六年级年的作文

时间：2026-03-26 10:22:03 六年级作文

[经典]六年级年的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[经典]六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　在我的脑海里有许许多多的好朋友让我记忆犹新。其中，给我印象最深刻的要数我们的组长——许丽丽。

　　她机灵、活泼，乌黑的头发常常扎着马尾辫；浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；圆圆的脸蛋随时像个红苹果；她还长着一张能言善辩的小嘴巴。她那热爱劳动、乐于助人、宽厚待人的品质值得我们每一个少先队员学习。

　　每一次做值日脏活就是她的，回家最迟的也是她。记得有一次放学，班上只有一个同学值日，她看到了什么也没说，拿起扫帚就打扫起来，直到她们把地打扫得干干净净才回家。记得还有一次下课时，一位同学因病呕吐在教室里，一个个同学只是捂着鼻子，嘴里不停地唠叨。许丽丽看到了连忙进行了清理等待老师上课。

　　许丽丽不仅是个热爱劳动、乐于助人的人，也是一个宽厚待人的好学生。

　　有一天早上，我们把作业交给组长——许丽丽。我在交作业的时候发现我的作业做错了一个题，我没有让她告诉我方法，而是想拿她的作业照抄。就在我拿的那一瞬间，只听到“哧！”一声，她的作业本被我给撕坏了。顿时我涨红了脸，连忙说：“对不起，我不是故意的！”她微微一笑说：“没关系，我用胶布粘一下就可以了。不过你以后可别这样，有不明白的地方可以问老师或者问我，照抄别人的作业是不对的。”听到她的一席话，我更加惭愧了，心里泛起难言的`热浪……

　　短短的小事折射出她整个的人生。她的品质永远铭记在我的心里，她是我学习的榜样，是我们少先队员学习的楷模。

六年级年的作文篇2

　　回首间，往事一幕幕的在心头不断回放，回放......像是在欣赏电影，而电影的主人公----我，却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐，挫折，失败与成功。

　　我曾深刻的记得，在我困难时同学们的帮助，在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得，教我做人，叫我努力的人是老师。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。一路上的是是非非，早已随风飘去，留下的是即将分别的泪水。转眼间，悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心，不变的是对老师万分感激的情；转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白，那俊俏的面容已平添几缕皱纹；转变的是求学之心已逐渐热烈，转变的`是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去，我们从幼稚无知变得成熟懂事；从学aoe到学习一片片哲深刻的文章；从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回忆里的一张张笑脸，仍在时刻鼓励着我们前进的脚步，温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情，让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过；我又在感激时光的作祟，让我们在同一个地点相遇，而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

　　但我们也不得不承载着老师的期许，父母的希望和同学的激励，迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点：初中的殿堂，我们将带着一份自信，去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情，真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时，真诚的说一句："再见了，老师！再见了，同学！让我们扬起自信的微笑，迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天！

六年级年的作文篇3

　　今天，终于来到一年一度的中秋节，我们家的亲戚就像菜市场一样，他们不停地谈这谈那，都快把房间谈的掀翻了。

　　我和弟弟在房间关上门，跳这玩那，没有人管我们，弟弟告诉妈妈做好月饼要告诉我们。妈妈提问我们说：“你们告诉我中秋节的来历是什么呢？”弟弟嘟着小嘴可怜巴巴地看着我，好像在说哥哥你帮我回答吧，我月饼多给你一块，我被弟弟征服了，就说：“这里面还有个故事呢叫做嫦娥奔月，嫦娥的丈夫后羿帮老百姓们射下九个太阳，皇母娘娘给后羿一个仙丹。老百姓们纷纷过来求学，一个名叫逄蒙的小人也是后羿的徒弟。趁后羿出去的时候就想抢到这个仙丹，可嫦娥绝不给他仙丹就一口吃下去，后来人们为了纪念她就做月饼。”

　　弟弟听了说哥哥你从此就是我的偶像，弟弟舔着嘴，来到妈妈面前，厚着脸说：“我要吃月饼。”妈妈说：“你个小馋猫，我真是对你无语了。”说话问妈妈给我们拿出了月饼，弟弟马上狼吞虎咽地吃起来，瞧，我弟弟这副吃相我也是醉了。

