明天的作文

时间:2026-03-19 18:02:33 明天

[合集]明天的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的明天的作文3篇,希望能够帮助到大家。

[合集]明天的作文3篇

明天的作文 篇1

  好几天了,雪儿都没和鹿凌峰碰面了。原本以为这是他月考的缘故。月考过后,雪儿好不容易熬到了一个周末,打算邀上他一同到那片枫林中去逛逛。

  可是明明看见他在楼上看书的,用电话邀他,他妈妈却没好气地说他不在。然后,雪儿望见他妈妈进了他的房间,训了他一顿。一时间,雪儿为了这件事竟然莫名其妙地苦恼起来。

  雪儿也不知道爸爸妈妈怎么会知道她同鹿凌峰的事,当她知道老妈今天去了学校一趟以后,便开了抽屉翻看了她的日记本,而且还将这本日记作为“罪证”。雪儿从老妈手中夺过了那本精美的日记本,将其撕得粉碎。

  雪儿的妈妈也平生第一次打了雪儿一巴掌。雪儿的心几乎碎了,然后将自己反锁在房间里,伤心地哭了一个下午。

  雪儿,这个平时父母眼中无需过多管教的乖乖女,今日却沦为父母专政的“阶下囚”。父母神经兮兮地接听着打给雪儿的电话,也不允许雪儿随意踏出房门半步。

  夜晚,透过窗户,雪儿望见了朗朗星空。顿时,变的伤感起来。忽然,雪儿的视线转移到对面亮着灯的窗户。虽然窗户已经让窗帘遮得严严实实,但雪儿还是认出了印在帘布上的影子。此时,她心里多少有些明白。虽然不清楚对面做了些什么,雪儿的心却难过得如同刀绞一般。

  “这一切都是我的错!关凌峰什么事?”雪儿不明白,如今的家长为何都是如此的神经兮兮。坐在黑漆漆的房间里,仰望星空,雪儿想了许久,但始终无法打开心结。

  这时候,老妈进来给雪儿下了最后通牒,要她明天把所有的.事都解决的干干净净,否则就将她送到远离这座城市的外婆那里念书。

  “明天,明天……”望者妈妈离去的身影,雪儿喃喃道。她希望这个短暂的夜变的漫长。

  (持续……最后到底怎样了呢?会不会有什么转变?下一集将更精彩!)

明天的作文 篇2

  今天我们去上大附中看了场电影《今天明天》,我觉得这是一场极为生动而富有教育意义的电影。深受同学们的喜爱。

  故事主要讲述了一个叫米拉的淘气小学生,因贪玩跑到地震馆,乱动了龙珠,放出了邪恶的“黑震天”,瞬间穿越到了安吉陆地。在乐乐熊和夏娜姐姐的帮助下,打开了画轴,最终封印了“黑震天”。

  而故事中给我留下印象最深刻的就是片中有一句话:“今天的一切准备,是为了明天生命的`延续。”正如影片给我们展现的,现实生活中我们有可能会面临很多不可预知灾难,在这些灾难面前,人类显得如此的脆弱。但是人类在对抗灾难时不能坐以待毙,相反,我们更应该镇定自若,积极的应对,避免更多的伤亡。

  比如说我们要多了解关于地震的知识。而这部动画片恰好告诉了我们许多地震的知识:“牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。”这是地震发生的先兆。地震发生时,要远离两岸陡峻的山川河谷,尽量到开阔的地方躲避。如果身处城市中,千万不可以乱跑,身体下蹲用书包或手保护好头部,也可以躲避在课桌下、讲台旁,开间小有管道支撑的房里。

  这些防灾减灾逃生的知识,在平时的教育活动中我们只是从书面知识中获得浅显的印象,但是通过此次观影活动,我们在欢笑声中有了更为直观感性的认识。

  当然,我们还从生动搞笑的电影中学到团结,友爱,互助,的精神!总体来说是一部能让小朋友从中受益匪浅的知识电影。

明天的作文 篇3

  明天,看似遥远,其实眼一闭,一睁,明天就到了。为了不让我的明天变的无意义,所以,我特别猜想了我的明天的`命运.......

  命运一:

  “听说现在有一位很著名的钢琴家叫....(我)。”人们开始议论起我来,哈哈,谁叫我从小就开始弹钢琴,琴技高超,连二十级都考过了!我能不开心吗?每当我走在路上时就有一大群人要我的签名,我毫不犹豫地签上了我的名字加名言:只有辛勤付出才能获得成功。不好,我还有巡回演出呢,快点冲啊。

  命运二:

  “最新报道,最新报道,一位科学家研制了可降解塑料的机器,数几十亿人抢购中,喂?我的货到没有?”记者说。那个科学家就是我,我可是20xx年最伟大的科学家,我小时候爱观察,爱把一个物品拆了又装不回去,现在,我光荣地继承了儿时的兴趣,发明了这台机器,很多人,哦不,是所有人都在订购这机器,我以后一定会发明出更好的商品,供大众享用。

  命运三:

  我现在是一个教师,上小学数学,“同学们知道二元一次方程吗?”我问。“不知道!”孩子们以最大的声音回答我。不是吧,这些一年级学生竟不知道二元一次方程!哦,搞错了,:“同学们知道一加一等于几吗?”我又问。“等于一,幼儿园都学过了!”同学们又说。“那你们该学什么?”“找规律!”

  命运四.....

  不知道我的明天会怎样,只能期待期待,

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