美德作文600字(通用)
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的美德作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
美德作文600字 篇1
不经意的一瞥，才发现美德就在眼前。
在读了《中华传统美德故事》后，感受到了书中不同的人物性格，他们有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直等等。让我立刻掀开了记忆，心中暗叹：美德根本不需要找，周围其实有许多，只是我不曾仔细地去观察。
那是一个艳阳高照的夏日，我正惬意地趴在电脑前乐滋滋地看着电影。忽地，楼上对面铁门刺耳的声音让我心里一阵烦躁，关上店的玻璃门，顺带看了一眼上面，顿时整个人愣在那里，眼睛一直跟随着一个身影。那是一个小女孩，看起来才七、八岁，长得倒是漂亮，皮肤却很黑，也有点矮。她正搬着庞大的货物，看她有些苍白的脸蛋，加上不平稳的步伐，想也知道那个东西有多重。可是她咬着唇，一步一步地挪向目的地，居然还笑着说：“爸爸，看我多厉害。”她身旁忙碌的爸爸，看了看女孩，又看了看那货物，立马上前焦急地道：“这么重的东西你不能搬，要是砸到脚可不好啊，听到没有。”小女孩擦了擦额头上的汗珠，甜甜的一笑，说：“可是这样，爸爸就要去搬，会很累的。”
“臭丫头，在看什么呢?”我回过神来，并未回答，问：“妈妈，楼上那小妹妹是谁啊?”“这不是老陈家的女儿吗?看看人家，天天帮着爸爸妈妈干活，你就知道玩电脑，学学!”我拉过妈妈的手，郑重地说着：“妈妈，我以后好好孝顺您!”“那就好!”
那天的承诺，我没有忘，可以说是让我大变身了一场。听着一声声赞美，感到很幸福。
我明白，其实只要努力，自己也可以是种美德。
美德作文600字 篇2
今天，我读了一本叫《扬传统树美德获新知》的书。中国，是一个世界闻名的古国，它拥有着悠久的历史，也有着各种各样的传统美德。而这本书就向我们展现了许多故事。给了我前所未有的震撼，使我从中受益匪浅。
我读《爱父母》这一章时，便深受感动。这课讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，命运对她很不公平，可她却用微笑回报这个世界的故事。五岁那年，她的爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍着悲痛把孟佩杰送给养母刘芳英抚养，三年后养母刘芳英因手术失败而瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。在绝望中，刘芳英企图自杀，被孟佩杰发现。“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，孟佩杰与养母刘芳英相依为命。当别人的孩子在享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，回来做饭，天天为养母洗澡… …每天做完一堆家务活已经到晚上九点钟了，这时候孟佩杰才开始做自己的家庭作业。但她从来没有想过要放弃自己的养母，因为她知道养母对自己有抚育之恩，现在也是自己唯一的亲人了，无以回报，只有自己用心去照顾自己的养母，尽自己最大努力把养母照顾好。
读了这个故事，让我想到，我经常为了一点小事，对妈妈发脾气。记得有一次，家里就只有妈妈和我两个人。我觉得无聊，就想让妈妈带我出去玩，可是妈妈说她有点不舒服，过几天再带我去玩。听了以后我很不开心，生气的对妈妈说：“我就要出去玩，如果你不带我去玩，我就不理你了。”妈妈没有办法，只好带我去了。妈妈在尽最大的努力爱护我，给我幸福，而我却那么不懂事，乱发脾气，和孟佩杰比起来真是太惭愧了。
通过这本书，让我知道了，发扬中华民族的传统美德首先要求我们从小就要培养高尚的品德。我们要从身边的每一件小事做起。在家里要孝敬长辈，爱护幼小；在学校里要尊敬老师，团结同学。在别人遇到困难时，我们都应该献出自己的爱心，尽自己的最大努力去帮助他们。只要人人都能献出一份爱，我相信这世界一定会变得更加美好！
美德作文600字 篇3
俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师！你是辛勤的园丁，灌溉着我们每一朵小金花；老师！你是我们人生中的导航，时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进；老师！你是温暖的明灯，为我们点亮人生的道路，老师你那清澈的双眸，却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光，我们一起度过酸甜苦辣，欢喜悲伤，六年了，我们从瘦弱的朦胧的小屁孩，变成了有一些知识基础的小大人……
