六年级作文

时间：2026-02-27 11:35:19 六年级作文

[通用]六年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[通用]六年级作文

六年级作文篇1

　　在世界上，人人必须学会坚持，因为如果没了它，你的梦想之路就会更漫长。有一次机会，让我学会了坚持。那是一次羽毛球比赛。我知道自己水平不行，但还是在无奈之中与对手比了起来。首先对手给我来了个“回旋镖”，球落在很后面，令我防不胜防。接着我也来了个“飞天斩”，可她轻而易举地打了回来。我见情况不妙，腾空一跃，打了回去，可是，那张“无情无义”的网把球挡住了，零比一。我决定使出杀手锏。唉呀！真可惜，球没过网，零比二！我火冒三丈，来了个“大力回球”……

　　我一落千丈，转眼比分已是三比五。我知道自己不可能赢了，泪腺差点“爆”了——泪水即将涌出，可我不甘心，决定要坚持到底。上呀！“盖头扣杀！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要胜了，可对手也来了个盖头扣杀，这可是我的最大弱点，但我仍不放弃。“大力回球！”球被打了回去，在界线上转呀转，忽然，一阵风把它吹入了界内。“耶！”我欢呼……由于我不放弃，学会了坚持，加上那阵“好心”的风，我才转危为安，反败为胜，可见坚持多么可贵！名师点评：通篇文章的语调轻松幽默，语言清新自然，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。本文最成功之处在于小作者不仅将羽毛球比赛的过程写得情趣盎然，还通过这件事强调了文章的主题——坚持就会胜利。

　　总的.来说，文章的中心明确，立意鲜明，是一篇不错的文章。值得注意的是“转危为安”在文章中运用得不太正确，这个词的意思是“从危险转向安全”，而作者需要表达的是成败局面的扭转，显然并不符合语境。希望小作者下次能够区分开来。

六年级作文篇2

　　我抱着书，透过被雨水冲刷过的变地模糊的玻璃，望着窗外，一年前的那一幕又涌上心头。

　　也是一场大雨，爷爷早就说好，他们不能来接我，可谁知天公不作美。放学时，一场大雨淋头浇下。

　　同学纷纷说着，拿出早已备好的伞或雨衣，走出教室，一阵纷乱的脚步声后，偌大的教室里只剩我和婷。

　　一阵哀伤涌上心头，空虚，无助，我与婷本来就关系不好，正处于冷战阶段;最好的朋友却在这个关键时刻将我丢下，让我与她尴尬相对。我心中顿时腾起一股怒火，在胸中翻腾。可没等它烧地更旺，就被一盆冷水浇灭——我没带雨具，我回不了家，心情就像过山车，刚升到最高点就来了一个大俯冲，我懊丧地跌回座位，把头埋进臂弯，仿佛一点都不在乎。

　　也许过了几分钟，也许过了几十秒，“咚咚咚”，有人叩响了虚掩的教室门，我怀着一丝期望望向门口。哦，婷的爸爸来接婷了。我在心中叹了一口气，背上书包，决定从雨里冲回去。

　　这时，一只手拍了拍我的肩膀，竟是婷。“你没带伞吧，要不然我的.伞给你用，我和爸爸合打一把。”“可我们两人路线不同啊。”“没事，我们是朋友啊。”“可……我还以为你还在生我的气呢。”

　　“没事，其实我仔细想想，我也有错啊”。她冲我挥挥手，“下周见”。

　　我呆呆地望着，看那一高一低的两个身影，渐渐消失在迷蒙的雨雾中……

六年级作文篇3

　　我说过这么一句话：我的心里只有许诗娅一个人。

　　许诗娅是我的好闺蜜，更是我的好姐姐。她比我先到孤儿院几个月，我很庆幸我们结识了。如果没有她，我真不知道现在的我会是什么样的。她在我最困难的时候向我伸出援手，我要好好地感谢她。

