六年级作文(常用10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
现代生活是一部诗也是一首歌，每天色彩斑斓，我们在生活的百花筒里快乐成长。
可你们想过二十年前的生活是怎样的吗？
听妈妈说，二十年前，他们住在一间狭小而黑暗的石块砌成的房屋里，一到雨天，外面下大雨，里面下小雨。冬天他们穿着那千缝万补又破又单薄的衣服，有时冷得直哆嗦，几年了，还不能换一件新的，真是“新三年旧三年，缝缝补补又三年”。吃的是地瓜汤，好几天才能吃到粥，而且是只能看到几粒米的稀粥，只有到节日才能吃到一碗饭。要一块饼糕也要凭票排队才能买到。晚上，孩子们围在一起，点着油灯写字、读书，一个本子用完了还要在背面写。虽然他们的生活很难，但很多人都能考上大学。因为他们都很争气，能吃得了苦中苦。听了妈妈的讲述，我想，也许正是大家的'艰苦奋斗，勤劳勇敢，才换来了今天生活的大改变。
今天，我们的生活应有尽有。
高楼大厦一排排鳞次栉比。我们住在高大、明亮而又华丽的楼房里，有落地窗帘、彩色的吊灯、现代气派的家具。我们穿的是用最好的棉线织成的衣服，舒适保暖。吃的是美味佳肴。书本、学习用品应有尽有，晚上可以在亮堂堂的房间里做作业，等要睡觉时关上灯，外面公路上也有一盏盏路灯，它可以陪着我睡觉，也陪伴着晚归的人们。我的书就更多了，有经典诵读的，有科幻小说的，也有彩色画册……这些书构成了我的知识宝库，把我带进了知识的殿堂。
在这和谐美好生活里，尤其是那经历了一辈子苦难生活的老人们更是老有所依，老有所乐。
记得那一天是奶奶的生日，姑姑一家人特意从石狮赶回来为奶奶过生日，爸爸也用小汽车载着妈妈、我、奶奶和爷爷去石井金明大酒店。我们为奶奶订了个大蛋糕，大家围成一桌，爷爷捅上蜡烛，把灯关上，然后弟弟就先唱起了生日歌，大家随即跟着一起唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随后，奶奶许愿、切蛋糕，她眉开眼笑地说：“这是我人生第一次过这么隆重的生日，以前小时候都不知道生日是什么，长大了还经常忘记自己的生日。”爸爸说：“现在我们的生活变好了，你看我们现在有楼房，还有汽车呢，你们以后可以享清福。”姑丈又接着说：“您老人家必定高寿，有空我带您去香港玩。”爷爷摸了摸胡须，笑逐颜开地说：“变了，变了，什么都变了，现在去国外或国内的景点旅游，坐几个小时的飞机就能到了，要是以前，连去一次石井也难啊，有这样的生活真是心满意足了！”一家人说着笑着，我觉得我们的家庭太幸福了。
是谁让我们的生活变得幸福美好？是党！党的关怀似春风，吹遍祖国每一个贫穷落后的地方；党的英明领导是指航灯，指引着祖国这个大家庭扬帆起航、乘风破浪向前进。
六年级作文 篇2
今天，我走在浣花溪公园中真是别有一番情趣。秋，这个万物凋零的季节，谁真正坚持住？傲霜不动？
天空略阴，凉风夹杂着冷雨一阵紧似一阵。
银杏树的树叶簌簌的往下掉，像一只只惊慌失措的蝴蝶，跌了下来，铺满大地。只留下一些枯枝虬干，丝毫没有生气。在这个季节中，银杏树是个输家。
而对面那一根根翠绿的劲竹，被风吹弯了，但又顽强的弹了回来，无论风怎么吹也吹不倒它；它的叶子是铁一般的`青，牢牢地生长在竹干上，风吹落它，雨奈何不了它，整个竹了如同一个个标兵，坚韧地屹立在那里。竹是个赢家。
往日青翠茂密的草已褪去了夏日的盛装，它对不再昂首挺胸，它失去了往日的勃勃生机，变得灰黄的。它已被那冷雨严霜打弯了腰，看着它那萎靡颓唐的样子，引起了我对它的惋惜和怜悯，它也是一个输家。
