六年级年的作文【优】
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
我最难忘的人就是文华，她是一个十分大度的女孩。
记得有一天中午，大家都在练字，唯独晓强一个人在到处借钢笔。大家都不借给他，我当然也不例外，因为他总是喜欢到处惹事生非，总是无缘无故把别人打一下、推一下。就在这时，文华把自己的钢笔借给了晓强，我有些不解，上次上楼梯的时候晓强把文华推一下，让文华险些摔倒，文华怎么还借给他笔呢？要是我一定不借。“文华你为什么把钢笔借给晓强呀？难道你忘了他是怎样对大家的？”文华邻坐传来一位同学的声音。我也跑上前应和道：“就是，就是。”文华笑着说：“做人要大度，大家都是同学，何必为一点小事斤斤计较，不要伤了和气。”那个同学有些不服气，“可是……”“好了，别再说了，大家同学一场，得饶人处且饶人。”不等那位同学把话说完，文华便打断了她的话，我觉得文华说的挺有道理，便没再说什么。
除此之外，还有一件事也可以看也文华是一个大度的人。
一次，班上的一位女同学说文华是没有母亲的孩子，这句话对我们或许没有什么，但是对于单亲家庭文华来说却有着不小的打击。最后那位女同学向文华道了歉，她没有责怪那位同学，只是微笑着亲切地说：“没关系，我知道你不是故意的，希望你下次不要乱说话，这样很不好。”不仅如此，文华还和那位同学做了朋友呢！
文华的那种大度深深地感染了我，我永远忘不了她，因为她让我明白了做人要大度。
六年级年的作文 篇2
生活中每一天都会发生许多的小事，也许我们从后来都未真正的注意过他们，然而我们却偏偏就是再这些小事中包含的大智慧、大道理中懂得了许多的知识和道理，就是从小事中发现一个的精神风貌……其实，小事他并不小。
记得在四年级的时候，那天正好是傍晚，同学们都走了，只剩我们几个值日生在做值日，还有几个同学在做作业。过了一会儿，几个做作业的同学收拾好书包飞一样冲出教室，教室边的扫把被他们给弄倒了。一位同学回过头来说：“呀！扫把倒了！”另一个同学使劲拽着他说：“值日生会捡的，快走吧！”说完，他们头也不回地走了。他们走了以后，谁也没有去扶扫把。这时候，打水的同学回来了，她提着满满的一桶水向教室走来，她看见倒下的扫把，便放下水桶，慢慢地走过去扶起扫把。作为一名小学生，一把扫帚放在门槛上，出来进去，视而不见，这反映出有些学生不爱劳动的思想，对集体漠不关心的态度，“事不关己，高高挂起”的自由主义恶习。由小见大，见微知着。如果一个学生连把扫帚都不愿拾起，“大嫂”遇雨他也不会递上雨衣；儿童落入冰窟，他也不会扑进寒流；森林起火，人民的财产遭受损失时，他也不会挺身而出……
我们敬爱的周总理生前就是一个从来不把小事看小的典范。对于一个总理来说，一个几岁小孩子的事情一定是件小事的。但是当总理和一个小孩子乘坐的飞机遇到冰冻的时候，飞机上正好缺少一个伞包，我们的总理却大一个小孩子的小事当成比自己生命都还大的大事来看、来做。
所以我们也要像我们总理那样，认真地做好每一件事情，不管它是大事还是所谓的小事。只有把每一件事都做好的人，才可以算是一个合格的人，一个有用的人。
六年级年的作文 篇3
我的同学是幽默风趣的，他们爱骂人，爱打架，他们也有各自的优点和缺点。
就说晓宇吧，他成绩不好，却可以当班长，你一定很奇怪吧？他是因为幽默，在班里人气好，兄弟哥们超多！有一次，晓玲在黑板上抄数学老师然她抄的题目。晓宇抄到晓玲抄的那里时，随口说了一句晓玲，我追到你了！顿时，全班一阵大笑。
还有华璇，他成绩超好，还在这次的作文比赛上的了三等奖！就是有点谦虚过头了，还大言不惭地说自己善良！
罗国浪也是一个笑星，他考试常常居于全班第一，倒数第一！可他从未失望，不过可要好好学习，不能再不写作业咯！那次，他有事找华璇，便叫他。叫着叫着，却叫成了划拳，全班一阵狂笑……
乐于助人的淑珠；成绩好的嘉宁；可爱的佩璇；幼稚的佳彬；好玩的晓华；大公无私的晓玲班长……
啊！我们的班级充满欢声笑语，充满爱的气氛，他是我的另一个家！我爱这个家，虽然有许多的不快乐；我爱这个家，虽然有斗争……
如果你想知道我们六年级后来怎么样了，就请慢慢等待吧，我会全告诉你的！
六年级年的作文 篇4
春天，这个万物生长的季节，我们跟随小桔灯的队伍，带着希望，带着愉快的心情，去追寻春天的脚步，聆听春天的声音。
和煦的春风，由东向西地呼呼吹过。它吹过草地，小草慢慢探出头来，追寻春天的踪迹;吹过树梢，树叶发出悦耳的沙沙声，欢迎春天的到来;吹过小河，河面荡出一层层波纹，呼唤鱼儿们为春天喝彩。
草地一望无际，苍翠欲滴，远远望去，仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料，浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花，就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠，美不胜收。小鸟从远方飞来，飞过蓝蓝的天空，落在绿绿的树梢，还不忘唱起优美的歌，赞叹这春天的美好。河水哗啦啦地从小桥流过，绕过菱角分明的石头，穿过碧绿的水草，一路高歌：“春天来了!春天来了!”
