宽容作文

时间:2026-04-25 00:13:36 宽容

(精)宽容作文8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的宽容作文8篇,希望能够帮助到大家。

(精)宽容作文8篇

宽容作文 篇1

  如果说友谊是一座庄严的城堡,如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的`,学会宽容别人,就是学会善待自己。

  以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。

  一个星期六的早晨,我学会了宽容。

  那天,我在回家的路上,看到了一位双目失明的老人到一家早餐店里吃早餐,里面的服务员十分热情,把老人扶到椅子上坐着,陪老人说话,一会儿,粉就端上来了,因为老人是盲人,所以吃粉时把粉全都洒到了地上,老人一慌就连碗也掉在地上打碎了,老人怕服务员责怪他,就连忙说了对不起,谁知,服务员不但没有责怪老人,反而还问老人割伤了没有。

  透过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

  让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份职责,少一些磨擦。

宽容作文 篇2

  当你的一只脚踩在紫罗兰的花瓣上时,它却把香味留在了那只脚上,这便是宽容。

  古人云:“退一步海阔天空,忍一时风当浪静。”是啊,宽容自古便是中华之美德,“宽则得众,君子以厚德载物!”许多人遵循了这些至理名言,成就了他们的美丽人生。

  正是因为齐恒公宽容了曾刺杀过他的管仲,任他为相,才促使他成为了春秋首霸;正是因为蔺相如以“宰相肚里能撑船”的气度宽容了廉颇,才有了赵国的兴盛;正有因为林肯以宽容之心对待对手,微笑待人,谦和处世,才使他成为了总统,带领北方军创造辉煌。宽容——一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容——是一座照耀在黑暗中的灯塔,使迷途者找到停泊的`港湾;宽容——是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错顿获一股清剂;也正是因为宽容——给了自己一自己片蔚蓝的天空。

  可现在,现实生活中宽容之心越来越少,许多人变得心胸陕隘,麻木冷漠,更让人寒心的是——许多青少年竟把宽容当成“迂腐”“可爱”的代名词,难道宽容是错的吗?难道中华五千年的传统美德不值得传承与发扬了吗?我想起了一则故事:两位青少年在网吧时,一位踩了另一位一脚,出来后,你不让我,我不让你,最后发生了一死一伤的悲剧!这不就是少了一点宽容之心吗?

  曹植曾说过:“天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其广者,以无不容。”作为青少年的我们,理应宽容,记住:语言谦和好处世,行为宽容好待人。

  如果说生活是浩瀚的海洋,那么人就是在海上航行的小舟,以宽容作帆,以忍让作桨,才会有“济沧海”的壮举。

  让我们以宽容的气度,驱逐社会的黑暗;让我们以宽容的心态,迎接和谐的春光,让美德伴我们成长。

宽容作文 篇3

  生活中,总有一种真情能触动我们内心在那根弦,总有一种人格能驱使我们不断地完善自我,总有一种感动能让我们泪流满面,心潮澎湃,这就是宽容。

  宽容是一缕阳光,温暖人心。我小时候,就格外的调皮、好动。有一次,我们的幼儿园组织活动,我就因为调皮而走失了。我过了好久都没有找到队伍。找了好大一会儿,才看到爸爸。我看到爸爸十分开心。殊不知爸爸那焦急的神情和老师害怕的模样;殊不知爸爸焦急但又在安抚老师的情景。爸爸用宽容来温暖老师的心,使宽容传播下去。

  宽容是一剂镇定剂,安抚人心。有一次,我与朋友们一起玩耍。一群小孩子嬉戏玩耍,十分快乐。可谁知,一个石头飞来,砸到我的腿上。虽不痛,但十分生气。那“始作俑者”一脸害怕,嘴里说着:“对不起,我没有看到你。对不起,我不是故意的'……”。我看着他,好像只要我说一句重话,他就会“哇”的一声哭了。我冷静下来,告诉他没有关系,巧妙地化解了“危机”。

  有人说:“如果所有的美德可以自选,那你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。”总之,宽容是美好的。

