六年级年的作文精华(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我们每个人都有自己的长处，都有自己的亮点，今天，我想为我拥有的这些长处而喝彩！
记得上个星期六下午，太阳晒的人们都不想出门，地面被烤的炙热。小狗在地上走着，腿抬的特别高，好像生怕被烫着呢。就连小鸟都不愿出窝寻找食物。这时如果你在地上放一个鸡蛋，说不定还能烤熟呢！
当时，我坐在沙发上看书，看到这样一段文字：蚂蚁是靠气味来寻找食物的。我突然有了这样一个想法。如果干扰蚂蚁闻气味，会不会影响他们的.行动呢？我向来是说什么就去做什么的，于是，我找来一颗樟脑球，又在院子里寻找蚂蚁。我发现蚂蚁之后，就在他们的面前用樟脑球划了一道线。蚂蚁爬到这条线处，就停下了脚步。果然，樟脑丸的气味干扰到了它们，闻不到它们特有的气味就立刻掉头了。我又在它们改变后的路线前面划了一道线，他又不走这边啦。我突然想到，如果在他们周围画一个圆圈，把它们圈起来会怎么样？于是我又画了一个圆，把它们围住。只见他们在圈里来回的跑，一旦挨到那条线就又退回去了。我又把圆圈画的越来越小，直到比一枚硬币还小一点儿时，小蚂蚁就只会在里面打转了。喜欢探索研究的我，这时才发现自己身上的衣服都已经被汗水浸湿了。不过我很开心，我要为我的探究和发现喝彩！
还有一次，老师让我们每人带一个生鸡蛋，谁也不知道要干什么。上课啦，老师才告诉我们，要我们做一个把鸡蛋立起来的实验。我认为这很简单，立刻做起了实验，可是却总是刚立起来手一拿开鸡蛋就倒下了。这样反复实验了多次，依旧没有成功。许多同学都对实验失去了信心，想打退堂鼓。可我却还在坚持着，不懈地努力着。快下课啦，我终于想办法把鸡蛋立起来了，开心地叫起来：“我成功啦！”。老师微笑着走过来对我说：“只要动脑筋、肯坚持，就是有毅力的孩子，你一定会获得成功，祝贺你！”。
我觉得爱思考，有恒心，这些都是我的长处。这些长处使我收获了许多知识，懂得了无数道理。你们说，拥有这些长处，我不应该为自己喝彩吗？
六年级年的作文 篇2
今天，科学老师布置我们回家做一个实验：探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家，就迫不接待地准备好实验材料，按老师讲的要求开始实验了。
我首先拿出三张纸巾，来到水池边，让它们充分蘸到水。随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在“接受”烈日照射的塑料纸上，其中一张纸平铺，另一张纸卷成如细细的长竿一样的小圆柱形状，当然，不能忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣—蜡纸。好了，可以休息一会儿了。呀!千万别立马拍屁股走人，现在才做了整个实验的一半，好戏还在后头呢！真仍万事俱备，只欠东风啊！
“一分钟……十分钟……五十分钟……六十！”，时间流逝真快，该到揭开秘密的时候啦！我兴奋不已地快步走到门外，蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张：干了！经过一小时的“阳光浴”，第一张快要接近全干了；第二张比第一张好了许多，还没有全干；该第三张了，马虎的我一把抓起第三张，水一下子就滴落了下来。天呀！一个小时的照射居然让它一点水都没蒸发。我感到惊奇极了！
第二天科学课上， 老师给我们作了讲解，我这才明白：是因为那张纸上覆盖着蜡纸，让水减少了蒸发。正如仙人掌那奇特的表皮一样，让仙人掌减少必要的蒸发，从而它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。
通过这次有趣的实验，不但让我懂得了仙人掌耐旱的.原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。
六年级年的作文 篇3
秋天是多姿多彩的，有遍地金黄的秋叶，有盛开的菊花……都十分美丽。然而各个地方的秋天各不相同，我最爱的还是家乡的秋天了。
一阵风吹落了几片树叶，候鸟都准备起程了，我知道，秋天来了。
我的家乡的秋天最具代表性的，还要数麦田了。
秋天到了，麦子都成熟了，个个都粒大饱满，在阳光的照耀下，闪着金光，十分美丽。阵阵凉风吹来，吹在脸上，令人很是惬意，吹在麦田里，翻起了一层层麦浪，那灿烂的金色是多么的美，都令人有些眼花缭乱了，又如几道长虹，五颜六色，给这单调的金色平添了几分色彩。
风吹麦浪，向远看去，还可以看见几个忙碌的身影，忙着收割麦子，这也成了麦田里的一道风景。
家乡的果园在秋天也是美丽的，个个果树上挂满了果实，有苹果，有柿子，看着那累累硕果，我想，一定又是一次大丰收吧。
走在果园里，浓郁的果香也是扑鼻而来，让着在平凡不过的空气也多了一种味道，甜甜的，沁人心脾。
坐在果树旁，仰望着天空，看着天上那悠悠的.白云，凉风习习，风中透着许多味道，有稻谷的香味，有果实的甜味……我知道，这是秋天的味道；不时还传来阵阵欢声笑语，那是勤劳的人的笑声，我知道，这也是秋天的声音……
金秋送爽，凉风习习，啊，秋天，你是多么的美，家乡的秋天，你更美！
六年级年的作文 篇4
星期五回家了以后，坐在沙发看电视，不知不觉睡着了，我做了个梦。
早上妈妈把我叫起来说：“还睡，都要上学了”我起床以后，吃了早饭，妈妈开了一个小飞艇送我去上学我吃了一惊，你是不是病了？忘了现在每家每户都有一个小飞艇？我又吃了一惊，想起来每天作业妈妈都会签字的所以就翻开作业本，上面的年份让我的心扑通跳了一下：二零九四年，这可是九十年以后啊！我按耐住我惊喜的心，想到：这竟然是90年以后的中牟县那学校会是怎么样的？到了学校以后，妈妈问我红领巾带了没，因为走之前我顺手把鞋柜上的红领巾拿来了，就顺便骑在脖子上给妈妈看，进了学校以后门卫让我出示红领巾上的名字，我的心又扑通跳了一下为什么红领巾上还有名字？她见我在那发了就一把抢过我的红领巾看到上面的牌子写着：伍峪玄。他就让我进学校了，我进了教学楼发现外面看着小里面看着太大了进了教室以后，我发现每一个同学到讲台上的屏幕上写下自己的名字就会传送到自己的座位上，国网桌面一编儿一看只见每一个同学和另一个同学的旁边都格了一个顶天花板的玻璃板，铃铃铃，我听到上课铃也就照做，果真回到了自己的位置上，每一个同学的课桌上都有个平板电脑这样就可以看到老师，我想到：既然我看到老师当老师能看到我们我就可以做点小动作了，突然老师让我站起来听课，我心里正纳闷儿呢，老师怎么知道我在做小动作呢？下了课以后我跑到讲台原来老师讲台上有一个可以看到每一个同学的.监视器，怪不得老师放心让每一个同学之间都隔一个玻璃板呢！这时我来到了娱乐的地方，看到一个看样子很好玩儿的一上一下的娱乐设施，就坐了上去它开始动了我一上然后突然一往下，脑袋咕咚一声。
“你看你困的都在沙发上睡着了。”要睡就回床上睡我听到妈妈和蔼的声音，我睁开眼睛一看，咦，我又回到我睡觉的沙发上，原来这只是一个梦啊！但是我觉得未来的中牟县绝对会是这个样子！
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