宽容的作文

时间：2026-03-20 04:29:31 宽容

[优秀]宽容的作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的宽容的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[优秀]宽容的作文4篇

宽容的作文篇1

　　记得那天傍晚，落日的余晖洒满了大街小巷，天地间一片橘黄，同学们放学回家，欢快的笑声一路回荡，我也走在回家的路上，脚下踢着的易拉罐铛铛作响。

　　转眼间我到了丁字路口，一不小心，易拉罐被我踢飞了出去，它东摇西晃，连滚带跳地穿过马路，随着此起彼伏的碰撞声、摩擦声，它穿过熙来攘往的人群，撞到了路边环卫工人的脚上。只见他面色黝黑，大大的眼珠子在他那瘦小的脸上显得那么突出。脸上的皱纹像哈巴狗的脸一样层层叠叠，毫无生气地伏在额头上，头发更是蓬乱不堪。

　　他感觉到脚边的.碰撞声，看了看脚下，又瞟了瞟我，然后若无其事地把脚边的易拉罐扫进了垃圾车。我经过他这一瞟，顿时满脸通红。这虽然是件小事，这个环卫工人又是陌生人，可我的内心却深感不安，我像犯了大错一样低着头，小心翼翼地躲进了路边的小巷，可这并没有使我的内心安定下来，我仍然不时地探出头观望他，只见他走走停停，不断地清扫着路边的垃圾。虽然他认真地工作着，可他仍然借倒垃圾的空隙，向我这望了几眼。

　　我见他并没有想过来骂我的意思，便偷偷溜走了。但你的宽容却深深地打动了我，你并没有因为我乱踢垃圾给你增加麻烦而来找我，正是你这种宽容与无私使我们的家园干净整洁，让我记住了你。

宽容的作文篇2

　　作为教师，都知道，爱是我们职业的永恒主题，而爱的具体表现是什么？那就是教师的宽容！对同事的宽容，对学生家长的宽容，对学生的宽容，就构成了我们教师自身的内在修养！做一个宽容的教师是教育的需要！因为，我们教师面对的是一个个的学生，他们有自己的思想，有自己的行为方式，有自己的独立见解。因此，我们就不能对所有的学生有整齐划一的要求，要求他们都不写错别字，要求他们都能按质按量的完成作业，要求他们都能考出好成绩……显然，这是不现实的！作为教师，要遵循教育规律，要明白学生特点，要知道任何学生之间都存在着差异！既然存在差异，那么我们就要宽容对待每一个达不到要求的学生！给他们进步的机会，给他们成长的`信心！

　　教师的宽容，是一种智慧，是一种修养，更是一种境界！宽容的教师都是善于忍耐的！能忍耐学生的错误，能忍耐学生的不足。宽容的教师都是善于等待的！能等待学生发现不足，能等待学生改正错误！有品位的教师既是一位严格的教师，更是一位宽容大度。

宽容的作文篇3

　　生活中有一种美丽叫宽容。学会宽容是善待别人更是善待自己，有了宽容，就可以化解很多矛盾，让生活海阔天空，阳光明媚。

　　我看了《黄马》这个故事，说有一个相马大会，伯乐要相一匹千里马，黄马听说后很想参加，可它睡过了头迟到了。于是，它请求伯乐给自己一次机会，伯乐同意了，给了它一次机会并让它和千里马赛跑。在这个寓言故事里，我主要是被黄马迟到了伯乐却宽容它愿意给它一次机会打动了。不说结果如何，如果没有伯乐的宽容，黄马的腿上功夫得不到展示呢。

　　我的身边也发生过别人宽容我的事情。记得是一个星期五下午，老师让我们办手抄报。我认真的用尺子量，跟着老师一起把手抄报边缘3厘米的横线画上去。办手抄报会让我有种莫名其妙的兴奋感，我全神贯注的投入，其他什么东西都吸引不了我。我画完线继续干其他的活，过了一会我又需要用到尺子。我掀开手抄报，出乎预料的是我的尺子凭空消失了！我很惊讶：尺子怎么没了？我想可能掉地上了，我找了找，不在地上。难道掉地上被人“拾金就昧”了？我问一位同学：“你见到我的尺子了吗？是不是你拿走了？”我怎么可能拿你的尺子？”它气愤的'回答。我又问后面的邻居：“你见到我的尺子了吗？不会是你偷走了？”“不可能！”他表现的更加气愤。我找了一会，最后在我的书下找到了。我很羞愧不安，给同学们道歉，“对不起。我找到尺子了。我不该怪你们！”

　　同学们竟然没有人生我的气。他们对我说：“没关系，你也不是故意冤枉我们的，是你太着急了！”同学们宽容了我，我更加羞愧，我决定把手抄报办到最好，让同学们一饱眼福。

宽容的作文篇4

　　世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

　　拿破仑是一位著名的领袖，在政治上、军事上，他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚，他外出巡查，走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了，于是，他便默默地弯下腰，将士兵的佩剑捡起来扛在身上，替士兵站岗。等待半小时过去后，士兵悠然醒来，认出了站在自己身旁的人是拿破仑，他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说：“这点小事不必紧张，休息一下是应该的，我正好也没事做，就为你们服务一下吧。”他这一番话，说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人，他对士兵的宽容起到了很大的作用，不仅凝聚了军心，也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的`原因之一。拿破仑反之，则军心溃散不战而败。

　　在将相和这篇中，廉颇与蔺相如都是赵国的臣子，在完璧归赵后，蔺相如得到了君子的提拔，官位比廉颇高。廉颇就很不服气，势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢，都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过，之后，他的门客知此事后，就十分不满意，便对他说：“如今，你的官级又不逊于他，为何还要处处相让。”于是，蔺相如对他说：“如今，秦国不动赵国，是因为廉颇与我都在为赵国效力，若是只因为这一点小事就不和，岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后，便惭愧不已，于是负荆请罪。蔺相如用自己的宽容之心，赢得了廉颇的佩服，也保障了国家的安全。所以说宽容远比记恨来得有用。宽容是最强有力的武器，使用好这把武器，生活就会变得更快乐。

　　学会宽容，学会放下别人的过失。

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