拥抱明天作文

时间:2026-03-11 03:54:48 明天

拥抱明天作文大全8篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的拥抱明天作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拥抱明天作文大全8篇

拥抱明天作文 篇1

  春总喜欢迟到,阴冷的空气还未散去,太阳无力地,吝啬地,懒散地撒下了它微弱的光芒,我收紧了那个领口。

  演讲比赛的阴霾如此刻的天气般阴魂不散,笑容在我脸上一点点僵硬,原本满腔热血,也像被扔进了冷藏柜。我该怎么办?心中一片茫然。风还在呼呼作响,这冬季的阳光也少得可怜,确实让人抑郁苦闷。以后再也不参加比赛了,我不想再让“冷风”打击我!可透过窗外,却看到了这样的'景象。窗外是一排光秃秃的白杨,在冬季,没有了阳光的活力,已被冷风剥夺了它们翠绿的外衣,现在已是枝丫纵横,看起来粗细不匀,连树上的鸟窝也失去了庇佑。这就是冬的杰作。

  我久久地望着,却有一种感觉,觉得那仍是有生命,不信你看,它从来不畏惧风的到来,每一次都坚强的挺过去,它们的脊梁是那么挺直,从不向任何困难低头。虽然阳光很少照顾它们,它们却总是紧紧地靠拢在一起,向着有阳光的地方冲刺,绝无旁逸斜出。从不自暴自弃,仍然执着追求着,向上伸展着,它们知道自己想要什么。树叶婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意识到,它们就是冬日里的一簇阳光啊。这阳光越来越亮,越来越耀眼,寒冷也被一点点趋除了,我恍悟这阳光就是坚强,永不气馁的精神。不如意之事人生十有八九,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因为我们都有梦想,有期望,有探求未来的炽心在跳动,有一簇心中的阳光有照耀。泛起波涛的海或许有几分畏惧,但如果在阳光的照耀下,把每一滴海水变成一粒粒折射出七彩光线的珍珠,汹涌的浪花便是一种壮丽,一种无畏和潇洒。这簇冬日里坚挺的阳光,将永远照耀着。

  我走出家门,深呼了一口气,想去门外领略这光芒,却无意地在枯草中发现了一抹绿,春天到来了,我把手从口袋里伸出来,拥抱着这一直强挺着的阳光。

拥抱明天作文 篇2

  我们感恩大自然,给予了我们阳光、月光、红花、小草,给予了我们生存的环境;我们感恩父母,给予了我们宝贵的生命;我们感恩老师,给予了我们知识;我们感恩知己,给予我们温暖、快乐。生活在这个缤纷的世界中,需要我们感恩的太多。与此同时,我们要学会珍惜这一切,珍惜我们所拥有的一切。

  珍惜我们现在所用的一切自然资源。我们的祖国,伟大的中华人民共和国,地大物博,矿产丰富。可是由于近年来,经济的飞速发展,人们对自然资源的需求日益剧增,然而却不加以保护,自然资源日益衰竭。所以,我们要珍惜宝贵的自然之源。从生活的一点一滴做起;节约用水、节约用电、尽量不使用一次筷子......抵制自然资源的枯竭。

  珍惜围绕在我们身边的亲情。从小到大我们的爸爸、妈妈、爷爷、姐姐等都把我们视为掌上明珠。可是,随着欠年龄的增长,进入了青春期,对于亲情的理解淡化了。妈妈的唠叨使我们感到不耐烦。可是,静下心来仔细想想,第一位亲人的关怀都是对我们的爱,他们都希望我们能够健康、快乐,充实地过好第一天。‘树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。’我们要珍惜现在的时间,因为父母已经一天天老去,我们要在他们的有生之年体谅他们、关爱他们,尽到做儿女的`责任。

  珍惜 我们的青春年华。十几岁的我们处在长身体、长知识的黄金时期,我们要珍惜这仅有的几青春,抓紧时间,努力学习科学知识为自己的珍惜今天、拥抱明天!

