猫的作文

时间：2026-03-30 20:38:55 猫

【热门】实用的猫的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的猫的作文6篇，希望能够帮助到大家。

【热门】实用的猫的作文

猫的作文篇1

　　杨红樱是我最喜爱的儿童文学作家，特别是她写的笑猫系丛书，我都读的津津有味。在这个暑假里，我读了《笑猫日记》的《塔项上的猫》，那生动、感人的故事情节深深吸引了我，在这本书里又讲了笑猫的什么故事呢？在一个明媚的春天，翠湖公园里有一群自以为是的著名坏猫——资格猫，它们做不到的事情也绝不允许别人做到。有一天，一只美丽、温柔、善良的虎皮猫出现在白塔的塔顶上，她最喜欢的事情就是站在用汉白玉做成的塔顶上发呆。这个塔顶可是资格猫们上不去的高度，它们是忍受不了别人比他们强的。

　　于是，它们开会咒骂，而且还愤怒的游行，打击虎皮猫。但笑猫没有因为虎皮猫做到了自己做不到的事情而嫉妒，也没有怨恨，它喜欢上了虎皮猫，并把她当作朋友，从心底里佩服她、欣赏她。这些资格猫们就象我们生活中那些只能看到别人缺点而看不到自己缺点的人一样，嫉妒别人，但不从自己身上找原因，这样的人是很可悲的.。笑猫没有和资格猫一样，不管在什么情况下都坚持自己的原则和主见，是值得我们学习的。当我看到资格猫们伤害虎皮猫的时候，我特别生气，真为它们的行为感到羞愧，真想站到它们面前指责它们的疯狂举动，可是想想，我也曾经有过和它们一样的行为：我表妹电脑操作比我熟练，掌握的计算机知识也比我多，妈妈都夸奖她，我就挺生气，不愿理她。回到家，妈妈告诉我，每个人都有自己的优点，要多学习别人的长处，不能嫉妒，这样才能赢得别人的尊重，才能开心快乐。看完这本书，我更加的喜欢笑猫了，它就像我学习生活的一面镜子，让自己不断提醒自己，要谦虚，要尊重别人，这样，才能得到更多的尊重和快乐。

猫的作文篇2

　　叶姑妈是清河巷的长住民之一，好讲民间故事，关于猫和老虎的故事便是从姑妈那听来的。

　　作为森林之王的老虎，郁闷自己不会爬树，于是找着了猫。猫不愿意教，它知道一旦教会了老虎，老虎便会吃了自己，但不教更有危险。猫教老虎上树，却不教它怎么下树，爬到树上的老虎从树上摔了下来把鼻子摔塌了，发誓从此见猫吃猫。为了躲避老虎，猫拉了屎尿就用土埋着，防止老虎闻到气味找着自己，死了的猫也得用袋子装着挂在树上。

　　清河巷所挨着的大山里，挂着很多死猫，证实了故事的真实性，我曾一度以为全世界的猫应该都教过老虎上树。问了一些来自全国各地的朋友，猫和老虎虽有瓜葛，故事却千姿百态。前两日读到鲁迅先生的《狗、猫、鼠》方才找着了些许故事的共性——猫是老虎的先生。

　　按照方言音译，清河巷的“先生”一词含义丰富，广义是老师的称谓，狭义诸如做法事、吹唢呐的师傅等也统一称为先生。他们都拥有一技之长，但凡拥有了先生称谓的人，在清河巷是德高望重的。但猫先生似乎是个例外。

　　清河巷猫少鼠多，看起来似乎颇具因果关系，因为猫少所以鼠多。清河巷的居民曾经也好养猫，只是多数猫长大以后几乎都成了野猫。猫不讨清河巷人的.喜，它不像狗，可以看家护院，也不像鸡鸭可以供人食用。家养的猫懒惰不走心，时常闯祸，今天打翻柴米油盐，明天叼走鞋袜不说，看起来一无是处。

　　唯一觉得猫还可以在家里占据一席之地的便是抓老鼠了。白猫黑猫能抓老鼠的才是好猫，这是清河巷人养猫的标准。只是清河巷的猫几乎都不爱抓老鼠，即便打小训练猫得把老鼠当天敌，一旦遇见了鼠，少不了调戏几番，却无实质进展。清河巷的居民对猫颇有恨铁不成钢的意思。加之诸多家猫立场不坚定，私自跑到山上修炼成野猫，夜间常常发出如婴孩的叫唤，听得人毛骨悚然，愈发令猫的地位岌岌可危。