  现在,就让我们开始学会宽容。宽容别人的同时也是宽容自己。

宽容作文 篇4

  “哗——”语文成绩下来了,教室里的安静被冲走了。“真是的,又考个80分!”木茜羽不高兴地把卷子砸在桌子上。木茜羽前斜面的女生火凤凰(化名)却得了98分。

  木茜羽讨好地来到火凤凰跟前,说:“火凤凰姐姐!”“干嘛?”火凤凰听不来这假惺惺的讨好声。“这个……火凤凰姐姐,你是不是语文课代表?”“是啊?你不是知道吗?”“那你一定是宰相肚里能撑船,把你的卷子给我抄抄嘛!”(一旁的男生晨熙阳装作呕吐)火凤凰不由得苦笑了一下:“你真鬼!好吧!你拿去抄吧!”木茜羽惊喜万分,拿过卷子没说一声谢谢就走了。

  晨熙阳拿着考94分的卷子,一声不吭地从火凤凰身边走过。

  木茜羽见没有人注意,就偷偷摸摸。把一个5分的题——正反义词把它全改成错的(本来火凤凰是对的),再把自己错的题全改成对的,然后到火凤凰面前,郑重其事地说:“火凤凰姐姐,你第7道题是全错。”“哦?是吗?”火凤凰拿来卷子。“走,我们去找老师改改。”木茜羽没有管火凤凰有没有同意,拉起她就往办公室跑。

  出来后,木茜羽变成了100分,火凤凰则成了93分。

  木茜羽又跳到火凤凰跟前:“你看吧火凤凰,要不是我提醒了你,你就一直拿着这虚假的成绩。”“是吗?真的谢谢你!”火凤凰真诚地说。木茜羽暗暗自喜:哈哈,还是火凤凰好骗!自己把分数改了都不知道。下次再改!

  正在木茜羽欣喜的时候,晨熙阳皱着眉头走来了,他径直走向木茜羽,一把抢过她的卷子,然后又拿走了火凤凰的卷子,眉头皱地更紧了。好久,好久,他才说:“木茜羽,是不是你改了火凤凰的卷子?”“什么?我这么诚实怎么会改我好朋友的.卷子。”“如果不是。我们来看看。”晨熙阳说。木茜羽心里怦怦直跳,害怕自己会被暴露。

  “你看,木茜羽,你打叉的地方为什么全是改的?如果老师错了,为什么要改错这么多题呢?”“那……那……那是……是老师改……太多人的卷子。所以……以才会改错。”木茜羽心虚了。“什么?班上才40人。还有,火凤凰改错的那题?为什么也全是涂改了的?难道她会改正自己对的题吗?”“这个……”“还有,这个,也就是最大的暴露:你木茜羽和火凤凰墨水的颜色不一样,字也写得不一样,她写地玲珑小巧又整齐规范,你写的是潦潦草草几笔勾画,难道不是最大的区别吗?”

  木茜羽低下了头,承认了自己涂改的真相。

  事后,火凤凰对木茜羽仍然是热热闹闹,说说笑笑。完全没有记恨她的样子。晨熙阳奇怪了:“火凤凰,她私自改了你的卷子分数,你为什么还要对她那么好呢?”

  “呵呵!对于这种人,我们不要疏远她,要开导她,她才能认识自己的错误。”

  忽然,木茜羽流下了泪水,心里暗暗赞美着火凤凰对她的宽容。

宽容作文 篇5

  记得法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。他可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为碧玉。之前幼稚的我不了解其真正的含义,以为宽容就是吃亏,宽容就是低人一等。但是一件历史的事件却深深地让我感受到了原来宽容才是真正的大智慧。

  元朝末期,蝗旱四起,灾害不断,可是元皇帝确实还不过问,即使偶尔发下来那微不足道的救济粮也被那群贪赃肆虐的官僚们层层剥削,到百姓手里的也就只有不足一口的干粮。于是全国农民起义军蜂拥而起喊着灭元复汉的口号进行着激烈的革命战争,其中朱元璋就是其中的一员,他生于安徽凤阳,家计贫困不得不出来谋生,刚好撞到了元末起义的势头便无奈到了当地一个叫郭子兴的起义军元帅的旗下参军。由于有着超乎常人的军事才能没过多久便被提升当上了九夫长,可是后来由于一些将帅之间的矛盾郭子兴便对朱元璋开始有了猜测,不久便有了杀朱元璋的念头,可是消息被朱元璋闻见,于是朱元璋无奈率领其部出逃以谋发展。可是不料郭子兴的这只红巾军再一次和官军作战中被重创,郭元帅本人也是狼狈出逃才保全了自己一条性命,可是逃出元军的包围圈的他已无之前的地位,而且孤身一人身无分文也没有个去向,于是他想起了原来逃走的朱元璋,此时的朱元璋以今非昔比他宽厚待人不计小节所以不少有才之士便投靠了他,因此朱元璋也组建了自己的政权成为了元政府的眼中刺。郭子兴还是厚着脸皮去了,他原本以为朱元璋会想起久仇不收留他,可是想不到的.是朱元璋见到郭子兴不但没有翻脸而且还厚礼相待绝口不提之前的往事,这让郭子兴感到了愧疚并且对以身相许报效吴国(刚开始时朱元璋国号为吴)成为了吴国的一名勇将。