而金菊在冷雨中依然绽放，它不畏风刀剑霜俏丽地开放地人们面前。它阵阵的幽香飘向四周，给了人们清新和愉悦，它赢得了人们的尊敬和赞赏，菊也是一个赢家。
还有半年我就要毕业了，成绩还不行的我能不能在毕业时，同竹菊一样傲霜斗雪，香飘四溢，做个赢家？还是如同银杏、草一样瑟瑟发抖，败下阵来，做个输家？两种结果，两种命运，在等待我们选择。
六年级作文 篇3
简简单单的两个词，看起来毫无联系。但在我今天的经历中，关系却复杂不听我来说就一辈子弄不懂的地步。预告:此事和分离有关。
在前天，也就是20xx年12月27日。当我们在课下如火如荼的排练节目时。老师在邻下课突然冒出来句:“一件事最重要的有两点，一个是开头、一个是结尾，只有把这两个亮点做好、办好，这件事才会完美。这是我们小学期间最后一次联欢，也是第一次，做好了它，便能再‘句号’和‘两个逗号’前花上一个完美的‘逗号’。”此话等不及我细细品味，便被下课铃冲的.烟消云淡。但看见老师那眼眶内若隐若现的泪珠，我身体抖了抖。现在可惜当时我没有认真题听讲，烙下的两天遗憾。
两天后，我们开始联欢，在表演结束时，我们并没有表现得太隆重，把装饰品一阵抢完时，就陆续回家。当我该打扫的打扫完后，准备回家时，我路过六年级其它班时。我忽然惊讶地发现，我们4班还是六年级最平静的一个。3班还好，一个在教室里乱走，遇到同学就击个掌。二班比起来就疯狂很多，全体同学甚至他们的班主任都站在桌椅板凳上。一班简直如疯了一样，用桌子围起一片小天地，全班人都在里面想干啥就干啥，宛如在KTV一般。我知道，他们之所以这样有两个原因，一是为了发泄二，便是为了让自己对此次联欢的记忆加深。
面对人生中的第一次分离，我又是期待，又是希望。期待它的到来，希望它的延迟。面对此事，我哭笑不得——不能笑，但也哭不出来。
六年级作文 篇4
学会打乒乓后，课余时间，我也只能和班上球技差的同学玩一玩。
每当看到班上的乒乒球“高手”在球桌上对弈拼杀，我都要驻足观看，那难分难解的精彩对弈，常常让我看得入神。在羡慕不已之余，总想身陷其中。但伙强不伙弱，“高手”们总不接纳我。这时，我心里总有一股难以言表的滋味。
特别是有一次课后，“高手”张强打了单，经我好说歹说，他才勉强同意和我玩一玩，但我的臭球技很快就倒了他的胃口。
他发球，我总接不起；我发球，要么发不过网，要么发过去了，他一拍扣过来，我也完了。
过后，他扔下一句话，我再也不和你打乒乓了。就是他这句话，既深深地伤刺了我，又强烈地激励了我。
这次放学回家后，我一改把打乒乓当成玩的`观念，正而八经地把它同家庭作业等同起来。
从此，我在小区的乒乓球场上，也开始挑剔搭挡了。我选择搭挡的原则是：挑选球技比我稍高一筹的。
随后，我又逐步提高挡次选择搭挡。球技也随之逐渐提高了。
在小区里，我只要圆满地完成了当天的家庭作业，就必然奔赴小区的乒乓球场。而且总是活动在球技相对高的那一两台球桌上。
除了实地艰苦练球外，我还从网上下载了《名师乒乓球指导》，获得一些乒乓球的理性知识。
这样，我这个臭球技也能打得一手好球了，在小区的球友中也开始小有名气了，还逐步成了小区里数一数二的乒乓球“高手”。
学校筹备春季运动会了。我出乎同学的意料，报名参赛乒乓球，我的举动更使张强和“高手”们惊呀！
初赛，真是冤家路窄，我的对手恰好就是张强。我们手握球拍分别站在球桌两端，他不屑一顾地瞄了我一眼说，真是的，还要和你打一次！