　　我曾做过一些自鸣得意的事，这些事多数与猫及鼠有关。

　　猫少鼠多的状况空前盛大到在清河巷走上三两步便能遇上一只鼠。清河巷多是土木结构的老房子，屋顶的瓦片，时常传出猫走动的声音，养猫的人家，想在房子里找着猫是件难事，木梁之间空隙颇多，猫极喜钻空子。我的房间在二楼，挨着楼梯口，由一个大间一分为二所形成，木质的墙，木质的地板，木质的窗。晚间入睡常能听到窸窸窣窣的声音，有时候是猫在房梁走动，有时候是三五只老鼠集体出动。

　　一日，我如往常一样回房休息，却发现将大间隔成两间的木墙对面传来响动，我屏住呼吸仔细听着动静。木墙的另一面是我家的粮仓，放着还没碾成米的旧年谷子以及一些杂物。老鼠时常造访，防不胜防。下了捕鼠器，但多数只见残迹不见老鼠，老鼠也聪明得很。

　　我开始学着猫叫来吓唬老鼠，虽然清河巷的猫不捉老鼠，但潜意识里老鼠怕猫天经地义。我模仿的猫叫几乎可以以假乱真。对面墙的老鼠们听到第一声猫叫时，瞬即乱了阵脚，四处乱窜，我紧接着发出一连串猫叫，响动越来越大，木墙间的缝隙成功地夹住了正打算逃走的一只老鼠的尾巴。我怕鼠，却因得了猫叫而胆大了起来，我找出了钳子，像猫抓住老鼠时并不一口咬死它，而是挑逗。我用钳子夹着老鼠的尾巴前后拖动，自鸣得意，那一刻我极像一只不抓老鼠的猫。

　　猫叫唬鼠极其管用，我也用得得心应手，甚至还为我这后天形成的吓鼠威慑力附了一首不成体的诗：

　　我用猫叫吓了咬着番茄的鼠

　　它走走停停

　　又偷偷摸摸

　　模仿的声线裹了番茄

　　惊慌进了洞

　　嘘

　　人类虚张

　　那些危险的东西不能带回来

　　我的番茄

　　鼠的尾巴

　　往后遇了老鼠，我便自动开启猫叫功能。若是遇见了猫，我也学着猫叫，企图与它们沾亲带故。高冷些的猫估计听见我的叫唤，颇有认定我是智障的嫌疑，我却不亦乐乎。

　　如今的清河巷连野猫都少见了，老鼠依旧来去自如，恐怕猫生的乐趣不在于与天敌不共戴天，而是试着和平共处了。这一点，清河巷的猫又岂止只是老虎的先生呢！清河巷的人似乎也明白，猫抓老鼠是天性，释放天性固然是好，但不愿仅以人人都认定的天性活于世间，也挺自在。

　　反正猫叫是可以吓走老鼠的。

猫的作文篇3

　　我家有只小猫，他黑色的毛，锋利的爪刺……

　　有一次，我回家的时候发现老猫不在家，就到爷爷家去看看，果然那老猫在爷爷家，我进去看见老猫旁边有几只小猫，一只黄黑色，我就叫它黄黑，一只黑色，所以我叫它小黑，一只黄色，所以我叫它小黄。

　　时间过的很快，一个星期过去了，我在去看它们，而它们已经睁开有眼睛了，一天我把小黄抓到外面来玩，我把它放到地上，它飞快的向爷爷家跑去，我一把抓住了它的'尾巴，把它拉了回来。

　　那时老猫看见了，就嘲对我喵~喵~喵~的叫，然后我一脚把老猫踢开，老猫叫的更加厉害了，过了几分钟我把小黄放了，老猫一下子把它叼了回去。

　　一天奶奶说要把这些小猫扔了……放学回家，我跑到家看见小猫已经不在了，就去做作业了。

猫的作文篇4

　　从前，有一只猫常常因为捉不到老鼠而苦恼，这是因为它太过于肥胖，根本跑不动，所以好几次它都只能眼睁睁地看着老鼠从眼前溜走。时间长了，老鼠们都不怕它，看见它不仅不逃跑，反而大摇大摆地在它面前挑衅。

　　终于，猫受不了。它找到一位魔法师，乞求他把自己变瘦些，这样就能追上老鼠了。魔法师满口答应：“好啊，给你帮个忙，没问题。”于是，他朝着猫念了一通咒语，猫立刻变得骨瘦如柴了。

　　猫开心地伸伸胳膊，伸伸腿，感觉自己的身体果然轻盈了许多。就在这时，一只老鼠鬼鬼祟祟地跑过，猫本能地扑上去，却不料老鼠一溜烟地跑开了。猫拼命地在后面追，那瘦弱的身躯几乎化作了一道闪电，眼看着它就要逮住老鼠了，老鼠却猝不及防地转身钻进墙角的洞里。猫又气又急，也想跟着老鼠钻进去，它先试着把头挤进去，发现头被卡在洞口。好不容易把头收回来，它把两只前腿伸进去，发现头和身体还是只能卡在洞口外面。猫沮丧极了，可转念一想：“要是我变得跟老鼠一样小，不就可以进老鼠洞抓到老鼠了吗？”

