身边的雷锋作文（优选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的身边的雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的雷锋作文 篇1
学习雷锋精神是我们青少年必须做的，然而真正能实践的人少之又少。但在我身边，“潜伏”着这样一个“活雷锋”。他学习不是最优秀的但足够上进，他沉默少言但一举一动都能温暖人心，他有一颗无私的为人民服务的美好心灵。
我们班是住宿班一到周五下午所有人都着急着回家，似乎是赶着回家去见见想念了一周的爸妈，也似乎是急着吃上一顿热腾腾的饭菜。所有人都在这个激动的下午不约而同的忘记了班主任交代的任务：让同学们打扫完卫生再走。下课铃响起来时同学们都鱼贯而出，脸上都洋溢着回家的喜悦，而有一个人他没那么着急，数不清有多少个这样的下午在同学们都回家之后打扫着这个从喧闹到平静的教室，从擦黑板到扫地拖地他都会一件不落的全部搞定，然后再细心的检查教室的电源开关，到最后的锁门。他就是我们班的卫生委员——徐剑。
早晨，徐剑总是第一个到学校，打扫、清洁我们的'卫生区；在教室里总是见到他健硕的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。他三年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的事！他那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，他就是我们身边的“活雷锋”！
可能这是一件不足以为提的小事，但就是由这一点点小事就能映射出一个人道德思想的高尚。古人云：不扫一屋何以扫天下。我们青少年就应当从这一点一滴的小事做起，像我们身边的活雷锋学习，坚决抵制自私自利落后不好的思想，多做贡献多为人民服务！我们青少年是祖国的未来和希望。
身边的雷锋作文 篇2
3月5日是学雷锋活动日，我们的学校掀起了学雷锋的热流潮。不过，在我的班级，活雷锋无处不在。我的同桌王思睿就是这样的人。
每在早晨，她早早地来到学校，完成老师布置的.任务，并利用自己的休息时间为班级做更多的，力的能级的事情。
到了中午，她不声不响地组织值日生打扫卫生、排桌椅、拖地当然，她自己这时也忘了一切，认真地扫地，清洗拖布粉笔没有了，她看到后就会去拿；大家一起使用的水房，她也一样仔细地打扫。
放学了，她每次都是马上收拾书包，然后抢过一把扫帚，飞快地把班里的垃圾扫进垃圾桶。这样，她不得不很晚才站进队伍，有时队伍己经走了，她就必须跑着追上去。甚至队伍走完了，她才从教室里出来。
让我们一起学习她，学习雷锋精神吧！我也要为班级多做些事！
身边的雷锋作文 篇3
身边的小雷锋真不少。在三月里，他们如繁星般闪闪发光。我们班的章家瑜也是这个群体的一份子。
我们班的窗口是一个春意盎然的“植物园”，蝴蝶兰、仙人掌、小青莲……无论有名的还是无名的，都欣然怒放。是谁照料出如此婀娜多姿的“植物园”。当然是不辞辛劳的章家瑜。
他总是停留在“植物园”边，给娇嫩的花儿“喝水”，让它们能生机勃勃，这个浇多少，那个洒多少，他心知肚明，毫无差错。有时晴空万里，他要把一盆盆弱小的花儿和那株粗壮的仙人掌在课前端出去，课后再捧回来。仙人掌好像粗了一圈儿，蝴蝶兰又绽开了一张可爱的笑脸……别瞧他在课后忙得不亦乐乎，心意满足的，可上课可他却焦躁不安，生怕突如其来一场暴雨淋坏了他的心血。
有一次，可把他累坏咯！那天先是阴雨绵绵，到了中午，又突然晴空万里。章家瑜见了，乐呵呵地把花花草草都搬了出去，他大汗淋漓，但满不在乎。休息了一会儿便开始自习。可天公不作美。突然！又刮来一阵风，雨像断了线的珠子向下坠。听见一声齐刷刷的“哗哗啦”，他就颤抖一下，他的目光逐渐从作业到了盆栽上，他忧愁的眼睛里，是急不可待，想把一切都抛开，一劲儿扑上来去抱住花花草草。
他的一举一动终于被老师发现：“章家瑜，怎么了？你的眼睛都盯着哪里？作业做好了吗？你怎么可以最后一个完成？”
“我……我……”章家瑜满脸通红，一扭头发现组长桌上一大堆的作业本，羞愧地低下了头，“老……师，我可……以把花拿回来……吗？它们……很弱小，会淋死……的。”
老师严肃地点了点头，心里不太满意。但却支配了几个人去做帮手。他们有的一手抓一盆，直接投进窗台，我们如看杂耍；有的不想淋雨，不管三七二十一，稀里糊涂地抓上一盆就跑；有的则随心所欲地踱来踱去，根本没有用处，只是空摆设罢了。但章家瑜却格外细心，找来几盆最不能淋雨的，一个人捧了进去，又认真地擦着那豆大的`雨滴，千方百计的把土里那些多余的水吸走。