一年级，我年少无知；开学第一天，我刚踏进校园，就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室，老师！你的问候给了我最大的鼓励，幼儿园的那种贪玩，爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去，开学第一课，你为我们尽情展示了知识的魅力，知识的魅力就早已深深地把我们迷住了……
“二年级”，“三年级”，“四年级”，“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短，那么短……
六年级又是一个开学季，也是一个分离季，一年后，它迎来的不是的同学的问候，老师的关心，而是又一个新的学校，又一个新的挑战。回忆六年的时光，老师你是最难忘的，老师一天天地在衰老，而我们却在一天天地在长大，初中，高中，大学都只有三年，小学的时光却有六大六年，就是你让我们忘，我们却永远也忘不了。
一年后，我们将就各奔东西，踏入新的学校，小学六年最难忘的还是你！老师！亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，老师！是你，教会了我们人生的哲理，老师！是你为我们展示了知识的魅力，老师！是你，是你把我们送上了知识的阶梯。
尊敬你老师，赞美你老师，拥抱你老师，你是我们最好的老师，我爱你老师，你就像一支蜡烛，燃起了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到蜡烛熄灭。
美德作文600字 篇4
我的家乡是美丽富饶的水乡明珠建湖。在我的家乡有许多景色秀丽的地方，比如九龙口、双湖公园等。无论是平时还是节假日都有很多人去这些地方游玩赏景。但是因为有些游客的不文明的举止，破坏了美丽的环境。
就拿双湖公园来说吧。从前的双湖公园景色秀美，湖水清澈见底，经常有小鱼小虾在湖里游来游去。游人们在湖边观赏着变幻莫测的喷泉，聆听着动人的歌声，真像是一个充满诗情画意的人间仙境啊！但是如今有些人在美丽的公园里乱抛瓜皮果壳、乱扔垃圾，破坏了美丽的景致，甚至还在清澈的湖水里乱扔废电池和塑料袋，鱼儿就可能因为湖水污染或误食塑料袋而死亡。
于是，我心里就萌发了一个小小的念头：假日里，我要和爸爸妈妈一起来清除垃圾，还双湖公园一片碧水蓝天。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，双湖公园里的垃圾太多了，我打算利用星期天放假的时间去双湖公园清理垃圾。这样做既可以美化环境，还可以将一些资源回收再利用，还可以使我们增强环保意识。有这三样好处，我们何乐而不为呢？”爸爸妈妈听了我的建议，非常高兴，表示要大力支持我的做法。
到了星期天，我们一起带着环保垃圾袋和手套兴高采烈地去了双湖公园。到了公园，我们看到已经有其他人也像我们一样在捡拾垃圾了。“看来很多人都有环保意识了。”我一边戴手套一边自言自语地说。到了下午，我们已经捡了许多垃圾，这还不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾。看着这么多垃圾，我不禁感叹道“如果人类再这样下去，地球上也许将再也没有一块适合我们人类和其他动物生存的净土了。”
通过这次行动，我明白了保护环境是多么的重要啊！美化建湖，要从我做起！
美德作文600字 篇5
叶子用坠落表示换季，我们用忍耐表示包容。季节轮回，叶子依然顺从地飘落。那些错误的或者不被谅解的，我们又能不能一再的忍耐甚而包容了？
每个人都有缺点，像是一根利刺。作为朋友，就不该和旁人一起挑剔和厌恶，只能小心翼翼的不被彼此的刺刺伤。那么，这些被一直包容的缺点过失，是不是任其“发扬光大”呢？
现在的独生子女享受的是父母无微不至的爱。活在掌心的日子，滋长了太多潮湿晦暗、骄纵蛮横、自以为是、铺张浪费、嫉妒攀比。衣服裤子鞋，一身行头能花掉父母一个月的工资。对于父母们来说，这是爱。就这么一个宝贝，不疼他疼谁？衣来伸手，饭来张口，一个比一个娇贵。到最后，心疼出一个满肚子懒惰的家伙。这就是父母们无限包容的“结晶”。
报纸上，电视上，太多的贪污受贿，屡曝屡现。工作上有坎儿迈不过了，做错事了，想飞黄腾达升官发财的，一叠红包塞过去，再陪上一张笑脸：“包容包容。”应该感慨才对，这样一个美德词用得多妙啊！
上幼儿园的时候，老师说要有一颗包容的心。到了社会，我们还在学习，钻研包容的深刻内涵。是是非非，一个简单的词语，一个高尚的品德。却被社会，家庭，我们自己，玷污得复杂繁琐，理解得千疮百孔。到最后，我们自己都忍不住的问：“包容是什么？”
包容确是一种爱。
但这份爱不能感情用事，不能掺合杂质，要懂得捏准分寸，适度而行。用在对的人对的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我们对于那些不小心的过失，不故意的错误，真诚的谅解。
包容，是一种简单的美德。