实用的考试的作文(精华)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的考试的作文6篇,希望能够帮助到大家。

考试的作文 篇1
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的劝告。
记得四年级期中考试时,我和两个同学并列第一且满分,当老师报出成绩时我真不相信!因为我没有像人家那样有稳定的成绩,总是忽高忽低的。回到家,我把成绩告诉爸妈,他们都十分高兴。也许是碰巧,其中考试的后一次考试,我让考了全班第二,那时,我已得意忘形,沉醉在胜利中。老师也以为我进步大,不断鼓励我做得更好。
但是,谁也没想到,我接下来的考试会那么差。先是10多名,后来有一次考了20名,我很疑惑,心想:为什么会这样呢?妈妈说:“你太骄傲了,怎么可以一两次优秀的成绩就沾沾自喜呢?你看看人家,成绩多少稳定,而你呢?”我后来深深反思,觉得非常后悔,于是我更加努力去学习。“功夫不负有心人”,在我的.努力下,成绩迅速提升,又考进了前10名。可我不会骄傲了,因为我知道虚心万事能成,自满十事九空。
是呀,不要因为几次成功而沾沾自喜、盛气凌人,也不要因为偶然的失败而垂头丧气、丧失信心。世上不会因为一次成败论英雄,不要那么在意输赢,做到“胜不骄,败不馁”,你将会变成永远的强者、不败的英雄!
考试的作文 篇2
成长的烦恼像是一条走也走不完的路,烦恼像是一列坐也坐不完的火车;烦恼像是一扇永远都打不开的门。哎,与我而言,最大的烦恼要属考试“综合症”。
考神驾到啊!一听到“考试”两个字,我就烦,为什么总有考不完的试呢?总不让人有喘息的机会,如果世界上没有考试该有多好啊。每到考试时,我心里总是七上八下的,怕交上去的是一张空白卷,连一题都没有写。一发考卷了,我看着考卷上的题目,就头昏眼花。考卷上的题目面目狰狞起来,好像在说:“快点写,不然让你抱个零鸭蛋回家。”可是面对考卷上的题目,我真是束手无策呀!真是烦死了,题目似乎瞬间变成一只只拦路虎,千方百计阻拦着我思考。叮铃铃下课了,我的卷子还是空白的,都是考卷上的.题目害了我。我总有一会像你“报仇”的,一定要把考试“综合症”治愈。
一波未平一波又起。又要考试了,我暗下决心要克服考试“综合症。考卷发下来了,我不断给自己鼓劲儿:“加油,你能行”。每一题我都细细地思考了好几遍。答案慢慢地从笔尖冒出来。叮铃铃,下课了,考卷收上去了,我是不是真的克服了考试“综合症”。考卷发下来了,我大吃一惊:这次没有考零分,而是考了六十几分。我高兴得蹦蹦跳跳,一打开家门,欣喜若狂地把考卷拿回家给妈妈看。妈妈用“千里眼”盯着我的考卷看了好几次。喜出望外的她笑嘻嘻地说:“太棒了,看来你的考试综合症没了。”也许考试“综合症”还没痊愈,但是能这样我已经很高兴了。考试“综合症”我快要更你说再见了,以后也不见了。
虽然我的考试“综合症”还没有痊愈,但是我相信:有志者事竟成。
考试的作文 篇3
考试结束了,由于做题速度太慢,导致后面能做的题都没有时间做。
回家的路上,接到妈妈和小弟的电话,关心我考试的结果。我只是对他们说,结果可能并不理想,但正是因此激励了我学习的信心……
是啊,大家都将结果看成一切事物成败的标准,正也许是社会舆论造成的假象。而对于我来说,它重要吗?
当然,结果是对于自我肯定的'一种标志,但是现在的我更愿意去享受奋斗的过程。正如我习练瑜伽一样,练习到达的幅度和强度并非我追求的目标,而更重要的是享受每一次练习带给身体和心理的感受,享受当下的那一秒。当你不去追求结果时,随着练习的精进,一切就会自然而然的到来。
相信自己,把握当下……
考试的作文 篇4
光阴似箭、日月如梭
——题记
时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。
语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。
数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。
同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的.小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!
