六年级的作文

时间：2026-04-02 05:59:44 六年级作文

实用的六年级的作文[精品6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文[精品6篇]

六年级的作文篇1

　　在我的小学生涯里，我换了五个同桌，现任同桌是吴润宇。但我今天要说的，是我的第一个同桌。他脑袋大，身子矮小，刚入学的时候就是这个个头，到了现在还是这个个头。他的眼睛很大，很有神，漆黑漆黑的。

　　他是我们班的尖子生，语数英三科都很好，在我们班总排前三名，要说最好的还是数学，一二三年级他总是被人叫成“口算大王”，我们的数学启蒙老师李映华老师十分喜欢他，小小年纪就当了数学小组长，在二年级时，他的官位直升到了数学课代表。每次收作业时，他都趾高气扬站到你面前，猛地一拍桌子，大喝：“交作业！”为此我们班的人产生了极大的意见。

　　小的时候，他还很爱哭，老师一说两句，他就开始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭，四周的同学都一个劲地往他手里塞纸巾，塞一张用一张，最后我们那一包小小的纸巾已经塞完了，，他却又抽抽嗒嗒地哭起来。当然，他现在已经不这样了。他不喜欢打架，他不像那些男孩子们，为了一些小事就扭打成一团，那时的我们不是都这样吗？可他不，就是不打架，却喜欢吵架。他跟我们班同样是尖子生的.梁洽闻是一对很典型的冤家。时好时坏，好时，勾肩搭背，谈笑风生；坏时，两个人相隔“几千里”还能吵得吐沫横飞，梁洽闻憋得脸通红，手舞足蹈，他更是哭的“稀里哗啦”，激动不已。他们就这样，隔得这么远，你一句我一句。连素来严厉的张老师一时也拿他们没有办法。

　　你们知道他是谁吗？没错，他就是余晗涛。说他啊，在这张纸上是说不完的，你们自己去慢慢了解他吧！

六年级的作文篇2

　　我其实是很不愿意作为你——麦哲伦的帆船，因为这次出海，是一件非常冒险的事情。

　　刚开始，你把我造起来，我就知道，这是一次光荣的征途，因为基本整个欧洲人都知道，你和我要去寻找新大陆。那时，我就觉得我很幸福。可是，渐渐地，我发现和你一起航海征途，是一件痛苦的事情。

　　一路上有多少次的暴风雨？波涛汹涌的海面上，海浪疯狂地抽打在我的肚子上，暴雨哗啦啦地落在我的脸上，狂风吹破了我的帆，礁石撞破了我胸，那滋味真够痛的，我都快支撑不住了，似乎快要沉入了海底。

　　你却不一样，你呼唤着自己的船员们，见帆破了，就赶快找几个人来补。见船破了洞，就赶紧用水桶把水倒出来，立马堵上。我挣扎着想要回去，你却一直不肯放弃，从没有想回到起点，毁了这一次的征途。

　　一星期下来，我身上已经伤痕累累，你的船员也是精疲力尽，可你总是鼓励着他们，“不要放弃，很快就要找到新大陆了！”麦哲伦的气息很安详，遇到暴风雨，他的眼神还是很平静。这么多天下来，我被他那坚强的精神感动了，身上的伤，也渐渐的'不痛了。

　　终于有一天清晨，你睡眼朦胧地望着前方。一片黑乎乎的大陆似乎从海里浮了起来，你扯开了嗓子，“找到新大陆了！”我的头靠在了岸上。你们马上跳了出来，像摸宝一样地摸索着新大陆，找到了美洲大陆。

　　那一刻，我幸运又幸福。你成了世界的名人，你找到了美洲大陆。不经历风雨，怎能见彩虹？我经过了多少艰苦？才能成为这只有名的船。我很幸运，能成为你的帆船。

六年级的作文篇3

　　在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

　　第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

　　终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼？我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶；小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。

　　开始上课啦！有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工！我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的`道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

　　过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了！啊！磨豆腐确实不是一般的苦啊！豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了！我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。

　　我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘！通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我！真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。