拥抱明天作文 篇3

  很荣幸今天能作为机电系学生代表站在这里,对各位新同学的到来致以最热烈的欢迎,欢迎你们在这金风送爽丹桂飘香的时节来到美丽的坦圆,你们的到来,为我们注入了新的血液,增添了新的风景。

  这必将是我们坦院焕发出新的生机和活力! 昨天:多少个秉烛之夜,多少次闻鸡破卷。年轻的我们用汗水和泪水开垦出了知识的绿洲,终于成功的经历了七月战火的洗礼。

  勤奋铸就了我们强健的体魄……这一切,都将为我们开创辉煌打下坚实的基础! 有人说;大学是天堂,高中是地狱“显然说这些话的同学对大学的学习生活还不大了解(特别是大力提倡素质几教育的今天)其实,看似漫长的四年时光却也是转瞬即失的。

  大一的我们还会觉得高中三年的生活太苦、填鸭似的教学方法严重的挫伤了我们学习的积极性、机械的超负荷的题海战术淹没了我们的创造性……再加之离开父母家人师长的束缚--初出家门的我们极容易玩心大盛、乐不思学;或许我们还会发誓;坚决要把失去的青春夺回来!

  就这样,大一留走了;大二,各种基础课扑天盖地,加之毕业尚早、便四顾苍茫、目标不明确……混混噩噩中大二又留走了。大三,早上醒来才发现该拿的东西都没拿到,需要拿的东西却又太多,结果呢/手忙脚乱、忙中出乱、乱中瞎忙,费尽了心机却又收获不大;到了大四,毕业留念、同学聚会、找工作、跑单位……就更无法有时间静思苦学了……最终;

  人一生中最具有活力、创造力,最具有激情和灵感的四年就留掉了……届时,可是会有好多人慨叹韶华易逝、时光如水的啊! 或许我过分夸大了--相信大家也不愿意把他夸张成为现实!究竟该怎样认识大学阶段呢?如何把握、既能学有所成、又能尽展青春的亮丽呢?说的形象点,大学是一道分水岭:左边是学校,右边是社会。他是知识转化能力的桥梁;

  他是我们将来步 入社会的缓冲区;是我们开阔思维、实践知识的重要实验室。从某种意义上说;大学生活将是我们未来社会生活的一个反映,也是我们真正人生的'起点!

  明晰了大学的关键作用,就应该以百倍的热情去直面他、融入他。当然要做到这一点,需要我们改掉一些不良习惯;变以前的被动学习为主动今天的主动学习;变灌输知识为吸收知识;

  把学贵有疑这句话真正实践好,毕竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!再者,要改变过去那种”两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想”。当今社会的多元化已是不争的事实,专业的粗放型必然导致专业间的相互交错、融合。

  当然这就对我们知识多元化提出了具体的要求--收集信息就显得十分必要了! 同学们;收获是奋斗的起点,奋斗是收获的基点!跨过昨天、走向明天。科罗连多的火光指引着我们啊!

  当今时代新技术层出不穷,竞争更是日趋激烈。机遇和挑战同在,压力和动力共存。正视现实才能超越现实,作为似的的骄子、有为的青年,我们必须抓住机会、努力攀登。在院领导的亲切关怀下,在系领导的正确领导下,在教员和班主任的真诚帮助下,用我们的青春和汗水,去谱写明天的壮丽篇章吧!

拥抱明天作文 篇4

  我们的潜意识里藏着一派田园诗般的风光! 我们仿佛身处一次横贯大陆的漫漫旅程之中! 乘着火车, 我们领略着窗外流动的景色:附近高速公路上奔驰的汽车、十字路口处招手的孩童、远山上吃草的牛群、源源不断地从电厂排放出的烟尘、一片片的玉米和小麦、平原与山谷、群山与绵延的丘陵、天空映衬下城市的轮廓, 以及乡间的庄园宅第!

  然而我们心里想的最多的却是最终的目的地! 在某一天的某一时刻, 我们将会抵达进站! 迎接我们的将是乐队和飘舞的彩旗! 一旦到了那儿, 多少美梦将成为现实, 我们的生活也将变的完整, 如同一块理好了的拼图! 可是我们现在在过道里不耐烦地踱来踱去, 咒骂火车的拖拖拉拉! 我们期待着, 期待着, 期待着火车进站的那一刻!

  "当我们到站的时候, 一切就都好了! "我们呼喊着! "当我18岁的时候! ""当我有了一辆新450sl奔驰的时候! ""当我供最小的孩子念完大学的时候! ""当我偿清贷款的时候! ""当我官升高任的时候! ""当我到了退休的时候, 就可以从此过上幸福的生活啦! "

  可是我们终究会认识到人生的旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方!生活的'真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们!

