开学的作文6篇(优秀)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的开学的作文6篇,欢迎大家分享。

开学的作文 篇1
上午7:10到学校,发现值日校长××*主任已经站在大门口,迎候学生。
上午7:30,站在天桥上观望教室,还有三个教室门没有开。
上午8:00,是学校规定学生到学校的最后时间,再一次站在天桥上观望教室,发现教室门口已经没有了学生。学生全部进入教室。
上午8:25,到各个教室巡视,班主任都在讲话。观察学生头发、服饰,暂时没有发现特殊学生。昨天我已经两次给家长发了短信:“明天上午8:00以前学生到学校上课,请你利用今天时间做四件事情:第一,检查孩子的头发、服饰打扮是否符合初中生身份;第二,检查孩子寒假作业并对寒假生活进行总结;第三,和孩子认真谈话,明确新学期的新要求、新目标;第四、手机、游戏机、mp3等由家长保管好,不要让孩子带到学校,教育孩子不要随身带过多的零花钱。”
上午8:40,接待一位家长,这位家长告诉我,她孩子整理了我发给家长的有价值的60条短信。孩子比较喜欢我,希望和我面对面交流。我答应了他的请求,只是今天没有时间,改天吧!
上午8:55,给班主任发短信:“重要工作提示:1、了解没有报到学生原因,并且今天上午放学前向年级主任汇报。2、检查《弟子规》背诵情况,评比智慧之星。3、评比英语手抄报。4、评比寒假学习之星。5、年级部布置的其它工作。”(中午发现,遗漏了“阅读之星”的评比)
上午8:00起,审理部分学生转入转出手续。
上午11:30,到学校大门口查看,值日校长曹琪主任已经站在大门口。了解其他教师值班到位情况。曹琪主任告诉我,政教处还在调整中,暂时没有网到位。我建议曹琪主任召开一次组内值班教师会议,明确分工、明确站位。
中午12:35到各班巡查。初三要求班主任下班,发现基本到位;初二和初一有班主任到班,也有科任教师到班。巡查过程中遇王春华主任在检查教师到位情况,并且在作记录。
下午13:05回到办公室,上网,登陆教育干部远程平台,开始听易发久的讲座《成功一定有方法》。这个讲座共10讲,每讲30分钟。他在第一讲中提出:“成功就等于目标,其他一切都是蛰居话的`注解!”真正的目标会影响你每天要做的事情。只要你确定了目标,那么它就时刻伴随着你,影响着你,目标的真正价值不在于能否实现它,重要的是它能够激励、鞭策我们成为实现它的人。比如,假设你成为了百万富翁,你认为什么是最有价值,是百万金钱吗?不一定,最有价值的很可能是在达到目标的过程中,你提高了自己的能力、知识、技能等。也就是说,你拥有了赚取百万金钱的能力。所以目标管理,最重要的不是让你拥有什么,而是让你成为什么样的人。
下午16:00,准备明天年级部管理层领导会议内容——备会!
下午17:00,到学校大门口查看,见曹琪主任和一高中教师在门口值班。目送学生离开校园,在夕阳下,我发现孩子门脸都红彤彤的,十分可爱。现在生活条件好了,孩子们真幸福。
晚上18:00,做有关教师工作,协调课务,感谢有关教师的理解、支持。
晚上18:30,检查各班晚自习情况,各值班教师全部到位。发现学校没有小卖部,校园尤其初中楼干净多了。
晚上7:20,和一家长通电话,解释教师微调的原因。家长对我的解释比较满意。现在大多数家长对孩子的教育真的非常重视。
晚上8:00,一教师到我办公室聊天,说到现在的教师待遇,从心底里感到教师的待遇提高了不少。这位教师感叹:我们真的不能辜负了这份工作!
开学的作文 篇2
虽然说寒假并不长,但对我而言却如隔三秋。在这个寒假中,没有教师贴心的话语,没有同学爽朗的笑声,我感到十分寂寞,我常常回想起同学们在一起的快乐时光,那欢声在我耳畔回荡着,熬过了一天又一天,一周又一周,终于迎来了开学,我兴奋不已。
开学头一天,同学们个个昂首挺胸、神气洋洋的。大多数同学一进教室第一件事就是告诉伙伴:“今年拿到了多少压岁钱?买了几件衣服?”个个说得露出了愉快的笑容。当然,也有同学沮丧着脸,向同伴倾诉自己的不愉快。
家长们报名报好了,也在教室外谈论自己孩子的事,有的家长说:“我家孩子的成绩可好啦!”有的说:“哎,谁像你家命这么好,生出个聪明娃,我家呀,没缘。”有的说:“我家孩子的成绩也挺好的`。”每一位成绩好的家长都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎,同学、教师们都七嘴八舌的。这时,教师开口了,也就是那位年轻漂亮的班主任徐教师呗!她严肃地对我们说:“同学们,度过了一个寒假,应该迎来了我们新的学期,从今以后,要把所有的精力放在学习上,不要迷恋过去。”教师说得这句话,让我回味无穷。对!一个寒假过去了,是应该把学习放在第一位。同时,我也下定决心要把每一门功课扎实牢。因为曾经有一位教师对我说过:作为一名好学生不光自己成绩要好,还要带动全班同学一起进步。所以这学期我会主动去帮助那些差同学,当然好同学之间取长补短,互相帮助,那么我们班就一定会超越其他班。
让我们共同去创造美好的明天吧!