六年级的作文篇4

　　我是一辆普通的汽车，五年前，我才出生，五年后，我已舒舒服服地躺在一个车篷里，我很激动，因为我知道即将面对一个全新的生活。

　　一开始来到这个家，主人对我无微不至，每天给我用掸子挠痒，三天替我擦一下身子，每周帮我洗一回澡，我浑身干干净净的，可幸福啦！

　　有一天，小主人突然在半夜发了高烧，主人一家像热锅里的蚂蚁——团团转，主人急得直跺脚。突然，他眼睛一亮，急忙叫醒了我，让我带着小主人立即到医院。我一路跑去，一想起小主人的安危，我就会跑得更快。小主人在我。身上呕了满脸，可我并不在意。小主人的病好了我的心里像喝了汽油一样甜。

　　从此，主人们开始依赖我了，他们去哪儿都有我的身影，我就像他们的影子，每时每刻都在身边，我的见识也越来越广了，以前我总是在泥巴路上行驶，现在生活条件好了，泥巴路渐渐变成了水泥路、柏油马路，路边还有绿化带，每天踩在平坦的路面上，还能看风景，我一点儿也不觉得累，我感到非常幸福。

　　可是，最近一件件突如其来的事情打破了我的生活。主人因为外面叫“社会”的家伙说我的坏话，还扩大我的缺点，隐藏我的优点，说我污染环境。主人被他说得心动了，就将我送给了他的一个朋友。我委屈极了，明明是人们把我给生产出来的'，结果却要我来“背黑锅”，太不公平了！

　　我到了新主人那里，日子越来越不好过，他家没有车库，也没有车棚，就把我停在路边，任那些调皮的孩子在我的身上涂鸦、刻字，主人一点儿也不管，不给我穿新衣服，就让我穿旧衣服，还不为我洗澡，我幼小的心灵蒙上了一层灰影。

　　新主人的驾驶水平很不好，因此我经常撞到栏杆，头破血流，可是他依然我行我素。新主人还特别喜欢抽烟，他经常一边抽烟一边开车，还把烟灰和烟头随意地扔在我身上，让我实在受不了。

　　终于有一天，新主人酒后驾驶，喝得醉熏熏的，迷迷糊糊的就和前面的一位仁兄的屁股“亲密接触”，新主人幸免于难，而我和那位仁兄“同归于尽”，被送到了废品回收站。

　　我的命真苦啊，真想念原来的幸福生活啊！

六年级的作文篇5

　　（一）

　　春的味儿，像桂花，含苞待放，先冷清一阵子，再展现自己的才华，淡淡的，短短的。“开始！”裁判一声令下，我像一只野狗飞奔出去，一回、二回，完成！我得了第二，回了家还迷迷糊糊地问爸：“我明明是4个里跑得最快的，为什么是第二？”爸不假思索地回答：“可能学校搞混了。”直到现在才知道原来分2组，一组我第一，二组谢玉灵第一，但我还是比谢玉灵慢，就成了第二。这感觉，傻傻的，天真的。

　　（二）

　　暑假的到来，让整个夏季充满欢笑和苦涩，虽然放了假，但作业还是紧跟着我，像个跟屁虫，这可能就是痛并快乐的.味儿吧！一放学，儿童一窝蜂冲出校门，直奔小店，像篝火晚会一样围着冰箱，只不过一个是冷，一个是热。这温度快让冰激凌融化，当门被打开，那一双双饿狼般的眼睛直奔那个目标：心仪的冰激凌。经过挑选、付款，舌尖终于触碰到那冰凉，冰爽、刺激的味儿，这就是孩子对冰激凌热情的味儿。

　　（三）

　　秋天的雨，一次次的飘落，湿湿的，默默的。也许是又要开学但还没适应回校的味儿，也许天气也受开学的影响，一直下雨，不去学校，但不可能。我醒来时，就看爸爸有没有等我起床，不过一般爸爸都会直接来叫醒我，我会继续装睡，不过睡到一会儿会真的睡熟，大概这就是我秋季老赖床的原因，唉，赖床的味儿。

　　（四）

　　临近寒假，这预示着梅花味又即将来到，幽香含笑。但寒假来的快，走得也快。下半学期在不经意间就溜走了，换来的是寒假，假期又冷又暖，每天起来也会赖床，但暖暖的早餐充满爱心。一个多月，被作业充满的寒假又逃走了！这就是来也匆匆，去也匆匆的味儿。