我拾起一片落叶，细数精致的纹理，感受它苍劲有力的生命线，仿佛这是冬天写给春天的信：春天，我已蕴藏足够的养分，希望来年，你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树，仿佛我变成了大树，手臂是枝叶，脚下长出了根须，身体变成了树干，血液在年轮里一圈一圈地转。
春天藏在哪里?花朵开了，蜜蜂告诉我，春天来了，又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上，小荷露出尖尖的角，小鱼告诉我，春天来了，又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶，小鸟告诉我，春天来了，又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳，小虫告诉我，春天来了，又是万物复苏的季节了。
品尝妈妈亲手制作的美食，欣赏春天的美景，啊!春天就在大自然里。
六年级年的作文 篇5
“终于做好了，这个其实也没有那么难嘛。之前我还以为这比登天还难呢，我的‘玄武’太帅了！”看着在阳光下活灵活现的小“玄武”，我由衷地感叹，冬令营研学的情景一幕幕展现在眼前。
“同学们，今天我们来学习用莞草编织成小乌龟。”导游姐姐说着就请了一个三四十来岁的阿姨上来，“这是我们今天的老师，大家掌声欢迎！”
一阵掌声过后，一个阿姨走了过来，她是来教我们的。阿姨手上多了几根彩绳，就如同变戏法般变成了一个十字，然后两手一套，又是一撑，就变出了一个轮盘状的东西。
哦，我懂了，这是比登天还难的魔术，一定是！正当我发愁时，阿姨走了过来抓住了我的双手，一下一下地把8根烂泥绳一般的彩绳变成了一个轮盘状的东西。看来，这个阿姨是一个在莞草编织上久经沙场的老将啊！
然后，我们又到了把莞草编织上去的步骤。我看着老师，目不转睛地盯着她的手，生怕自己落下了哪一个细节。我照着老师的样子，一点一点地做下去。原来，只要把这个如尼龙绳一般的莞草一点一点地缠上去就可以了。
正在我得意时，我缠着缠着就又遇到了难题，如何把她给缠完呢？并且我现在又老是缠错，速度比蜗牛还慢，缠完时都不知道是猴年马月呢！嗯，不能放弃！想一想即将出世的小“玄武”，他出生后一定是威严又调皮的小可爱模样。来呀，我的超级赛亚人，爆发了！
我的进度一下就如坐火箭一般，很快就将乌龟的壳给做好了，这样的速度实在是令人匪思。那这多余的铁丝怎么办？它们如毒蛇一般虎视眈眈地望着我，难道要我把它们剪掉吗？
“同学，不能剪！这个是用来做脚的！”阿姨走过来，制止了正要拿剪刀剪掉铁丝的我，“你看，应该这样子……”
阿姨只几下就将乌龟给做好了，这让我十分的开心。看着这只“玄武”那机灵可爱的样子，我思绪万千。我对这一个小家伙，实在是太喜爱了！
阳光透过窗户，照射在小“玄武”身上，它顿时显得熠熠生辉，生机勃勃。小“玄武”那威严却又不乏调皮的王者模样，让我不禁失笑。