后来，花倒还是那么美丽，可他却淋坏了，在那个双休日打了好多吊针，服了好多药，才好了些，刚有了精神，他又终日奔波“植物园”和水泥地之间。
这是一个多么有奉献精神的人啊！花一盆都不是他的，也没有他最心爱的，而他，却为这些普普通通的花草付出了那么多。啊，雷锋精神永存在我们的心中！
身边的雷锋作文 篇4
俗话说，六月天，孩儿脸，说变就变。可今年刚开春的天也成了孩儿脸中午上学时还是晴空万里，阳光明媚，放学时却已是乌云密布，雨中夹雪，冷气袭人。
天气的骤然变冷，使本来就身体瘦弱的我又生病了，发烧，头痛得历害。我身在学校，心却早已飞到了家里。看看天，雪中加雨，寒风刺骨，丝毫没有停下来的意思。同学们已陆续被家长接走，学校里只剩下我一个人。夜幕已经降临，我不能再等了，回家得先吃药，然后好好睡上一觉，对！多盖些。妈说过捂出汗就能退烧——我昏昏沉沉的想着，决心去闯一闯这风雪世界。
踏着泥泞的小路，顶着寒风，冒着雨雪，我一步一挨的走着。身上冷，冷得直发抖；头疼，疼得似要裂开。忽然，脚下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我挣扎着爬起来，新个盼望着有人来接我，可这是不可能的！爸爸出差了，妈妈——唉，碰到个熟人也好，总能帮帮我吧。这时一个骑自行车的小青年——头发烫成波浪式，身着崭新的T恤衫，老板裤，一手打伞，一手扶车把迎面而来。请他帮忙吗？我心中自问。瞧着他那打扮，“二流子”“小玩闹”的字眼便出现在眼前。嗨！算了吧！还是少理这号人。我这样想着，从兜里掏出纸，擦着手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年骑车来到近前，一捏闸，跳下车来，冲我喊到：“喂，小学生？”我没吱声，惊疑的望着他，尽管不敢相信他，但心里却抱有一线希望；万一他能帮帮我呢？
“呀！看你弄的满身泥水，穿的又这么单薄，着怎么行！怎么没人来接？”他边瞅着冷的瑟瑟发抖的.我，一边叨叨着。听了他的话，委屈的泪水涌了出来。”别哭，别哭！我送你回家，可以吗？”我没吱声，只是疑惑的打量着他。”怎么，不相信我？””不。”“来吧。上车，你家在哪？”
此刻，我早已忘记了头痛，不禁脱口而出：“谢谢！”“这有什么好谢的，你们中学生不是都在学雷锋吗？坐好！”他扶我上车，把伞递给我，掉转车头，踏上车子，按照我指点的方向稳稳的骑去。
这时，我似乎觉得身上不冷了，头也不疼了。坐在后车座上看着他的背影，回想着他刚才说过的话，心里豁然开朗：啊！雷锋就在我身边。
身边的雷锋作文 篇5
在我身边发生了很多帮助别人的好事，有些人常常做好事，比如说：“有人在公交车上给老人和小朋友让座位;有的'人给路边的残疾人献点钱，只要帮助别人就是快乐自己，我觉得身边的活雷锋还有勇敢的消防员，每当发生火灾，他们都冲在前面。
记得二年级上册的识字六里有一句话 ——雪中送炭见真情，助人为了献爱心，这就是雷锋精神!
身边的雷锋作文 篇6
在我们身边，也有一些“活雷锋”，让我们去寻找吧！
打开镜头，把镜头转到胜采广场。那里有许多叔叔阿姨们帮老人理发，帮他们磨刀、磨剪子，还帮他们焊盆。理发的叔叔阿姨们干得十分仔细，用梳子和剪刀轻轻地给老人们理发，生怕不细心把老人的头发剪坏了。磨刀磨剪子的'叔叔反反复复地磨着，想让老人们用得到和剪子快一点，再快一点。焊盆的叔叔干得十分认真，想把老人们的漏盆补得结实一点，再结实一点。
再把镜头转到教室里。张菁晗的妈妈仔细地把黑板粉刷一新；田昕子的妈妈拿来了净化空气的兰花和醋；董志远和李云柯的妈妈把教室打扫得一尘不染。在她们的劳动下，整个教室被整理得干干净净，井井有条。这就是我们身边的“雷锋”啊！
“学习雷锋，好榜样……”雷锋虽然去世了，可是雷锋精神永远活着。我们就是雷锋精神的继承人，让我们争做乐于助人、勤俭节俭的新时代的“活雷锋”！
身边的雷锋作文 篇7
雷锋，一个平凡而伟大的人，一生做了无数不平凡的事。记得他说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
是啊，时间在变，人在变，但唯有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代的人传承了下来。