　　我要在她生日那天给她一个惊喜。

　　我不知道她出生的日子，只知道孤儿院的`陈阿姨告诉我，她是在七月初在孤儿院门口捡到的，我是十月底才到的孤儿院。我们有的人是一出生就被送到了孤儿院，有的人是被陈阿姨带过去的，我们的生日都定在我们去孤儿院的那一天。马上就要到许诗娅的生日了，我要给她她一心想要的那个水晶发箍。

　　那水晶发箍是紫色的，上面刻着玫瑰花，我想攒钱买一个送给她。我拼命的画画，将我的作品投给漫画出版社，为了这个发箍，我也是拼了。

　　“嗨，许诗静！”许诗娅叫住我。

　　我好奇地看着她：“怎么了？”

　　她打了鸡血般地告诉我：“你知道吗？你的作品又登刊了！”

　　我点点头。

　　那是一个月前投给作文出版社的插图，那些编辑们知道我画画很厉害，向我约的稿。

　　我对着她笑了笑。

六年级作文篇4

　　我是春风，纯净的，柔柔的，恬静的春风。

　　我是一位神奇的大画家，我大笔一挥，整个世界转眼间就变成了绿色。我又拿起水彩，把枯萎的树皮点缀成了红、白、缕等不同的颜色，于是，大地成了一副生气勃勃的油画。

　　我是一位音乐家，我给森林协奏曲谱上了美丽的乐章，吸引冬眠的动物，让它们开始新的梦想......

　　我是一位裁缝师，我给小花裁出了一件漂亮的衣裳，再给他们喷上馥郁的清香，使它们争奇斗艳，柔情万丈。

　　我还是一位著名的心理学家，雾滴滴和雨妹妹最听我的'话。我把雾弟弟唤了过来，仙境般的竹林被雾弟弟笼罩着，每当我走去，犹如一群披着绿纱的仙子向人们缓缓招收。我把雨妹妹也喊了出来，他滴落在美丽的鲜花上，在娇艳的花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。每当我飘去，那些珍珠就会滴落在大地上，滋润万物生长。

　　我是春风，我是一位出色的演员，在不同的舞台上，我扮演着不同的角色；我更是一位神奇的魔术师，我能给大地变出生机，变出春色。

六年级作文篇5

　　她有着长长的头发，一双眸子虽然很小，但清明如水晶。喜欢穿裤子，脚穿一双普普通通的小白鞋，给人的感觉就是一个乖乖的女孩子。不过我们的“真面目”可不是这样，是一个大方又暴力的女孩，被男同学们称为“暴力女”。她是家中的一块宝，全家人都希望她以后能成才。

　　这个“暴力女”比较喜欢欺负男孩子，让男孩子叫苦不堪。她觉得，逗男孩子十分痛快，因为女孩子们个个都姣花照水、目若秋波、面如桃瓣而且又娇气，动不动就哭，太没意思了。

　　这“暴力女”是让人感觉就是什么都不怕，但是她也是有胆小的一面的，她怕鬼！有一次傍夜二点钟，她突然想上厕所，回头想叫妈妈，却发现妈妈不在她的身边，只好拉着被子，缩成一团从房间里出来。她不容易摸到了灯，打开灯，面前突然出现了一个面色惨白的`人，大叫一声“啊！”并飞快的跑回房间，不料，一不小心跌倒了，她只好叫“救命啊！”突然，一声熟悉的声音传了过来：“你干嘛！犯二啦？”她回头一看，原来是戴着面膜的妈妈呀！虚惊一场。

　　玩吉他是她最大的爱好，可以说，她的灵魂都投入到吉他里了。无论什么时候她都拿着一把吉他，乘车时，旅行时在阳光下，我静静的坐在窗台，弹着一曲曲优美的小曲儿，像一只小燕沉浸在春暖花开的季节里……她爸爸也不太赞同她这样，天天把“学习更重要”挂在嘴边。不过她左耳朵进右耳朵出，还是不罢休，照样弹！