　　猫再次去请求魔法师，希望他帮助自己实现这个愿望。魔法师依然爽快地答应了：“好啊，我完全可以帮这个忙，变小太容易了！”一声咒语过后，猫的身体急剧地缩小，最后真的跟一只老鼠一般大小了。

　　这一次，猫大摇大摆地，迈着自信的步子来到老鼠洞旁。它惊讶地发现，原来连它的脑袋都过不去的洞口，变得竟然和一扇门那么宽敞。它直接走了进去，几只老鼠发现了它，大惊失色，赶紧四处逃窜。猫得意地想：“我都到了你们的老巢来了，看你们还往哪里逃？”说时迟，那时快，猫憋足了全身的力气，朝老鼠们身上扑去。可是，在碰到老鼠的那一瞬间，猫发现自己的爪子根本使不上劲，无法把老鼠扑倒，更别提吃掉它们了。老鼠们愣住了，原来这是一只没有任何战斗力的.猫啊！再仔细一打量，这只猫居然只和它们一样大，大家哈哈大笑着围拢过来，你一言我一语地议论着：“这只猫怎么这么小啊？”“可真难看啊！这可不像平日里威风凛凛的猫啊！”“你是不是当猫当得不耐烦了，想变成老鼠啊？”……这时，鼠群中有人提议说：“兄弟姐妹们，平时咱们被猫欺负得太多了，现在这正是个反击的好机会啊！”这话一出，立刻得到了众鼠们的响应。于是，大家一拥而上，有的要来扯胡子，有的要来拽耳朵，有的要来拉尾巴，还的人要来捏鼻子……猫吓坏了，在一片混乱当中，它东躲西藏，最后好不容易，跌跌撞撞地突出了重围，逃出了老鼠洞。

　　回到家的猫惊魂未定，十分后悔自己愚蠢的决定。它又找到魔法师，真诚地希望他能把自己变回去。魔法师笑着说：“是啊，好好做一只猫吧！你应该用努力去创造美好的生活！”

　　从此，猫再也不胡思乱想了，每天勤勤恳恳地练习抓老鼠，生活也变得越来越好了。

猫的作文篇5

　　当我穿着猫服饰走进渝西医院脑瘫康复中心的时候，那里的弟弟妹妹兴奋不已。这是我第四次来到这里进行帮扶工作，为此我还获得了20xx年重庆市优秀志愿者称号。

　　去年这个时候，我和同学们一起买了一些新年礼物，我们陪他们一起训练一起游戏，他们开心的笑声至今还回荡在耳边。临走时，我向他们保证，以后还会来关心他们的。

　　脑瘫是一种因为脑损伤而导致的以各种运动功能障碍为主的综合症，患儿不能正常行走。不过通过康复训练，可以恢复部分行走功能。弟弟妹妹们每天都要花大量的时间进行康复训练。他们不能上普通的幼儿园，不能像普通的`小朋友一样接受学前教育。

　　当妈妈告诉我他们的情况时，我心里面充满了同情。为了实现帮扶他们的承诺，我利用寒暑假的时间，和妈妈一起去给弟弟妹妹们上课。妈妈教他们数学，我教他们英语。这次该教字母C了。

　　为了使教学工作更加有趣，我绞尽脑汁想出了一个办法：用我的稿费买一些跟字母C有关的教具。对于一个资深吃货来说，candy和cake是不可少的。我打算教一首英文歌曲“drivemycar。”再买一些小汽车模型吧。cat这个问题有点棘手呀，总不可能买几只猫吧！不过这个问题难不倒我这个聪明的孩子。我画了十几张形态各异的猫卡片。最后我翻出来了万圣节的猫服饰，准备穿着它上课。

　　上课时间到了，我带上猫面具，开始了我的教学工作。

　　我先复习了一下字母A和B。紧接着就开始教字母C的自然拼读。首先我教他们字母C的书写，然后是它的发音。为了活跃课堂气氛，我拿出了我的杀手锏，我告诉他们谁能大声读出来car、cake等单词，就可以得到糖果奖励，谁得到的糖果最多，下课后就可以得到小汽车模型和蛋糕。这招果然见效，弟弟妹妹们个个争先恐后地举手发言。妈妈在一旁给答对问题的孩子发糖果，只见她忙得团团转，不一会儿，一大瓶棒棒糖就发完了。我的教学工作也接近尾声了，大家一起唱起了歌曲“Drivemycar”歌声和笑声回荡在康复中心，在寂静的夜里，传得很远很远……

　　当领队把20xx年最佳志愿者证书发到我手上时，我体会到了“给，永远比拿愉快”的真正含义。不是吗？赠人玫瑰，手留余香！