考试的作文 篇5
我和父母漫步于看似让人放松的小陌上,享受着无限的美好。在浑然不觉中,一次威力巨大的考试正在无声地向我逼近。
当我踏入考场的那一刻,感到有些不安。教室内,三位身着黑色西服的监考老师不苟言笑,威严而立。同学们也异常小心地坐着,有的同学用布轻轻擦拭着眼镜,双手微微颤抖;有的同学无助地四下张望;有的同学搓着手,豆大的汗珠从额角滚下。总之,久经“沙场”的我立刻就知道,这场考试一定非同寻常。
考试是三科连起来考,先是语文,随后英语,最后数学。所以即使你前面作文没写完,英语有时间,也是可以补上的。
我快速找到自己的座位。一看旁边竟然是我的学霸同桌,我俩小声地聊了起来。没想到就连学霸都有些恐惧这次考试,我心里有些没底了。但愿各路神仙能够保佑我通关吧!
不久,有同学收到卷子,开始唉声叹气:“天呐,语文有作文,基础知识好难啊!数学居然出的这么难!”顿时,全班哀声一片。我也有些颓丧。
开始答题了,语文还挺简单,我一遍一遍地审题,笔就像是抹了香油一样快速在试卷上勾勾画画,想着每道题对应的古诗,想着阅读知识点,不一会儿,我就写完了作文。英语也全部答上来了。我暗自窃喜:什么难呀,一点儿也不难!我还差数学一科就完事儿了。可我猛然发现不对劲儿的地方,数学考的全是奥数,我心态顿时跌落谷底——我没学过奥数!因为我不喜欢奥数的枯燥乏味,早在三年前就已经退了这门补课班。真是悔不当初啊,我的肠子都要悔青了!如果我学了,最起码能会几个公式,也就能答上题了,不至于抓耳挠腮还想不出一个办法了。对了,爸爸说不会的题先跳过去。可我想跳都跳不出去了,都没有我会的题!我就像在池塘里寻着救命稻草,可是怎么找都找不到。怎么办,怎么办?我是要乱写一遭,还是要将自己能会的'题尽量作对?我用余光掠了一眼周围的同学,他们时而静下心来仔细思考,时而奋笔疾书,时而在演草纸上涂涂抹抹。这些我都看在眼里,急在心上,怎么办?他们都快要写完了,我还在为怎么写而犹豫不决。这个时候,时间就是金钱啊,放肆自己的眼睛,让失落的眼泪滑过脸颊。我又瞟了一眼同桌的卷子,已然满满登登。刺眼的灯光下,只有我一个人在孤军奋战。简直是“卷子为刀俎,我为鱼肉呀!”我想我必须再检查几遍作文,以及英语单词。即使数学不好,英语和作文也要尽量全对吧?想起父母和同学那信任的目光,必须放手一搏。
我颤抖着双手,忐忑不安,信心为“0”地将卷子交给老师。平心而论这场考试,我就像坐过山车一样,刚开始有点小开心,到后来跌落谷底。思来想去,如果我平时认真对待每一科,不临时抱佛脚,是不是就可以避免这样的处境了呢?
考试的作文 篇6
这个星期的星期三,我们考试复习了第二单元,虽说这次卷子比上次的要简单,可许多课外知识和填空都拦住了我的去路,考试试卷整整一天都没发下来,可能是因为我们考的差吧!直到今天早上卷子才发了下来。
早晨,老师拿着一叠卷子走了进来,大家马上停止了早读,教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见,大家都屏息凝神地注视着卷子,我的心也像挂了十几个水桶——七上八下,“唰”“唰”老师把卷子发了下来,我很快找到了我的.卷子,呀,一个大大的94直往我眼里扑,打开试卷正面通红一片,那一个个叉,一个个圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我说:“基础题不过关。”于是,我开始寻找我的错误。
虽然我考了第一,但还有许多不会做的题。第一面,我没什么错,只有一个照样子写成语的错,它给了我们一个将心比心,将心比心就能想到将计就计,,只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒,可见我平时积累太少了,今后得多背背《知识大全》。
第二面,红叉叉就随处可见,光就在于填空,我填空题一错就错了3个,这一段话其实老师让我们背过,可我没有好好背,就当然不会填了,以后我要按老师的要求,把重要的段落背得滚瓜烂熟,如果不错这几题,我98都能拿到。
哎,都怪我没有好好背书,没读《知识大全》,我一定多复习,下次考试考个好分数。
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