这天，久违的太阳出来了，但我还是没有感到有丝毫的暖意，两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女，那小女孩比我小，好像七八岁的样子穿着一身大红衣裳，特别显眼。扎着马尾辫，一笑起来有两个酒窝。
不久，到了另一个车站，上来一位老奶奶，拄着拐杖，不停的咳嗽。是病了吗？无人问及。
车上已无座位，我刚要起身让座，我前面的小女孩说话了：“老奶奶，您坐我这里吧！”那稚嫩的声音好甜啊！车内鸦雀无声，似乎空气在这一刻凝结，连彼此的呼吸声都听得见。
不知为什么，忽然感觉那小女孩好可爱！她坐在妈妈的腿上，天真的笑着；那位老奶奶的脸上也露出慈祥的面容。顿时，一股暖流涌上心田，好温暖！
这种助人为乐的`精神是雷锋精神吗？答案是肯定的。
镜头转向了我们的学校：同学主动承担了班级的黑板报设计任务；同学在搬桌子时，不小心打破了别人的开水瓶，主动赵老师，表示愿意赔偿；同学在操场上看见垃圾，把它捡起来，放进了班级的垃圾桶内……
有人会问，这也是雷锋精神吗？答案也是肯定的。雷锋精神是不分大小的。
雷锋虽然离我们远去了，但他却永远活在我们心中。其实我们每一个人都可以成为雷锋式的人物。
你可以弯腰为他人捡起一本书，你可以付盲人过马路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以为需要的人让座……这些都是毫不起眼的小事，只要你坚持做了，你就是别人心目中的雷锋。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
身边的雷锋作文 篇8
黄巍，一个陌生而又熟悉的名字。他虽不曾在舞台上大放异彩，可你是否看到他在幕后的匆匆？
雷锋曾经说过他愿永远做一颗螺丝钉。如今，每一个人都说要学习雷锋精神，可真正会有谁做到，无非是做好自己份内的事罢了，又会有谁像雷锋一样——为人民而生，为祖国而生！然而在我的身边，我就真正见识到了一位小雷锋！
“黄巍，帮我晒下袜子！“黄巍，帮我……”耳畔不断传来叫黄巍帮忙的声音，而且这并不是一次两次的了，我原以为黄巍会生气的叫他们自己去做，而让我出乎意料的是，黄巍只是淡淡的一笑，专心做完手头上的事，一声不吭地完成同学们交代的“任务”，直到最后甚至连一声“谢谢”都没得到！ 下午起床的时候，我们的水果总是由黄巍同学负责拿的，对于这项老师交给他的'任务，他总是兢兢业业，一丝不苟的完成，而许多同学在面对老师分配给自己的任务时总是扭扭捏捏，觉得任务太重而不断的抱怨，但黄巍呢？难道提水果不累吗？那他为什么欣然接受呢？
在期末评比的时候，黄巍光荣地获得了“黄土之星”之称，在老师颁发给他这个奖时，台下响起了雷鸣般的掌声。因为大家都亲眼目睹了黄巍为班级甚至为学校作出的贡献，不求回报的奉献。台上，黄巍依然羞涩的笑着，面对大家的掌声，他有些不知所措地低下了头。
在楼梯的转角口，黄巍依然提着满满一篮的水果。他瘦弱的身影在夕阳的余晖下拉得长长的……
身边的雷锋作文 篇9
三月的春风迎来了明媚的阳光，迎来了五颜六色的鲜花，迎来了孩子们的.欢笑声。而他——雷锋叔叔悄悄的降落人间。
雷锋的足迹在各式各样的公交车里。你看，几位老爷爷走进了公交车里，可车里早已没了座位，老爷爷们不禁摇了摇头。突然，一位“雷锋”叔叔站了起来，对那个比较年长的老爷爷说：“大爷，您坐这吧!” “小伙子，那你怎么办呀？” “我站着就行，再过几站我就到了。”说完，“雷锋”叔叔把老爷爷扶了过去。其他几位“雷锋”看见了，也纷纷让座。这几位老爷爷眼里涌出了感谢的泪花。
雷锋的足迹在十字路口旁。远处，一位盲人正在马路边焦急地走来走去。“雷锋”叔叔看见了，走向那位盲人，扶着他，等待绿灯。红灯在黄灯的劝告下上绿灯出现了。此时，“雷锋”扶着盲人叔叔缓缓地走向对面。当盲人叔叔感谢他时，雷锋却说：“不客气，这是我应该做的。”说完，“雷锋”又问他去哪里，，盲人叔叔说：“×××××” “雷锋”把他送到那里后，悄悄地走了‐‐‐‐‐‐
雷锋的足迹在敬老院里。一位“雷锋”给敬老院里的老人打扫卫生。你看，他把老奶奶扶到了床上。接着，拿起扫把扫起地来。然后，将所有的地方擦了一遍。老奶奶见了，高兴得眯起了眼。
雷锋叔叔的足迹留在了祖国各地，他让春风吹拂着人们们善良的心，他让春雨洗净了人们尊老爱幼的心！
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