(精)留在心里的印象作文

时间:2026-10-17 16:10:08 [第五单元]留在心里的印象

(精)留在心里的印象作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文8篇,希望能够帮助到大家。

留在心里的印象作文 篇1

  我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢?我给你们讲讲吧。

  我们王老师呀!是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。

  我们老师虽然只教了我们两个月,就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心,虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在,而且还很深。我记的有一次,上课的时候,您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上,一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的,您一直都把我们当成亲人,我们也一样。

  而且我们王老师会英语和日语,当然这个你们肯定也猜到了。对,她就是我们的英语老师。以前,我的英语一直考70多分,但是她接手我们这个我们班集体后,我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好,我们班的纪律非常不好,自从她来,我们班的纪律变得很好,别的老师都开始夸我们班的纪律好了,我们也很高兴,老师也很高兴。

  王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了,王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。

  王老师,我永远不会忘记你!

留在心里的印象作文 篇2

  在人的世界里有许多记忆深刻的事,我也不例外。

  我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子,笑起来还有两个小酒窝,从他身上可以看出一个性格特点:要强。记得那次我来小杜家玩,这时他在练书法,我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼:只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着,好像在想:哎,到底该怎么写才好啊。我想:小杜在干嘛呢?表情那么丰富,手还动着。

  为了满足我的好奇心,于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼,“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前,像一个泄了气得皮球。“哈哈,好丑的字啊!”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事,小杜当时也只是愁眉紧锁,但是练字两字已深深种在了小杜心里。

  过了一个星期我又来到小杜家玩,这时小杜仍在认真的练字,只见他像大师一般的点墨,点完墨就写字,然后再点墨……,我想:小杜写的字应该还会很难看吧,不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去,偷看了一眼,同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭,不再是像泄气的皮球,而是像四做山岳挺立在我们面前,啊!我不经被眼前的一切惊呆了,这和前个星期的字简直就是两个人写的,其笔韵整整提高了一个境界。心一寒,小杜真是个十分好强的人啊!

留在心里的印象作文 篇3

  他,戴了一副眼镜,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错,他就是我们的新班主任兼语文老师:黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!

  和他第一次见面是在报名那天,他被无数的同学和家长簇拥着,整个教室像个杂乱的菜市场。但他很平静,一直耐心地为每一位同学报名,虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。

  开学以后,他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学,很少见他笑,我们都很怕他,觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧,为了让我们消除这份恐惧,他开始跟我们交流,与我们一起谈笑,不久,我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同,他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同,他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步,他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里,记在心里,心里都在想:他真是位负责任的好老师啊!

  他就像一支蜡烛,一点一点地燃烧着自己,发出微弱的光芒,虽然微弱,但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔,永远照亮我们前进的道路。

  经过半个学期的相处,我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了,取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟,这种留在心里的印象是不可磨灭的!

留在心里的印象作文 篇4

  在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴,说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽,整个加起来十分俏皮,可她又是霸道主义者。

  那是我上四年级时的暑假,妈妈说要带我去姥姥家住一阵子,我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直冲进门喊姥姥,做进屋里,小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑,我被这场景吓得差点摔跤。然后,姥姥从里面走出来,和蔼的说“你们来了。”我应了一声,小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她,我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的,像一个个调皮的小孩子,偶尔有风吹过时,田野就跳起了优美的舞蹈。

  小表妹被这美景所吸引了,然后飞快地向田野里跑去,我连忙制止了。要被她这么一踩,田野可就毁了。她气得转身就跑了,还哇哇大哭,我急忙追上去,要让我妈看见她哭了,准赖我。

  由于我对这地方不熟,追了一会就没影了。于是,我直冲姥姥家跑去。果然,她正在家里吃着冰淇灵呢,见到我,她立马从冰箱里拿出个冰淇淋给我。我被惊呆了,心想:难道她良心发现了?我正想着,只见她把冰激凌吃完后,一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那,就被她抢走了,这算什么事啊!

  我一生气,就对她嚷嚷起来,她看着我,泪珠哗哗的流了出来。不得不佩服,我妈这时正和姥姥来了,妈妈一见小表妹哭了,也不听我解释就边安慰她,边说着我的不对。我委屈的眼泪也快流出来了,我含着泪瞪了她一眼,然后转身后到屋里,眼泪不争气的流了出来。

  呵呵,我的小表妹是不是很让人无语呢?

留在心里的印象作文 篇5

  蓦然回首,自己已经度过了十一个春夏秋冬,我对许多人的记忆已渐渐淡去,但我永远也忘不了小茵。

  那天,我一家三口去乡下探望爷爷奶奶,却在爷爷奶奶的屋里见到了我从未谋面的女孩,爷爷解释说是邻居的女孩,他们要去城市里工作一个月,不放心她一个人在家,爷爷就自告奋勇让她先在爷爷家,由他们照顾。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。随后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介绍。原来,她叫小茵,年龄与我相仿,我和她很快成为了无所不谈的朋友。

  由于爷爷家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空气来袭的时候,而只有一张被子,一阵冷风吹来,我下意识地拉了拉被子,完全不感觉不到小茵的存在。我越来越困,就这样迷迷糊糊地睡着了,我什么都没发觉,没有发觉我卷走了所有被子,我只是感觉一点都不冷,被子好温暖……

