实用的参观科技馆作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的参观科技馆作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观科技馆作文600字 篇1
今天下午，我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已，叫人不可思议。
我们坐车来到了科技馆，走进去一看，第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳，是圆形的，而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西，黑黑的，让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛，纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍，这个东西非常的特别，只要把手放在圆形的玻璃上，里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试，看这小小的“静电球”除了静电，还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动，于是我小心翼翼地把手放下去，浑身莫名地冒出冷汗，心想：万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面，“嗞”——手一下子感觉痒痒的，接着又感觉麻麻的，像手抽筋了似的，后来就什么感觉也没有了。我高兴地说：“太好了，竟然一点儿事都没有。”就在这时，一个同学的手和我的手发生了碰撞，我尖叫了一声：“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道：“因为我的手刚触碰过静电球，所以手上带有正电荷，而同学的手有负电荷，当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!
我们参观完科学展区后，又去参观了音乐展区。这次，我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪，没有皮子的鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后，我便觉得很惊奇，原来“无皮鼓”虽是空的，但里面有红外线感应器，只要在无皮的那一面拍打，就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下，果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。
这个科技馆实在是太有趣了，让我们体验到各种奇怪的发明，又学到了许多知识，可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习，长大后创造出更多的发明。
参观科技馆作文600字 篇2
今日我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊！我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
参观科技馆作文600字 篇3
那天，学校组织了一次春游，春游的地点是盐城科技馆，我高高兴兴的开始了这次春游。
进入大门，我们就看见了16只眼睛，这个景物名叫“奇幻的眼睛”意思是世界很大，需要用眼看得东西很多，两只眼睛是不够的，需要多一些眼睛来观察世界。
登上电梯，我们首先来到了三楼的技术与创新。“技术与创新”主题展区集中反映了信息时代以计算机技术为核心的高心技术，包括多媒体技术、机电一体化技术、通讯技术、虚拟现实技术等，让公众在一个高新技术的世界里流连忘返，体会高新技术的发展是如何改变我们的认知世界，给观众以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验。其中，我最喜欢“虚拟射击”这个项目了，它以强烈的视觉冲击和切身的深刻体验征服了我，这个游戏有许多模式可以选择，比如“打猎”“枪战”，有趣极了。
紧接着，我们来到了科学与发现这个展区，展区一共有41个展品展项，都是根据数学、声学、力学、电能、光学、机械能、电磁等原理制作而成，每位观众可以通过参与展品的互动来亲身感悟这些科学原理，和身边的物理、化学、数学来一次亲密解触。
随后，我们来到了儿童科技乐园该展区以教育学、儿童心理学为依据，将德育、智育、体育和美育有机结合在一起，同时根据儿童的智力、能力和兴趣的特点，选择了20多个展品展项，互动性、趣味性都很强，是儿童们真正的乐园。其中无源之水这个展区最有趣了，“无源之水”就是一个没有进水管道的水龙头在哗啦啦的往下流水，神奇吧，怎回事呢？自己去琢磨吧！
“湿地与海洋”展区重点介绍湿地与地球环境的关系，通过虚拟技术、场景造型展现美丽的湿地风光，展示丹顶鹤、麋鹿等稀有动植物，探索神奇的海洋世界。
生活中处处都有科学，把生活放大，可以发现生活中的无穷奥秘。爱科学，爱发现，更爱生活。生活由科学而精彩，让我们一起来体验。
参观科技馆作文600字 篇4
暑假，爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天，在妈妈的提议下，我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三，科技馆开放。
刚一进馆，我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是，这东西上面没有吊着的绳子，下面也没有铁棒。怎么回事？难道是神仙显灵了吗？我仔细一看，就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得，地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。
我们继续往里走，看到一台机器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。谁知，他的手刚碰到上面，就“嗷”的一声闪开了。定睛一看，原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友，我想来个恶作剧，就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下！
我们往旁边走了一点，又看到一台机器。是电击感觉器吗？我伸手摸了一下。没想到，手碰到机器上没有电击感觉，反而看到玻璃筒里的珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起，要不围个圈圈。呵，还真好玩。
上到二楼，我看到了一间小房子。里面舒服吗？我走进去刚想瞧瞧，结果没走几步，就倒在地上，头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了，就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看，原来房子的名字叫“倾斜小屋”。
我们又往深处走，里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室，看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸：“老爸，快来，你当副驾驶员！”爸爸进来后，我们关上门，开始模拟飞行状态。“一，二，三，点火！”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上，金星表面温度340度。我们又到水星，水星非常荒凉。我们派机器人去考察，也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星，以及被称为“矮行星”的冥王星。
这天，我看了很多科技展，玩得很高兴。
这天，也是我今年暑假过最有意义的一天！
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