在裁判员的安排下，他发球了。只见他把乒乓向上一抛，球拍像老鹰扑鸡，他满以为我会措手不及。令他万万没想到的是，小小的乒乓球经过了我的球拍，打着旋紧擦着球网旋了过去，待他回过神急跨一步接球时，已经晚了。于是，他再也不敢掉以轻心了……
而我发球，他居然多次接不起，就这样我连赢三局把他从初赛中淘汰出局了。
更令同学们吃惊的是，在初赛、复赛、决赛中，我还能过三关，斩六将，获得了学校春季运动会乒乓球赛季军。
从此，班上的乒乓球“高手”们对我刮目相看了，被我一捶定音淘汰出局的“高手”张强，也常常和我切磋球技了。
六年级作文 篇5
我家屋后是连绵起伏的青山，门口排放着一盆盆兰花。
每天早上，我都会来闻一下这兰花散发的阵阵幽香，随着清风飘过而散去。闻一下兰花的香味对我来说是多大大的享受啊。
别看兰花叶多花少，但它散发出来的香味却有淡淡如家一般温暖的味道。
周末，我会陪着爸爸到后山去摘兰花。这里的空气真好，山花也争奇斗艳，只有兰花隐蔽在杂草堆中散发幽香。在一条小溪边，我见到了兰花。它的香味与家里的兰花香味不一样，那是一种独立、自主的香味。与家里的兰花相比，我更喜欢它。
爸爸看了看这朵兰花，独自挺立在溪边，太阳照射它，溪水冲淋它，人们踩踏它，但它依然开得那么英姿飒爽，那么洁白，多有灵气啊！它独自长在这里，不与其它花儿斗艳争奇。爸爸欣赏它的品质，那种与世无争、坚韧不拔的品质。我也喜欢它的'精神。
山兰和家兰最大的区别就是山兰独立，家兰去却因为环境变化而本质发生变化，不再是原来的味道。
我爱访兰，我爱独立，我爱山兰的味道。
六年级作文 篇6
世间有千万家庭，富裕的，贫穷的。特殊的，平凡的……而我的家庭，应是平凡中最欢乐的那个。我爱我家，在这个家庭里我们互相爱着彼此，我们家就好比一个调色盘。因为我们各不相同的性格就宛若调色盘上那斑斓的颜色。
先说说一家之主，我的母上大人吧。可别奇怪，她火爆的脾气和雷厉风行的行事风格，让我与老爸甘拜下风。所以她是调色盘上的红色。她早出晚归，那工作效率也不是浪得虚名的，员工有事求助于她时，三下五除二就迎刃而解。但她发起脾气时，就像被侵犯领地的野兽，平常睿智的大脑也不见踪影，字字如冰雹般倾盆而下，使你措手不及，最后只好乖乖就范。
下一个要说的是我老爸，他吧，行事风格与我的`母上大人完全相反，优柔寡断，像患了“选择恐惧症”。所以他是柔和的蓝色。虽说他在其它方面有些达标，但在家电损坏时，只要他把工具箱一取，摆弄一阵，家电就又可以正常运作了。每当这时，他还会孩子气的凑过来，得意洋洋地向我炫耀他的“丰功伟绩”，我就只好随便敷衍他几句，要不然下次再出现这种情况，他就会袖手旁观。
弟弟么，是一个捣蛋鬼，但也是家中的小太阳，是欢乐的制造者。经常调皮做出天真的举动逗我们发笑。有一回，他本想披上被单扮鬼吓唬我们，却不想把自己裹在了被单里，挣扎了半天硬是没把自己弄出来，急得嚎啕大哭。
我吧，应该是平淡的米色，静静的做好我本分的事，但，我喜欢看我们家庭的欢乐，并深记于心底，对于父母的付出，我会好好珍惜；弟弟的调皮捣蛋，我也会大方的包容。这才是一个家庭该有的样子不是吗？
我有个愿望，就是让我们这个家庭一直欢乐下去，让这种其乐融融的氛围在更多的家庭中出现。我爱我这个五彩缤纷的家，我爱我这个多姿多彩的家。
六年级作文 篇7
坐在窗前，打开抽屉，小木船又映入我的眼帘，宛如一阵微风拂过，暖暖的……