  这件事对我的感触很大,朱元璋以他广阔的心胸收纳了原来想迫害他的郭子兴,这着实让人不解,但是细心品味才发现了宽容的真正含义,它的存在不是意味着就会低人一等,更不是意味着吃亏,他所意味着的是一个人对他人的包容。这种包容是聪慧的,即使他伤害过你,但是把它忘却,以微笑去面对他,去宽恕他。请不要以为这是在贬低你的身份其实恰恰相反,这是一种君子的象征,所展现的正是你高尚的道德情操。用你的宽容去感动。激化他人,让人感到你是个高尚的人而被你所屈服,而不是那卑劣的“以其人之道还治其人之身”,这样的话你和他并没有区别。正如古人云:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

宽容作文 篇6

  一位教育家曾说过:“没有爱的教育,就不是成功的教育,教师演讲稿——有一种爱叫宽容。”教育需要爱,但这种爱应该是有利于学生成长的,而不是偏爱,宠爱,而我今天想说的是一种博大的爱,这种爱也叫——宽容。

  对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。在我的教学生涯中,我就非常注重去宽容自己的学生。

  在我代课的班级有这样一位学生上课时常低着头不知道在干什么。有一天,我注意到他是在看口袋书“阿衷”,说实话,我当时很气愤,真想把他的小书没收了,然后当场撕个“天女撒花”,让他知道我的厉害,看他以后还敢不敢不专心听讲了。而我当时可能是由于那天心情好吧!反倒没有那样做,而只是弯下身悄悄对他说,上课要专心听讲。那节课他可真是专心听讲了,让我更没想到的是从此以后那位学生上课时并没有再低着头看小书,反而更加专心的听我讲课了。其实当时我并不知道自己的宽容和无意间的一句话,能让他的学习态度能有这么大的改变。可见有的时候,对待学生,宽容的`力量并不见得就小!正因为我无意间利用了宽容,才懂得宽容可以改变一个学生的学习习惯,甚至它还可以改变学生的一生。

  从学生成长角度看,出错是学生的权利。因此我们在对学生提出要求的同时,更要有一颗宽容之心,要允许学生犯错,演讲稿《教师演讲稿——有一种爱叫宽容》。当然,宽容不是无限制的宽容,而应该让宽容有一个尺度。我就因为没有掌握好这个度而发生过一次教育失败。

  在我们班有一位同学语文基础很差,有好多字他都不认识,背诵当然就慢了,而且写字速度也特别慢。我怕他背诵不完,及时交不了作业本,每次都让他少背诵一些,少写一些。这样他到是能完成了我交给他的任务,可是半学期过去了,他非但没有进步,而且是速度越来越慢了。我才意识到是我对他的“特殊照顾”让他失去了与别人竞争的意识,也养成了懒惰的习惯。可见有时过度宽容也是不好的。

  宽容应该建立在严格的基础上。俗话说:“严师出高徒”,好的习惯、好的班风和学风都是在长时间的严格管理下形成的。只有严格,才能建立起老师在学生心中的威信,只有宽容,学生才敢亲近教师,教师才能充分了解学生,只有将宽容与严格结合起来,才能使老师更有魅力。而学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。

  总之,宽容,体现了教师的修养,教师的职业特点,决定了我们交往的对象是千差万别的学生,这就要求我们具有博大的胸怀,要学会宽容学生。

  让我们所有教师,从现在开始,从实际行动出发,怀着一颗博爱之心,去宽容自己的学生,去爱自己的学生吧!只有这样我们才能成为每个学生心中的好教师,也只有这样,我们才能真正提高教学质量,才能收到良好的教学效果。

宽容作文 篇7

  宽容如水铭记于心,一言一行俱是风度;宽容如水,浸润我的心灵。

  从小父母便教育我,要待人宽容,可我却一直疑感,怎样才算宽容呢?