　　不到几分钟，弟弟已经全把他的`月饼吃完了，可是，弟弟应该很没有心满意足就想来吃我的月饼，我心想：这个弟弟，没给我留，还想吃我的月饼，不行我不能给他。，就故意说：不行啊，我的月饼也没有了呀！可弟弟的鼻子也不亚于亚洲犬，不一会儿，就把我藏的月饼给找了出来，我的月饼也被弟弟“报销了”。

　　中秋节里为我们创造的快乐，也能增添我们亲戚之间的关系，我喜欢中秋节。

六年级年的作文篇4

　　我有三个超级“死党”，她们和我形影不离。虽然只同窗两年，但我们结下了非常浓厚的情谊，而且我们这两年里没有发生过一次战争，连一场小的争吵都没有。呵呵，羡慕吧！下面我就来介绍一下她们吧。

　　憨厚老实“傻大姐”

　　“傻大姐”之称肯定非文欣莫属了，虽然她自称是“假小子”打死也不承认“傻大姐”这个称呼，但大家仍爱戏称她为“傻大姐”，可能是因为平时我们再怎么欺负她，她也只会笑着说：“没关系。”记得有一次玩游戏，文欣被我不小心踩到脚，又被雪花撞到头，她却笑着说：“没关系，没关系。”

　　但文欣也不总是一副笑呵呵的样子，她也有生气的时候，那次，身为一组之长的她，检查同学作业时，发现小勇又没有按时完成作业，文欣走到他身边，好言相劝道：“昨晚作业没写完没关系，你下课时把作业补全吧。”小勇不情愿地打开作业本正要写作业。这时教室门口跑来几个男生冲着小勇喊道：“小勇，快出来踢球吧。”小勇一听，转过身来对文欣说：“大姐，你行行好，让我去踢会球吧，我等会儿再写，就一小会儿，行吗？”还没等文欣回答，小勇已经跑出了教室。这下可把老实的文欣惹火了，她一改往日的谦让老实，飞一般地跑出去，拽住正在操场上踢球的小勇的衣角，把他拉回教室。对着他就是一通数落。可把小勇骂昏了，小勇见老实的“傻大姐”也发飚了，被吓住了，只好乖乖地写作业。

　　傻呼呼的文欣，从不爱跟别人计较，一见到别人有困难总会上前帮忙。她真是“傻”得可爱。

　　爱打同桌的“凶婆子”

　　“凶婆子”是她同桌给她取的外号，她其实有个十分文气的名字——雪花，成绩优秀的她，理所应当的承担起了帮助同桌搞好学习的重任。平时要是同桌上课说话，不认真听讲，那她可不会手下留情的，一个字——打。而在她的努力之下，同桌的成绩稳步上升。

　　大家私底下都说，雪花对同桌太凶了，说她表面看起来斯斯文文的，一副乖学生样，实则有暴力倾向。雪花也不恼，只是一脸委屈地对他们说：“我也是迫不得已，才采用暴力行为的啊，我这也是为了让同桌考上好的中学，为了他的前途着想，我这可是在帮他啊，自己‘忍辱负重’，还背上‘凶婆子’的.恶名，唉！你们怎么就不懂我的苦心呐……”大家一听立刻大笑了起来。瞧，这‘凶婆子’连打人都打得这么理直气壮。

　　爱开玩笑“玩笑姐”

　　“玩笑姐”上课可认真了，从不做小动作，但也很少主动回答问题，文静得让人难以与下课的那个总爱嘻嘻哈哈、开玩笑的“玩笑姐”联系在一起。开朗大方的她，最会搞气氛了，只要有她在，我们总是笑声不断，她是我们的开心果。

　　前几天，文欣因为数学考试不及格哭了，我们轮翻上阵，使出了浑身解数，依然无法博得美人一笑，这可把我们给急坏了，就在我们不知所措的时候，这时一旁海燕走了过来，看了看文欣，板起脸一本正经地说道：“孔子曰：中午不睡，下午崩溃。眼泪换不来分数，只能换来满脸鼻涕。”孟子曰：“孔子说得对。”我们一听都哈哈大笑起来。文欣也止住了眼泪，哈哈大笑起来。

　　和我的超级“死党”们在一起，每天都充满欢乐，每天都有新奇的事发生，每天都有说不完的话。

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