上五年级的时候，我与陈明不但是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。每天，我们一起上学，一起放学。因此，那乡间的小路上常常会飘扬这我们俩的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
但不知道过了多久，我们之间发生了一件不愉快的事。
在一节手工课上，我们全班要做小木船。老师说，我校将推荐优秀作品参赛，让我们争取被选中参赛。大家听了，都开始构思并准备材料制作。陈明转头向我看了一下，我也对他信心十足地笑了笑，于是我们便开始忙碌起来。
下课的铃声打响了，我便拿着制作好的小木船，走到陈明跟前，问：“你做的怎么样了？”
“还差一点，你的呢？”陈明一边说，一边做。
经过我辛勤的努力，这个凝聚着我的汗水和智慧的小木船已经制作完成了。我从手后拿出小木船，给陈明看。
陈明拿着我的小木船，羡慕的说：“好精致啊，比我做的好多了。”话音刚落，就在那一刹那，小木船“砰”的一声掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的泪水像发洪水似的，泪流满面。
陈明急忙安慰我，让我不要难过，说：“对不起，真的对不起，我不是故意的……”
不知道为什么，平时这让我听着愉悦的声音，现在却如此刺耳。我再也忍不住内心的愤怒了，我吼道：“你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的'好，你嫉妒了吗？”我非常生气，一把夺过他的小木船，甩在了地上。
后来，陈明哭了，哭的很伤心，之后就跑出了我的视线范围。
第二天，老师检查小木船了，我们俩都没有，老师说：“你们俩可是我们班制作手工的高手，怎么，不愿意拿出来分享啊？”
“不……不是……”我和陈明一口同声地说道，“忘……忘带了……”
老师让我们明天带回学校。我和陈明回家挑选了自己小木船上的精华，重新做了一个小木船，荣获“一等奖”。这个小木船见证了我们的友谊。
从此，乡间的小路上又飘扬起了我们俩快乐的歌声：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
六年级作文 篇8
去年暑假，我在日记里写道，满树的金橘子被小鸟乱叼，我当时很气愤，很愤怒，很不愿意让小鸟叼我满树的金橘子，每次我都把它赶走。但今年有所不同，小鸟不再叼金橘子，不再在我们的阳台飞过，感觉生活中少了点什么，变得很乏味。小鸟你在哪里？也许你找到了比我们这更好的新家，也许你已经被坏人捕杀，不管小鸟你在哪里，我们欢迎你再飞回来，我会很耐心的照顾你的，不会再赶你走。我的生活少不了动物的陪伴，有了你和你叽叽的叫声，我的生活会变的很快乐，很丰富的。
全世界的人们，此时此刻，你是在关爱小动物还是在捕杀小动物呢？还是面对受伤的小动物视而不见？让动物等待死神的`到来。我希望每个人都能善待小动物，因为动物是人类最忠实的朋友，我们的生活少不了动物的存在。
我给大家简单的讲一讲吧！一个女主人，养了一条狗，她把狗驯养成了一只保姆狗，这只狗能给婴儿喂奶。一天，女主人要外出，让狗把小婴儿看好，按时给他喂奶。主人走后，家里来了只狼，狗拼命地保护小婴儿，最后把狼的腿咬了一口，狼给跑了。晚上，女主人回来了，他看见狗的嘴巴有血迹，以为狗性发作，把婴儿吃掉了，就把狗给打死了。狗死了以后，才听到了婴儿的哭声，后来主人才知道，是狗救了小婴儿，主人很后悔把狗杀了。
人类的生活之所以有了动物，才变得很好，大家快行动起来保护小动物吧！
六年级作文 篇9