  半夜,我被噩梦吓醒了,我起来,摇摇头,想让头脑清醒一点,却发现了床角有一个人在瑟瑟发抖,我一惊,“谁在那里?”我拿出手电筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而发紫,连脸也没有一点血色,她还穿得很单薄,身体也在瑟瑟发抖,还打了个喷嚏。小茵看见我醒来了,也大吃一惊,说:“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?对不起,我不是故意的。”我伸手抓住了她的手,她的手像一块雪一样,了无温度,我感到惭愧极了:自己占了她的床,还占了她的被子,使她在这么冷的天气里竟没有一点被子盖。我急忙拉起被子给她盖上,她却对我说:“没事,我的身体比你好,你盖吧。”我不肯接,她只好把被子给自己盖上了。尽管是这样,第二天醒来的时候,我发现被子还是盖在了我的身上……

  我永远也忘不了小茵给我的印象,因为她的印象已早早地刻在了我的心里……

留在心里的印象作文 篇6

  生活中,我曾经遇到过许许多多的新面孔,有新同学、新老师、新朋友等等,在我全部的印象中,记忆最深的一张面孔就是我现在的好朋友谢某。

  记得第一次和她见面时,是在一(7)班的教室里。当时正赶上开学报名,屋子里里外外的噪音非常大,许多家长都站着窗外谈话,教室的窗户大开,我们小孩子在教室里也像个小大人似的找各自的伙伴儿聊天,大人和孩子都聊得津津有味。

  我闲着没事儿,也准备找个闲人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜寻者目标,忽然,我的目光停留在一个小姑娘身上咦?这妞是从哪里冒出来的?好像是在哪见过,哦!我想起来了,是在某某路小学的学前二班,有个小男孩跟她长得非常像。难道是双胞胎?不!一定是龙凤胎!我非常纳闷这两个人咋长得一模一样,再仔细瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一张圆脸。我再仔细观察她的言谈举止,发现她外表的确是个女孩子,除了不敢大声跟陌生人交谈、有点娇气外,其他方面都很棒,好像还有一丝男孩子的性格,就凭这点,我相信可以成为她的好朋友。我开始慢慢接近她,找借口跟她说话、一起逛书店、一块儿参加学校活动…渐渐的,我们成了一对直到现在都形影不离的好朋友。

  如果你们现在问我谢某长得像谁?我可以明确告诉个雷打不动的答案,她是成龙和周杰伦的合身!

  

留在心里的印象作文 篇7

  窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,美好的仿佛一个褪色的童话。每当看到它,我就会回忆起那个美好的下午,那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。

  阳光明媚,如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一起去看电影。

  一个背着褪色布包的老人走了过来,笑眯眯地对我们说:“免费教你们做花,可以吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

  哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂,毫不犹豫地同意了。

  老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块,小心翼翼地揉了起来,边揉边对我们说:“先揉软,再捏几下,把它做成叶子形。”我们照做了,顿时,小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团,翻起来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。完成叶子形状了,他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀,刻下花纹,一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了,他又发给我们铁丝做茎,用绿色橡皮泥包裹起来。

  不知何时,他嘴角已有了一丝欣慰的微笑,似乎正在为做花的我们加油。

  他又利落地揪出几块红色橡皮泥,揉成圆形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

  老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上,将玫瑰花瓣交错地组合起来,插在花茎上,鲜艳的玫瑰花便完成了。

  我看看老人的,又看看自己的,总感觉差别太大,无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思,将他做的那朵可以和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上,给花蒙上了一层金黄的面妙,我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角,又挂上了那恬静的微笑。

  夕阳下山了,我该回家了。我想,是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。

  虽然我后来再没见到那个老人,但我坚信,他一定在某个地方教人做玫瑰花,在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。

  窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,依然如一个褪色的美好童话。我想,这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。

留在心里的印象作文 篇8

  记得小时候,我有个朝夕相处的好伙伴,他叫亮亮。他的脸尖尖的,身体瘦瘦的,跟我长得很像,所以我经常会被叫成他,他会被叫成我。

  他是个捕鸟专家,鸟的种类、习性和捕捉方法都了如指掌。走进他的房间里,只见四周的墙上挂满了各色各样的鸟笼,每个鸟笼里都有一只色彩鲜艳、活泼可爱的小鸟。这只鸟唧唧,那只鸟喳喳,组成了一只优雅的别致的小曲,好不热闹。

  他射击特别好,是这村里的“神枪手”。有一天,我心血来潮,也想捉几只鸟儿来听它们唱歌,就去求他帮我捉几只鸟儿,他很爽快地答应了。不一会儿,他全副武装,出现在我的面前,我们出发了。

  走进后山的那片树林时,本来还大大咧咧的他,突然一下子严谨起来,还小声对我说:“注意观察,发现目标马上隐蔽。”还十分注意脚的落点,生怕踩到落叶发出声响,惊跑鸟儿。我忽然发现一只鸟儿正呆在一棵树上,赶紧躲了起来只见他熟练地掏出他那顶厉害的铁质玩具枪,几秒后,“啪”的一声,那只鸟儿应声倒地,趴在地上一动不动。我跑过去拾起来一看,只见它的头部青了一块,想必是子弹飞出去时击中的这只小鸟儿的头部,直接将它击晕了。“爆头?!”我大吃一惊。他也跑了过来,看了一眼,说:“这是只金丝雀,这小东西唱歌可好听了。”

  后来,我把那只金丝雀带回家养了起来,但是,自从我搬家过后,就再也没有见过他。但我忘不了我和他那段快乐相处的时光。只要看见那只金丝雀,他的身影就会出现在我眼前。