱去了那件沉重的外衣,豁然开朗起来。跌跌爬爬的初中生涯,注定要这样过下去的,没有命运能够挣脱它,倒不如在冰冷的塔中完成初中的使命,也同样有意义。
发黄的本子记录着小学的快乐时光,稚嫩的文笔在今天看起来未免很可笑,歪歪扭扭的错别字见证着成长,也见证着蜕变。我曾经许诺要当一个业余作家,但倾注了全部的感情,最终也只不过得到一时的满足。我曾经这样形容过出众,身在初中的`自己:像长发公主一样渴望塔外的竹笋,可题海的狱链把我所困在“囚塔”的地狱。
明天会是什么样子?
若是晴天,我便见不到阳光;若是阴天,便天天与我相伴。今日出去放烟花,所有的恨全部倾注在了一个很响的摔炮上,我发泄不完的愤怒,便全全寄托在了这样一个小小的红皮包裹中。
忆及其幼儿园的时光,无非是吃了玩,玩了睡,睡了再吃,再玩,在我们的眼中,是永远没有尽头的快乐,可惜,只在短短的三年之中。一转眼,岁月不饶人,它无情地将我推向人生的另一个转折点——小学。苦与乐便在这时现了出来。只不过是牙疼的苦,谈笑的乐。在这个没有竞争,却充满了回忆的五年,我打下了坚实而牢固的基础,迎来了十一岁的际遇——初中生涯。
没有鞭炮的新年是无味的;没有作业的寒假是无意义的。我每每拖着疲惫的身躯坐卧在床上阅读《平凡的世界》时,心里便有一种无可把握的悲哀,那个平凡的世界里,简单的中学生活,似乎在今天这个高科技,注重教育的时代已经荡然远去了,就像一片小小的花瓣,划过水流,不留痕迹地驶向远方,在人们的心理和视线中渐渐模糊了。
成绩却一直是我与快乐之间的沟壑,我想摆脱它,但抽刀断水水更流,我无法阻止它的畅流,只是克制自己不要深深地陷进水里。上初中前,爸爸叮嘱我,树立竞争意识,要与别人学会合作,竞争。在这个竞争意识已经逐渐树立起来的初中生活中,成绩成了我们之间唯一可以交流的话题,下课谈成绩,上课比成绩,我好感觉每天都是在打一场没有硝烟的战争,人人手中的试卷是枪,只要你做得好,便给了对手致命的一击。
面对白纸黑字的作业单,我一项一项的照应着,我脱去了不知多少天与我隔阂着快乐的外衣,但我始终无法得到彻底的释怀,我不知该以什么样的心态去面对开学后老师的期待,同学们的言语,那个本来属于我的宝座,是否还有着我的余温?
时光转折,一天又一天过去了,我一直在写着明天的故事,不知道什么叫做未雨绸缪,但知道什么叫做有备而来。开学的日子,我是否应该以面对明天的心态去迎接?坐着今天的板凳,擦亮明天的椅背......
明天作文 篇5
期末考试我考得不好,假期里自己的心情也显得有些低落,妈妈一直关心地开导我,劝我不要太在意一次考试的成败,告诉我,只要认真努力,“明天肯定会更好”。我也明白,可就是“说来容易,做来难“,总还是有些耿耿于怀,可能是我的平时成绩一直都还不错的原因吧,所以,更不容易接受失败。
终于,有一天,爸爸妈妈带我去公园玩,我看见一对父母分站两边,他们的小宝宝在中间从爸爸手中松开手后颤巍巍地走向妈妈,最后开心地扑到妈妈的怀中,高兴后,又马上松开妈妈的手,从妈妈身边颤巍巍地走到爸爸那边,同样欢天喜地地扑到爸爸的怀里,就这样,他一次又一次地在父母之间练习着学走路,经常走了一半就摔倒,但马上就爬起来再走。
我看了一会,不由得佩服起这个小我好几岁的小孩子,跟他相比,我有些惭愧了。原来,每个人对失败的.看法绝对了他对失败的态度。这个小朋友根本没意识到摔倒是失败,所以,他根本不会受到它的打击,依然兴高采烈地练习学走路,而我,却把一次“摔倒”看得太重,一致于重到压得我“爬”不起来,连继续前进的决心都没有了。我心里暗下决心:向这个小朋友学习,跌倒了马上爬起来,就一定会象妈妈说的那样“我的明天会更好”。
明天作文 篇6
漫步在今天的阳光中,我们是否想过,该把什么留给明天呢————题记
穿越在时光的隧道里,我们在今天与明天之间徘徊。光阴的轮子把我们带到了今天的晨曦中,又把一丝希望的曙光留给了明天,让我们对明天有着无限美好的期望。
把希望留给明天,让明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就让我们从容地面对今天吧!摆脱迷惘,走出困境,希望,将会在明天的'朝露中呈现
把快乐留给明天,让明天更精彩。生命的真谛在于快乐,快乐的人生更加精彩。就让我们真诚地面对今天吧!挥洒汗水,付出努力,快乐,将会在明天的阳光中绽放!
