考试后作文

时间:2026-04-24 19:10:03 考试

(热)考试后作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的考试后作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)考试后作文

考试后作文 篇1

  期中考试之后我想我一定能得满分。可是,试卷一发下来我惊呆了,语文考了93分,数学得了93分,英语得了92分,我拿着试卷,恨不得把分数都改成100分,可是我没办法改呀!于是我把分数抄了下来,我几乎快崩溃了,我还从没考过95分以下呢!我算了一下加起来一共是278分。好想哭,差一点泪就出来了……。

  我又看了一下名单,我竟然排在了第23位,我也从没考过第五名以下呢!以前考试我还曾得过全年级第一呢!

  唉!可这样也不能把我的`分数给改了呀,我想下次期末考试争取全拿满分,我下定了决心,心里一直在默念着……。

  我总结了一下发现错误都是因为我的马虎和这段太贪玩造成的,下一次我一定改正错误!争取得第一名……。

  我还明白了一个道理,要抓紧时间努力学习,不能太贪玩了;否则,少壮不努力老大徒伤悲……。

考试后作文 篇2

  我会在那腥臭腐朽的日子里,熠熠生辉。

  ——题记

  考试犹如成功路上的纸老虎,你进他阻,你退他攻。或者,是天上密布的浮云,你望他增,你吹他厚。又或者,是躲在春天里的风儿,你找他藏,你抓他跑。

  半期考试场上,心在怦怦地跳,一颗颗大又大的汗珠从额头上毫不留情地滚下来,手不停地抹着额头上的汗。周围一片安静,连根头发掉在地上也都听得见。

  考完试后,我的心情是极度不好。我低着头,脸通红,手不停地交错。我的朋友从后面跳过来,拍着我的肩膀:“嘿,你考得咋样啊?”我结结巴巴犹豫地说:“我、我考得不好。”他笑嘻嘻对我说:“哎呀,没事,心放开一点,现在也就才初一上半期,离中考还有两年半,现在抓紧学习也不是没有机会,心态好一点啦!”

  那一刻我似乎明白了点什么。听他的建议,我开始昂首挺胸,心态平稳认真起来。想着那仅有的2.5年,心和行也就有了动力。我的动力并非那三分钟的毒鸡汤,三分钟的热度。回到家只吃了个馒头当晚饭,就立马拿起笔学习。

  “努力只能及格,拼命才能优秀。”要想发光先及格,要想优秀先拼命,要想拼命先自律。

  句句话时刻警醒着我。为了前程似锦,为了自己的未来,我要这么做,我也必须这么做。

  妈妈无力地望着我:“现在都快12点了,你还不睡吗?”我不急不慢地甩了甩手:“不!我停下来休息的时候,别人还在奔跑!”“行吧,行吧,你自己做自己的。”虽然很困,但我也要坚持,要保持那一份持久的热心。

  只有感受过痛苦的.人,才知道痛苦是什么;只有知道珍惜时间的人,才知道时间的宝贵;只有知道自律的人,才会知道动力与希望的持久。

  同时寒窗苦读,又怎愿甘拜下风?我相信,时光不负有心人。

考试后作文 篇3

  随着期中考试的结束,答疑网小编推荐语文期中考试后反思与总结100字供大家查看,祝各位考生金榜题名!

  令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

  今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

  可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的`题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

  唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

  考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试应对自如!

考试后作文 篇4

  “丁零零,丁零零。”考试结束了,同学们三五成群地走出教室。

  班长正和数学课代表对答案。班长翘着二郎腿,一手拿着笔,一手撑着头,小声地说:“余晓燕,选择题第一个是A吧!”“不是,我写的是C。”余晓燕皱着眉头说。余晓燕听完便拿起草稿,算了起来,算了两遍,答案都是C选项,班长拿起红笔,在A选项打了错号,便说:“这题两分,那我现在就是98分,你99,反正我比你少一分。”正当余晓燕开心的时候,两人便发现又一个不同处,班长板着脸说:“这题你一定写错了,我看了老师的'试卷上写的是A。”余晓燕笑着说:“这题我改了,在抄的本子上我忘记改了,在试卷上写的就是A。”我想:不能对答案,越对越少,还不如不对。杨昊气喘吁吁地说:“有三题我们班全军覆没,只有袁老师一个人做对。”听完,同学们全都吃了一惊。

  “杨硕,解答题第一个是三千吧。”我想了想题目,又想了想算式,翻开草稿本,瞪大眼睛说:“我写二千八百。”张可吃了一惊。看着张可被骗的样子真搞笑,我笑着说:“我写二千八百,你信呗?”张可听后,举起巴掌,“啪啪”地打了我两下。打完后,我跑走了,跑的同时,还不时地向她做鬼脸。

  唉!这次真希望老师不要改试卷,也不发试卷,省得我回家挨骂。

考试后作文 篇5

  这次语文考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的.追求。现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待语文考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

考试后作文 篇6

  上课了,数学老师夹着一叠试卷走进了教室。他表情很严肃,刚走上讲台就狠狠的把卷子甩到了讲台上,说:“这次考试考的成绩不太理想,只有几个人成绩突出,现在我来公布一下成绩……”

  我心想:考完试我都检查了好几遍,这次考得应该还可以吧!于是我竖起耳朵认真的听着。“白佳仪7o分,王花蕊78分,杨梓卓96分,宋兴杰79。5分……隋国庆98分。”哇!我竟然考了这么高的分数,我简直不敢相信自己的耳朵。但试卷发下来之后,我确实是98分。我真是太高兴了!恨不得马上飞回家把这个好消息告诉给妈妈。

  终于等到了放学,我高高兴兴地走在放学路上。突然,我的脑袋里闪现出一个念头,回家……想到这里,我以最快的速度飞回了家。一进门,我假装很不高兴的样子,低下头小声对妈妈说:“妈妈,成绩发下来了,我这次……这次……”“这次怎么了?看你这孩子,简直想把我急死啊!到底考得怎么样?”妈妈着急地问。“我……我……我这次数学考试考了59分。”“什么?59?考这么低的分数!那你还想让我给你买玩具,没门儿。”说着,妈妈拎起了门后的笤帚。吓得我连忙从书包里掏出试卷递给了妈妈。妈妈看了看试卷脸色马上由阴转晴。嗔怪我说:“你这小子,考了这么高的.分数为什么还骗妈妈?”我不好意思的说:“嘿嘿!我就想逗逗您嘛!”说完,我一转身就跑出了房间。其实我在偷着乐呢。

  虽然这次考试取得了好成绩,但我清楚自己还要更加努力,因为同学们已经将竞争的目光瞄向我了。一不留神,他们就会超过我喽!

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