  一直以来我都认为,宽容就是在别人做错事时的包涵和原谅。后来才明白,宽容如水,我对它的认识也发生着改变。

  那些年,我是在大家的呵护下长大的。小时候曾经打碎了家中的一套瓷碗,换来的却是母亲关切地检查有没有受伤,从而知道宽容是原谅;渐渐长大了,借了同学两本书却忘了还,再想起早已不复当初,却换得同学一句“送你了”。从而知道宽容是给予……回想这些,我突然发现宽容就是理解和包容,让我们在他人的关爱中成长。

  时间飞逝,转眼便上了初中,依旧是那个我,那个在大家眼中无可挑剔的我,直到最近发生了一件事,才改变了我对宽容的认识。

  周日的傍晚,夕阳西下,红霞在天边流连,迟迟不愿褪去。我与朋友在公园里放风筝,风不大,只在空中停留半刻,风筝便落了下来。我迈开脚去捡,身旁一只金毛犬直奔而去,张嘴便对着我的风筝撕咬起来,风筝的线断了,一张肆意笑颜霎时变成一张半月状,面目全非,我何时受过这种气?

  便拿着一块半个指甲盖大小的石子轻轻一掷,狗不为所动,狗的主人却不乐意了:“小孩子砸别人狗过分了昂?!”

  我连忙道歉:“对不起,这是我的'风筝。”

  狗主人愣了半会,随即双手交叉至胸前,单颐指气使,目光所至皆是看笑话般;我十分厌恶地白了他一眼,扭头走,他轻哼一声,又大喊起来,金毛犬许是听到他的喊叫,拔腿便冲我而来,我自然也快步离开。却不想鞋带一松自己摔了一跤,还好朋友在一旁阻止,才没有血流事件。狗的主人不屑地笑了一声,带狗离开了。

  朋友心疼地为我处理伤口,十分气愤地要去找那人,被我拦住:“算了,宽容一点,也就过去了。”她说:“不行,宽容也要有个原则,他如果再这样,伤了其他人怎么办?你今天是幸运,没被狗咬伤。”说罢,就去了。

  她走后,我便陷入沉思,到底是谁对?孔子说要“以直报怨,以德报德”,在原谅别人时也要指出对方的错误。朋友让我明白了,宽容如水,但水也分风平浪静和波涛汹涌,不能只看自己,也要看到别人。

  我开始修正自己对宽容的认识,那只金毛的主人也改变了自己的态度,一直拉着狗走,不让它随意乱跑,生活又回到了昔日的宁静。

  宽容如水,你可以让它变得简单静止,也可以让它复杂渗润,它让赤看清自己,指引你走向更好的自己。

  宽容如水,谨言慎行,伴随我的成长,浸润我的心灵

宽容作文 篇8

  每一个人都想拥有快乐。有的人说:“哎~~! 生命中一点也没有快乐,是他们没有发现罢了。 其实,快乐在不知不觉中就产生了。其实宽容就是一种快乐。

  宽容是一种修养,它让我们身心健康。宽容是一种智慧,能让我们接触快乐。宽容是一种境界,能让我们去感受人生的力量!宽容的力量是无坚不摧的,宽容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩虹。宽容是人世间芬芳的花朵。 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。 三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的.,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑说:

  “人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

  宽容是一种修养。这个故事说明:人只有宽容了别人,才能做到让别人尊敬,让别人敬重。俗话说,将军额前跑开马,宰相肚子撑开船。不就是这个道理么?

  宽容的重要更体现出一种智慧。那是发生在战国时期的故事,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

  宽容是一种智慧,蔺相如宽容了廉颇,最终使国家能够和平昌盛,这就是宽容的力量!

  宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事:有一对年轻夫妻,男的因为到外面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛,但是她却没有抛弃丈夫,而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于开口说话了,而且只说了一句话:竟然是另外一个女人的名字,那是他初恋的情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转,但是还是没有哭出来。这时,妻子在收拾家务时,意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书,是丈夫初恋情人写给他的一封信。于是,妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理??终于有一天丈夫醒了,当他第一眼有意识的看到妻子时,他哭了,他们又是美满幸福的一家了。

  宽容是一种境界。这件事一般人放在谁身上都不可能做到,但是宽容的妻子做到了。这个妻子正因为有了宽容,他们才会幸福!

  宽容是多么的神圣啊!学会宽容你就会拥有快乐!

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