把机会留给明天,让明天更充实。拼搏创造机会,机会成就未来。就让我们自信地面对今天吧!永不言败,力求上进,机会,将会在明天的星空中发光!
把希望留给明天,把快乐留给明天,把机会留给明天。插上梦想的翅膀,我们在时光的隧道里穿梭;怀着青春的好奇,我们对明天充满了期待。把希望留给明天,我们会因此而得到一片生机;把快乐留给明天,我们会因此而享受一份阳光;把机会留给明天,我们会因此而成就一个梦想!把灿烂的阳光留给明天吧,把雨后的彩虹留给明天吧,把生命的光辉留给明天吧!我们会因此而得到一股奋斗的力量,一种翱翔的喜悦,一份理想的炽热!
努力吧!做好今天生活中的每一件事,争取为明天留下欢乐的歌声!
明天作文 篇7
总是感觉,无情的的岁月会在你平静的时候翻卷起浪花。高二的生浩有点枯燥。有点无奈,有点压抑。或许是我在无病呻吟。然而现实,感觉的确如此。我终日奔走于家与学校之间,上次称了称,体重非但没有减少,居然还是“上涨”的趋势。哎,失败。越来越感觉自己颓废了。人一旦累了,就会对所有的事物产生厌倦,开始变得暴躁。易努,少了青春应有的活力。时间像手中的流沙一样。一点一点安静地滑落。我也就这样浑浑噩噩地过着。月考过后发现自己曾经一度紧绷的神经松了许多。又记起和同桌一起感慨的。我们以前是单纯,再大一些是纯真。再大些是矛盾,再大一些又回到了单纯。所谓内心的单纯也许是麻木孤独。是的,最近总爱做梦。幻想。梦里穿着睡裙和大拖鞋在暗暗的房间里来回走动。画面定格在走向一个门的瞬间。像一张旧照片。长时间地占据我的梦境。当身体暗暗的'疯长。那个梦中的小女孩还站在两扇门之间哭泣着。是的,小女孩在哭泣,我也在哭泣。我们用眼泪来宣泄那种孤独恐惧让人心惊肉跳。我不是喜欢孤独的人,但我是个孤独的小孩,虽然有要好的朋友与亲人。但我仍有一种不安全感。我是个半懂不懂的向往单纯快乐的唯心主义者。因为唯心,所以孤独的。
小时候被孤独填充得很快乐,回家就乖乖地写作业,那时只是写一些词语解释,抄大段 的课文而己。而我却快乐地不停地写着。而今,那个我不再存在,我问我自己。镜子中的是个胖乎乎丑丑的女孩,眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又无法看清。知道哭起来很丑可还是哭了,看着迷失于镜子里的我,变得无奈又忧伤,坚强又脆弱。转过身,拉了窗帘,铝合金窗嵌着蓝色的玻璃与深邃的黑夜完美结合,哭泣中恍惚地看到了另一个自己。
孤独拒绝你,可又离不开你。听着何洁的《也许明天》任孤独蔓延,坐在床边写着周记,光着刚刚恢复“健康”的脚丫来回搓动,也许明天。。。。。
明天作文 篇8
清晨,阳光轻轻悄悄地透过窗帘,射进屋里,把床上小女孩的影子投射在墙上。那女孩好像梦到了什么好事,甜甜地笑着。天竺葵在这调皮的阳光下,格外的耀眼,看过去就像一位朝气蓬勃、充满希望的少年。
马路上,上班的人匆匆忙忙的赶路,上学的少年蹦蹦跳跳地背着书包,高兴地去学校……为了埋设燃气管道,路面被挖得坑坑洼洼;马路边上的很多店面、住房也搭起了铁架子。不过,现在这一刻的不美好,也都是为了明天更加的美好。
来到了教室,早已有的`同学坐在位置上写作业,思考问题。还有的端坐在椅子上读书。老师看到这其乐融融的场面,欣慰地笑了。
所有人都忙碌着,各自做着各自该做的喜欢做的事,让这个美好的清晨充满生机和希望。而所有人的忙碌,都是为了幸福,为了明天更美好。
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