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我们六年级的生活马上就要结束了，这时我回忆起以前的点点滴滴……有些事情真是让人难以忘怀啊！
马上要进行单元测试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，真没猜错，第二天又要进行单元测试了，有点同学摩拳擦掌，有点却一脸的无奈和悲哀，试卷一发到手，我走马观花似的看了一遍，真是太简单了，一定考它个100分，好对得起昨天的复习嘛！我埋头做了起来，可是刚写到作文时，钢笔就不听话了，任凭怎么写，都只留下一条条白色的印迹，原来，心都放在复习上，管都不管钢笔的“死活”，忘记打墨水了，现在可好，“战斗”还没完，“武器”到先完了，可是同桌和我关系一般，时不时还要发生“桌边战火”他肯定不会帮助我的，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，我瞥了他一眼，歪打正着，他也正看我呢，我急忙扭过头，脸红得像煮熟的小龙虾，哪知道，他一把抓住我的钢笔，不管三七二十一，把他也所剩不几的'墨水三下五除二的挤给了我，顿时，一股暖流涌上了我的心田……我顺利地完成了这次单元测试。
我有千言万语想对同桌表示感谢，即使这样，也不能表达我对同桌深深的—谢意！
六年级作文 篇10
上星期六，我和朋友何周泽历经千辛万苦，终于从“狗口”夺回了羽毛球拍。
那天，灼热的阳光烘烤着大地，大地成了一个巨大的烤炉，而弱小的`人们无可奈何的成了热锅上的蚂蚁。
我和何周泽各背一只羽毛球拍，兵分两路朝何周泽家原址，城市广场边的小花园进发。过了十几分钟，我俩几乎同时到达那儿。我们拿起球拍开始了打羽毛球，我先发制人，一个大力扣杀，他还没回过神来，球就落地了。他立刻开始反击，一个后点高球，我连忙向后疾退三步，身体几乎平着把球打了回去。何周泽不甘心，跳起来猛地一扣，这次我可来不及救了……
没打一会儿，我们就累得气喘吁吁了。何周泽灵机一动说；“咱们把拍子放这儿，去广场休息会儿吧！”我欣然同意了，可把拍子放哪儿呢？我们俩心里都冒出了这个问题。于是，我们四处溜达，找合适的地方。我们逛到了一户人家的'院子旁，我眼睛一亮，说：“就放这铁栅栏里吧！”他也很同意，于是我们就把拍子塞进了里面。天公不作美，正好来了一阵风，把我们的气味传进了屋里。屋里突然蹿出一只棕白相间的狼狗，嘴里“汪汪”地狂叫着，我们俩被吓得魂飞魄散，顾不得球拍撒腿就跑。跑了一段，我们俩停下来商量对策。首先，我们想直接去拿，反正狗翻不过栅栏。可我们刚走到院子旁边，狗又开始咆哮了，还把头伸了出来，用眼睛狠狠地瞪着我们。我们又被唬住了，但此时又发现了一个惊喜，狗拱来拱去，竟帮我们把拍子拱了出来。随后，我们制定了“声东击西”战术，可谁也不愿当那去拿拍子的人呀！最后我们以猜拳的方法解决了。我去拿，何周泽装狗叫，吸引那狗的注意力。
行动开始，何周泽大声地“汪汪”叫起来，那狗也叫起来和他呼应。我乘机蹑手蹑脚地朝院子走去，到了栅栏旁，我悄悄地拿起拍子，没想到狗发现了我，风一般冲了出来。我拿起拍子就跑，与何周泽会合。拍子被拿回来了，我们高兴地来了一次击掌。
这次经历中，我们俩各有对错。它告诉我们：提出错误意见的人，往往也是帮助大家走出困境的人。大家可不能因别人一出错，就责骂、讥讽他哦！
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