有趣的课堂作文4篇[优]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的有趣的课堂作文4篇,欢迎大家分享。
![有趣的课堂作文4篇[优]](/uploads/00/bfceccc34_2.jpg)
有趣的课堂作文 篇1
6月7日下午,一个来自中国小记者四川基地的电话让我的心快乐地飞翔起来,一扫我前两天因没有得到培训通知的低落情绪,后来了解到是学校的疏忽,没有及时把培训通知发给我。
6月8日下午,我带着兴奋走进教室,参加中国小记者的`培训。今天为大家上课的是赖老师,他先自我介绍,然后开始了今天的课程。
在这节课上,给我留下最深印象的是口头作文这个环节。赖老师出题,让各位同学围绕这个题目发挥想象,用口头表达的方式给全体同学以及在后面听课的家长“讲”出来。他先让三位同学把自己口头作文讲出来,然后采取淘汰的方法,让同学们和家长举手表决,这三位同学当中谁的票数最少,谁就会首先被淘汰。到最后站在台上的人再用相同的方法pK,台下的“观众”只能为台上的一位选手投票,最后谁的票数过半,谁就可以免试直接获得中国小记者证。很遗憾,尽管我的手举得很高,但没有被老师请到,也许是因为我今天是第一次上课?
经过几轮激烈的pK后,台上仅剩下王韵和曹玥。在最后这个关键时刻,大家纷纷举手,但是很遗憾,她们的票数都没有过半,所以,她们都不能免试获得中国小记者证,但是我也为她们的实力喝彩。
两个半小时的培训很快就过去了,我期待下次上课的到来。
有趣的课堂作文 篇2
今天上了一堂语文课,非常有趣。一个穿着黄绿相间的裙子的姑娘,来到了我们的班级,你们猜猜它是谁?它就是杨桃。我们学了一篇课文,叫《画杨桃》,这篇课文讲的是,图画课上,老师摆了两个杨桃在讲台上,让同学们画。作者的图画很像一个五角星。有几个同学看见后嘲笑他,老师就解释,杨桃从不同角度看起来都是不同的.,有时候,看到的是正常杨桃的形状;有时候,看起来却很像五角星。这篇课文让我懂得了很多道理,做人要站在别人的角度看问题,也要做个实事求是的人。
今天,老师给我们布置了一个作业,那就是要集体画杨桃。开始了,我们兴奋地拿出自己的杨桃,老师说先要画讲台桌上的杨桃。讲台桌上的杨桃侧着看是长长的,而正面看是五角星形的,我看了其他同学的画,发现和我的完全不同,这让我知道每个人的角度不同,画得就不同。
我们不仅要画杨桃,还要吃杨桃呢!我闻了闻杨桃的气味,淡淡的清香味儿让我们垂涎三尺。终于要吃杨桃了,别看它的味道清香好闻,吃着可是酸中带甜,而且还有一种苦味呢!
杨桃在我们华南地区均有栽培,果质生食或制成各种加工品,也供药用,还能生津止渴呢。你们喜欢杨桃吗?
有趣的课堂作文 篇3
“哈哈哈!”这是哪里传来的笑声呀?原来,是我们快乐魔方的作文课堂在做水果拼盘呢!
开始,老师先让我们把自己带来的水果拿出来。不一会,桌子上就摆满了各种水果,有又大又圆的西瓜、有甜甜的葡萄、有美味的桃子还有我最喜欢吃的`水果山竹。把我们的教室显的格外绚烂。
之后,我们就把西瓜果肉和西瓜皮切成了三角形、半圆形等……各式各样的。老师又提议说:“要不我们大家一起做一个吧!”我们都说好!高小白说,我们大家一起配合,肯定能做好!同学们都很激动,并且都纷纷表示赞同!
我们用西瓜做了太阳,用山竹白色的果肉做了白云。接着老师又帮我们把西瓜皮切成了一条一条的细丝,把它做成了房子,是不是很聪明呢?不一会,我们的水果拼盘就大功告成了。
可是,当我还在欣赏作品的时候,不知道是谁就已经开始将“魔爪”伸进了拼盘中,开始大口大口的吃了,没过一会,我们的水果拼盘就已经被“消灭”了,真是一群小吃货呀!
这节课很快就结束了,我觉得这样的课很有趣,不仅锻炼了我们的动手能力,还能让我们很轻松的写出作文,我很喜欢这样的课,希望老师以后可以多多开展这样的课!
有趣的课堂作文 篇4
童年趣事就像天上的星星看也看不完数也数不清,今天就让我摘下一颗最大最亮的星星送给你。
今天,老师在教室里给我们上课,老师说:"今天我们来玩一个游戏。”听到这句话,安静的教室变得热闹起来,想知道这个游戏叫什么吗?它叫"画鼻子。
首先,上场的是刘洋同学,老师让他闭上眼睛左右各转三圈,等他转完后,老师蒙上了他的眼睛,他像一只螃蟹一样,走得歪歪斜斜的`,但在老师的帮助下他走到了黑板前,同学们嘈杂的声使他慌了起来,就连我都有点可怜他,最后,他把鼻子画到了脸的下面,使同学们哄堂大笑。
过了一会,老师又要点人了,没想老师点到我,“哈哈,到我大显身手的时候了。”我左转三圈,右转三圈,刚转完,我晕乎乎的,差一点摔倒。我一步一步地走到黑板前面,准备给这张脸画鼻子,我刚要下笔的时候,同学们的叫喊声使我心里极度紧张,这时男生们喊“向左!向左!”女生们喊:“向右!向右!"我心想“哼!我才不会相信男生呢,刚才的刘洋同学就是被他们坑的,还是女生靠谱一点。”我跟着女生们的指引把鼻子画了出来,咦,怎么看的那么奇怪啊?原来我把鼻子画在了眼睛中间了,使得同学们捧膜大笑,后面也有其它同学想玩,这可真是一堂有趣的课啊!
这件事可告诉了我,有些事情看似简单,但真的做起可就难了。
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