　　她还有两面性，静时一言不语，像山头黄魔。动时语言常笑，光辉灿烂。

　　对于她，你一定很想知道是谁吧！看你这么诚心诚意的请求，我就告诉你吧！这个人就是我！没想到吧！

六年级作文篇6

　　春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，同时，春姑娘还带来了一位调皮可爱的小朋友——春雨。

　　春雨十分喜欢画画。你瞧，春雨东涂涂，西抹抹，随心所欲地画着。这时，风婆婆一不小心打了个喷嚏，这下可好，把调色盘一下吹翻了，扣在了画上，画就变地花花绿绿的。春雨见了，顿时哭了起来。她越哭越厉害，画上的颜色就越来越清晰，越亮丽。你听，“沙沙沙，沙沙沙……”只见那牛毛细雨如蚕丝般从天而降。它给万物披上一件缥缈的沙衣，又把万物洗涤地清新明亮。风婆婆默不作声，只让春雨看那幅画。春雨一看，便笑了，笑地是那样甜，那样美。那画上是红红的桃花，白白的柳絮，青青的山峰，绿绿的秧畦。画上，树是新的，新地绿芽满枝；草是新的，新地娇嫩纤弱；花是新的，新地含苞欲放。雨点亲吻着麦苗，染绿了麦芽，麦芽轻轻地伸了个懒腰。雨点滴进了溪水中，溪水快乐地笑了，漾起了阵阵涟漪，小水珠从溪面溅起，跳起了动人的舞蹈，溪边的.小草着了迷，任而雨点随意打落在身上，也不摇动一下身躯。

　　春雨爱哭，她开心时哭，伤心时也哭。你瞧，她又哭了。小草从土地妈妈的怀中悄悄地探出头来，为春姑娘铺上了绿色的地毯。这时的地毯被她冲洗地干干净净，上面镶嵌着颗颗水珠，漂亮极了！好似点缀上去的珍珠，真是妙不可言！你看那树木，雨点坐着滑滑梯从树尖滑了下来，变成了一串串水灵灵的音符。那树仿佛是一棵摇钱树，摇下的“宝石”晶莹剔透，可那“宝石”刚挨地，便消失地无影无踪了。可这时的地面湿润了很多，散发出了一股沁人心脾的香味。这边的桃花三个一群，五个一伙地讲着悄悄话，不知谁讲了个笑话，桃花们都笑了起来，笑地满脸是泪。但有的桃花不太合群，她单独在一旁，看着别人在哈哈大笑，自己却不由自主地哭了起来：“呜，呜呜……”

　　春雨十分调皮。你瞧，她不停地给风婆婆挠痒，风婆婆的喷嚏一个接一个，风也一阵接一阵。风一吹，人们把伞一扬，春雨便领着一群小雨点趁虚而入，钻进人们的脖子里。顿时，一阵凉丝丝的感觉直钻人们的心中。久而久之，风婆婆渐渐不怕春雨的计谋了。春雨便在下雨时，领着一群小雨点一会从前袭来，一会从后飘来。这样，尽管人们打着伞，可衣服还是湿了，春雨却在一旁哈哈大笑。

　　啊！调皮的春雨，美丽的春雨，我喜欢春雨！

六年级作文篇7

　　从宁波到舟山的那片海洋再平凡不过了，但是只要你用心去看，就会发现它的美丽，独特之处。

　　那海水的颜色没有西湖水那样的碧绿照人；没有沙滩水的那样的碧空如洗；更没有小溪水那样的清澈见底。它只是黄黄的。我仔细地定睛一看，发现这海水的色彩如画师画的一般。远处深黄色仿佛是在热情地迎接我的到来。而近处呢，淡淡的黄色看上去似乎有一层金色的一缕一缕的轻纱。海水由深而浅，由深而浅，这样的渐变色彩，在画家的调色板上也是很难调出来的，然而只要见过这样独特的色彩，便很难忘却。