开学的作文 篇3
新的学期开始了,我给自己制定了一份新的学期计划:
1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向学校老师请教。
2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着学校老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!
3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、.词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!
4:数学方面:数学虽然是我的.强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认真审题,丢三落四……所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5:其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望学校老师、同学及家长给予监督!
开学的作文 篇4
我在书桌前坐着,风在窗子的缝隙里呼啸,似乎刻意想引起人注意,它成功了——我搁下笔,起身到窗边张望,却见排排小树为肆虐狂风而折腰。
恍惚发现,夏天要走了——回想起一些发生在夏天尾巴上的事,关于我们开学以来,二中钱江的一些事。
零碎的事情很多,竟像人的头发一般数不清。就像我室友的那包坚果,杏仁、核桃、松仁、腰果,平平无奇,却应有尽有。若有什么能说出名堂的,大概是高中的学习节奏和住校生活的体会吧。
从常常被耳提面命的初中到主动去找老师答疑的高中,模式的转变让我生出一种“长大了”的错觉,但实际上如果我和这个模式没有相适应的.话,我实质上还只是初中时的那个我罢了。道理是与“金玉其外败絮其中”相类似的。
几个月前是紧张的初三,每个晚上都是“吹灭读书灯,一身都是月”。我曾以为高中的辛苦,是自高二始,然而没想到一开学就能有赶三节晚自习才能写完的“悲壮”经历——我果然还只是井底之蛙。可回头想想,一天还有许多零碎的自由时间,那时候我在干什么呢?也如现在这般窗外凝望吗?我觉得称这些所谓的自由活动时间为“陷阱”都不为过。
我一直觉得有室友是一件特别酷的事。都是和平年代了,同生共死是少了,那么同吃同住、同喜同忧之下诞生的感情不该是最真切的了吗?听着女孩子们说起一天的起起伏伏,眼里都是她们的笑靥,如同春天的花朵。
熄灯之后,周围会是一片漆黑,但绝不是万籁俱静的,在这个北边的寝室,在夜晚我时常能听见外边车子飞驰而过的声音。
也许并不是一片漆黑。因为我曾在迷迷糊糊半梦半醒中,看到过从未拉紧的窗帘处透进的,冷泛泛的月光。
开学的作文 篇5
一开学,学校就让全校师生看“CCTV”的《开学第一课》。
这个节目的主题叫做《我的梦 中国梦》,讲了许多的故事:小姑娘韩玄为了实现梦想,被泥石流无情地埋在地底;一个青年人叫李炜,虽然失去双手,在别人眼中就是个残疾人,是不能做任何事的',但是他不气馁,不放弃,勤奋地练习钢琴,自理生活。经过一番努力,他不仅能熟练地自理生活,而且还能弹奏美妙的乐曲。最终他登上CCTV的舞台,献给了大家一首美妙的乐曲,如果不是你亲眼所见,你绝对无法相信这是用脚弹出来的;小演员明星张子枫,6岁就有演员梦,9岁出演《唐山大地震》,在拍摄《唐山大地震》时最苦的是被压在一块木板下,下着雨,还要哭,可她的妈妈在一旁却无能为力,最终她实现了梦想。
从以上事例中,我们可以总结出这样的结论:成功要给自己定目标或理想,一旦确定了目标和理想,就要努力奋斗,成功就会离你越来越近。像马云叔叔说的一样:如果成功里没有眼泪,如果成功里没有汗水,那就一定不会成功的。
开学的作文 篇6
冬天过去了时间过的这么快,现在学校有一个星期,这段时间在一周教我们的老师给我们的各种知识。我发现语言长了不少课本,新词每节课较多,更认识到这个词,在数学书的'问题也丰富了很多。但很难知道我希望他们能够理解他们。
在一周的时间里,我们有三篇关于中国文学的课文。我知道很多生词和数学。我知道图形。我还喜欢用拼图拼出各种图形。开学第一周是一个很大的收获,我会继续努力每一天。
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