  "享受现在"是句很好的箴言, 尤其是当它与《圣经·诗篇》中第118页24行的一段话相映衬的时候, 更是如此:"今日乃主所创造;生活在今日我们将欢欣、高兴! "真正令人发疯的不是今日的负担, 而是对昨日的悔恨及对明日的恐惧! 悔恨与恐惧是一对孪生窃贼, 将今天从你我身边偷走!

  那么就不要在过道里徘徊吧, 别老惦记着你离车站还有多远! 何不换一种活法, 将更多的高山攀爬, 多吃点儿冰淇淋甜甜嘴巴, 经常光着脚板儿溜达溜达, 在更多的河流里畅游, 多看看夕阳西下, 多点欢笑哈哈, 少让泪水滴答! 生活的一边过一边瞧! 车站就会很快到达!

拥抱明天作文 篇5

  我,好想握一下你的手,感受从你手心传来的温暖.。

  记得妈刚分到中心聋校时,我是不太情愿的。让妈对着那些聋哑人

  工作,学习复杂的手语,还要适应这些来自郊区的学生,对妈来说真的压力很大。其实那时,在我眼中,丧失听力的他们和低能儿是一样的,直到那一天。

  “她们真的很厉害,宿舍收拾得那么干净被子叠的那么整齐,衣服自己洗,画画也不错,真没想到还有学生考上了大学呢。”妈兴致很高地对我说,我笑笑,一群聋哑人有什么好夸的呢,于是不以为然。可后来,每每听到妈的赞扬声倒勾起了我的好奇心,不如去看看吧。

  妈约我去中心聋校打球。一进学校门,便看到了一些晒衣服的女生,从她们的穿着上,我隐约猜到她们来自农村。果然,因为家远,她们一个月才能回一次家,有的为了省钱,中秋都要在学校里过。进入教学楼,墙上贴满了她们的作品:有服装设计图,有素描写生,有书法也有剪纸,每一幅作品都装祯地格外精美,画得也极为出彩,完全不像一个残疾人的创作,可是这些作品却的的确确是她们用手绘出来的.。那一刻我惊讶地望着她们,半晌没说出话来。后来妈带我去了学校的书吧,在那里,她们安静地看书,见到我,她们毫不避讳地用手比划,脸上是“狰狞”的表情,嘴里呜呜地发着几个音,好像问我是谁,她们反复地重复那几个音,声音大得像是在咆哮,这种姿态,平生我是第一次见到。那是一种深深的渴望,不仅发自她们的声带,也是源自内心。我看着他们不停的用熟练的手语互相交流,开心地笑闹,心底是一丝欣慰但又觉得酸楚,换作是我,恐怕很难像他们那样用笑容坦然面对命运的不公。妈又带我去看她们写的教师节祝福,印象深刻的是三个邓姓姐弟,姐姐带着弟弟一起在这里上学,三个人都是聋哑人。妈指给我看姐姐写的话:“我以为我很坚强,可是每每想到老师的付出,我常常会哭,老师您辛苦了。”满满的白板上,这些孩子用朴实的语言表达着真诚的企盼,他们的字也许很难看,还夹着拼音,可是那份感情是真的,那份心是真的,她们也许没有很好的家庭环境,可是她们依旧对未来充满信心,坚强而又感激。

  离开之前,我读到了一位比我小的聋哑学生写的诗:“我们跌倒了,但不要希望别人将我们扶起;我们失去了,但不要渴望别人帮我们寻回;风雨也美丽。”是啊,你失去了听力,但并没有因此失去生活的信心,在风雨中,你会找寻到属于自己的美丽人生。你要记住,越是在风雨中,你越要坚强,我会和你一起拥抱明天的阳光。

  我好想握着你的手,因为从你的身上我重拾了希望。

拥抱明天作文 篇6

  昨天已消逝,又以百倍的热情拥抱明天,未来还没有定向。

  希望,就在明天的旅程。珍惜现在你所拥有的一切,过了这个村就没了这个店,所以抓住眼前的,别放手。

  也许,我将继续我的学习生涯,或许,我应该要去我的工业生涯……不管怎样,都要结合实际来发展自己。不能好高骛远,要有远大的志向和理想去拥抱明天。我……也只是一个普普通通的女孩,面对生活,有时觉的好无奈,有时觉的很煎熬,有时也……明天,我可以把握好每一分每一秒。我,还不算很失败。由于我性格不像“母老虎”那样,所以交到几个知心姐妹。我们无所不谈,因为我个人的问题,他们给了我不少建议,我也很赞同。