　　海水在翻腾着，卷起一朵一朵的浪花，这浪花高低不平，犹如一个一个跳跃的音符。当海水卷成浪花时就仿佛音符在纸上跳跃，谱出了一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

　　突然，一滴水把我从这场音乐会中唤了回来。哦！原来是下雨了，这雨天里的海更为壮观，更加夺人眼球。雨滴就像是一个又一个的小精灵，它们随着海水的起伏跳起了不同的舞蹈。水声变得激昂了，它们便跳起了恰恰；水声变得欢快了，它们便跳起了动感而又时尚的街舞；水声变得悠扬了，它们便跳起了华尔兹；水声渐渐舒缓下来了，它们便成双结队地跳起了国际交谊舞。小雨滴们的舞蹈与水声的变化配合的.天衣无缝，当然博得了我们的阵阵喝彩。

　　雨停了，海面上又是平静一片。可是被雨洗过得海面又是另一番景象。那轮高挂天空的红日将这海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面，波光粼粼，美丽极了。

　　我爱大海！爱翻滚的大海；爱雨中的大海；爱阳光照耀下的大海，他给了我无限而又美好的遐想。

六年级作文篇8

　　天，蔚蓝的，地，荒凉的。白云牵着我的心，去聆听大自然的美。树影，沉默的在黑夜里，而我迷在大自然里，散散步，玩耍。看见美丽的树叶，我便会轻轻地拉下帽子，蹲下来，捡起这比无价之宝的枫叶，良久，我觉得这树叶透着光芒，说不出是什么颜色，觉得一片湛蓝。一阵清风，把地上所有的枫叶吹得零零乱乱。

　　瞬间，抬起头，天空很美，此时真的很想逃出生命里，云彩，真的'很美，风把我的头发吹得散乱，看着天，想起朋友和家人的叮嘱，一朵，两朵，三朵……云彩真的令我迷离。

　　幸福，应该是家人的爱护和关心，是朋友友好的眼神和一个灿烂的微笑，是老师一个关切的眼神………站在树底下，鸽子分分合合，这是心留在最深处，看着鸽子飞着，觉得这也是个很惬意的事儿。风，轻轻地，吹拂着我本来就很散乱的头发，我靠在树温暖的身边，慢慢睡着。

六年级作文篇9

　　我们家又买车了，这不，一辆银白色的“东风悦达.起亚”出现在我眼前，我想，这是我家的摩托车的进化版，我们家的汽车史都可以写书了，不行你看：

　　自行车

　　在我咿呀学语时，我爷爷买了第一辆自行车，他用他那粗糙的大手把我的腋窝托住，我有点怕痒，所以又哭又闹，当我“骑”在自行车上时，我的泪水像水龙头一样，被人给拧紧了。在阳光下，我和爷爷在自行车上的.记忆被爸爸用照相机便成了永恒的回忆。

　　电动三轮车

　　我永远不会忘了电动三轮车的。爸爸先把我带到好路上，对我说：“右边的这个把手是油门，启动的时候一边捏闸，一边按电启动。来，试试。”我胆怯地启动了开关，手一拧油门，车“呼”地一下子跑了很远，我自己吓的是魂不附体，爸爸赶紧说：“块减油门！”。我赶紧松了油门，车很快慢了下来。爸爸赶紧接着骑起来，又告诉我“启动时要轻轻的拧油门，开太快时要慢慢松油门。”可能是因为刚才那一下被车吓住了，手直发抖。又过了一会儿，我手也不颤了，开得还很稳。爸爸又教我了转弯、停车、按转向灯......

　　汽车

　　披着银白色的外衣，跑起来十分快。。。。。。它就是我们现在用的车——东风悦达.起亚，看着爸爸抚摸着新车，让我坐上去兜风，我拉开副驾驶座的车门，车内的一切显现在我眼前，我坐上了车。爸爸发动了引擎，只见马路像自己倒退了一样。我打开了天窗，阵阵暖风吹了进来，我舒服地在车上睡着了......

　　我们家的车可真是“子孙满堂”啊。