蚂蚁作文600字（热）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的蚂蚁作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁作文600字 篇1
假如，我是一只小蚂蚁……
哈喽！大家好！我是一只小小的、黑黑的——小蚂蚁。我，是我们蚂蚁大家族中的一员。如果大家有兴趣的话，我可以给大家介绍下我们小蚂蚁的日常生活哦。
别看我们蚂蚁是个“小不点儿”，我们的生活可是一点儿都不乱的呦——我们也是有作息时间的！早上，在“蚂蚁国”时间的六点半，是“全城苏醒”的时刻。每天早晨，一到六点半，全国乃至全世界的小蚂蚁都该起床了。各忙各的，每只小蚂蚁都去忙自己的——“大人们”都该去“上班”了，“学生们”都该去“上学”了，“老人们”都该去“晨练”了，连刚出生的小蚂蚁也都该去“吃奶”了！你可能会说“：这也太夸张了吧！”但是，我要告诉你“：一点儿也不夸张，事实这是如此！”的确，每到“蚂蚁国”六点半，所有的小蚂蚁都是会“起床”的。
我想问一下看了我的作文的读者们一个小问题“：在你们看来，小蚂蚁的生活是
怎样的？是不是整天除了搬运一些食物，就再没有别的事情可做了？”如果的确是这样
的话，那你就大错特错了！其实，我们小蚂蚁是和人类没有什么区别的——我们也是要上学、要上班的。我们这里的工作者有：气象员、工程师、搬运工、保姆……像我们这些小蚂蚁们，是必须要上学的。你想啊，如果不上学，等我们长成大蚂蚁的时候，就只能做苦工；要是小时候好好学习了，长大后的工作就可以随便挑了。还是小时候好好下苦吧！
在我们蚂蚁国里，工作者并不是每天都要工作的，我们也是有假期的。我们的制度是这样的：蚂蚁工作者们轮流上班——除了搬运工没有轮流制度，其他部门，每个部门每天有五十只蚂蚁即可，其它蚂蚁便可休息。不过，蚂蚁学生就没有这么好的待遇了，蚂蚁学生每天都要上学。不过，小时候苦一点，都是为了长大以后的光明前途嘛！时时间不多了，没讲完的下次再讲，我要去上学了，拜拜！
蚂蚁作文600字 篇2
今天早上，我在楼底下玩泥。突然看见有一条黑黑、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小小的蚂蚁。它们正在运泥垒自己的“家园”，来来往往，忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢！
看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来，放在小蚂蚁的前面，没想到这可把它给吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来一只大蚂蚁，好像说：“那里有一粒米，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，急得团团转。我很想帮它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶紧把手收回来。它的伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道米粒不见了。一个伙伴似乎安慰他说：“别急，让我们在周围找找看。”找了很久，最后还是被小蚂蚁自己找到了。它像是高兴地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？于是它拖起米粒拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来前赶回家的。“加油！加油！”我在旁边给它鼓劲，它仿佛比刚才走得更快了。“还有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起来！
虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不是也需要这种精神吗？
蚂蚁作文600字 篇3
土堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀!”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。
那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。
从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。
一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊!
在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
蚂蚁作文600字 篇4
一天，我无意中发现一只蚂蚁再拖一只死了的蜻蜓。可是蜻蜓太大，一只蚂蚁拖不动，它就走了。
我以为蚂蚁拖不动蜻蜓走了，就不再观察，走回了教室。坐在座位上想，难道蚂蚁就这样走了吗？它真懒。我思考了好久，觉得不对，蚂蚁是不会这样懒惰的。等我再次走出教室的时候，地上的蜻蜓已经不见了。
吓唬回到家后，我特地抓了一只苍蝇，故意放在一只正在爬行的蚂蚁面前，那蚂蚁发现苍蝇后使劲的拖了几次拖不动，就在苍蝇周围转了几圈，然后往回走。我目不转睛的盯着那只蚂蚁，并用放大镜仔细观察它的“行踪”。当它发现有同族经过时，就用头上的触角与对方斯磨一会。它们就这样一传十，十传百，不久就有一大群蚂蚁涌向苍蝇，很快地把苍蝇“抬”到它们的“家”门口，可苍蝇的头太大搬不进去。从放大镜底下，我每次发现他们那触角与触角相互触碰，好像再说着什么，可我却听不清它们发出的一丝声音，我慢慢变得疑惑了。
人类可以直接用语言交流，有些动物会通过叫声吸引同伴。蚂蚁是怎样告诉它们的同族，食物在哪里呢？为了了解谜团，我查阅了许多资料并长时间地对蚂蚁的行为进行观察，终于明白了蚂蚁相互传达信息的奥秘。原来蚂蚁在找到食物，而自己又无法搬动的时候，会在途径的路上散发一些带有特殊气味的激素，同伴就根据气味寻找到食物的来源，它们相互间触角的碰触，实际上是在用“化学语言”交换气味传递它们的信息。异同去的蚂蚁都散发触相同的气味，在来往的路上形成了“气味长廊”，成群的蚂蚁就沿着这条长廊忙碌的搬运着食物。
我终于解开了疑惑，原来蚂蚁是用“化学语言”激素来进行相互交流的。