  正因为如此,我更要懂的放弃一些不该的东西,学着去坚强。过好每一天,让别人对我另眼相看,绝不给家人丢脸,败坏家庭名声。所以,磨难是锻炼毅志的坚强信念,挫折是成功的前提。因此,我们要以百倍的热情去拥抱明天。珍惜今天,如果没有他们,我也不会懂的.那么多曾经在我记忆里不存在的东西。朋友是一辈子的事,不管身在何处,都会有相逢的那天。珍惜现在拥有的所有,不要失去了才惋惜,最爱的是——朋友。尽量过好每一天,不惹朋友生气,有时只是嘴皮上的功夫吵吵,但过了一会儿就和好如初了。所谓:“打是亲骂是爱。”我要珍惜跟她们在一起的每一刻,因为我的未来不知定向。以后不知何时才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹们,祝福你们!

  好好的奋斗拼搏,拼搏过无怨无悔。我为自己做的事情不后悔,很庆幸认识你们,我很在乎你们,知道吗?我要珍惜你们——好姐妹,不能留下任何遗憾。因为世上没有后悔药,我要用十倍的友情爱你们,百倍的热情拥抱明天。在此,我要悄悄的告诉我的姐妹:“我爱你们,永远记的,不会忘记想你们,有你们我很幸运。”

  所以,我有信心,尽情的去拥抱明天,等着吧!我坚信我的明天会划出缤纷的彩虹。

拥抱明天作文 篇7

  一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

  当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。

  你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

  青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

  我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的`鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

  是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。 成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

  没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

  人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

拥抱明天作文 篇8

  时光就如同沙漏里的细沙,,一转眼,便悄然划过。某一天,才突然发现,我的中学生活已过去了三年。

  我坚信一句话:是金子,总会发光。光阴似箭,时光如梭,中学三年,一晃即逝,我想我成功了。每个人心里都有一片森林,那时他身边的人未曾抵达的地方,那里绿叶闪着阳光,那里红花映着明月,那里既有枫叶铺地,也有深泉流动……在那里,我永远是主角,对于我这样一个不善言表的人,我喜欢独自梳理岁月的羽毛,慢慢咀嚼失败的苦涩,我想,我比想象中的要坚强,我自信我会永不停息地在人生路上走下去,在身后留下串串足迹。

  那一年,我是6年级

  刚进初中,总包含着几丝惊喜与企盼,记得军训前几天,还在捧着小学的毕业照,可心中却对未来有无限的向往。

  军训第一天,按照教官的吩咐,把行李搬进寝室,坐在那儿整理着床铺。旁边的室友走了过来:“需要帮忙吗?”我点了点头“谢谢!”

  友情,如深秋的一丝晚风,清凉宜人; 友情,如深深的一股清泉,清真隽永;友情,如一杯苦茶,心静时细细品味才得到其中的奇妙。

  在寝室里,我们互相帮助,互相关怀,军训固然难熬,可友情却让我们快乐度过每一天。

  那一年,我是7年级

  进初中已经有一年了,早已没有了当初的.那份幼稚,虽然初中生活的确很快乐,可生活中也偶尔有不如意之事。

  每个礼拜,最害怕上的就是体育课,往往面对跑道、山羊……总是望而却步。

  800米测验又一次来临了,果不其然,唉……

  雨后黄昏,走在湿润的校园。秋风轻吹,枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴撒落脸颊凉凉的一激,心底忽然如秋天的天空一般澄澈起来。

  我一定要努力,只要加强体育锻炼一定能成功的!“一花的凋零,荒芜不了整个春天。”不是吗?

  那一年,我是8年级

  到了初二,成熟了许多,常常会为大自然的美景而陶醉。

  我们学校的校园很漂亮,有蝴蝶,有花木,吃完午饭,常常喜欢绕着操场闲逛,或是坐在椅子上静静观望,

  看着“春区花还在,人来鸟不惊”的和谐画面,我懂得了欣赏自然。

  8年级,澄澈的天空,芬芳的花朵,舞动的蝴蝶,都成了生活中的一部分。

  初中的三年生活让我逐步成长,但我也会因此怀着美好的心情而拥抱明天

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