记忆的作文3篇（优秀）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的记忆的作文3篇，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
明月留给夜空的是最美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，而童年留给我的则是美好的回忆。
那是夏天的一个中午，妈妈拿出一个又圆又大的西瓜，把西瓜平均切成了十二块，给我和外婆解渴，我看着这些诱人的`西瓜，不禁“口水直流三千尺”，一连吃了五大埠。妈妈看着我狼吞虎咽的样子，笑嘻嘻地说：“我这里籽一大堆，可你那里却空空的，真是个小馋猫啊！”我这才注意到自己刚才吃得太快了，把西瓜籽给囫囵吞到肚子里去了。我刚刚反应过来，可已经来不及了。我皱着眉头想：完了，完了，这可怎么办啊？西瓜籽一定会在我肚子里发芽、开花、结果的。哎呀！到时候肚子里结出西瓜来可怎么办呀？有了，我灵机一动，想出了一个“好方法”，我不禁得意洋洋了起来，于是，我便坚持不喝水，即使到了下午三四点钟，虽然早就口干舌燥，还是硬撑着。
“清清，快来喝果汁啦！”外婆笑眯眯地说。要是换作平时，我早就像饥饿的人看见面包一样一下子扑出去把果汁喝个精光了。但是我害怕西瓜籽在我肚子里发芽，所以硬是一动不动，外婆疑惑不解地说：“果汁不是你的最爱吗？今天这是怎么了？”我见外婆不知“内情”便一五一十地将事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆听了之后，哈哈大笑起来“你这个小傻瓜，西瓜籽是不会在肚子里发芽的，它只有落在泥土里才能发芽长大。你不喝水可不行，水可是生命之源啊！”听外婆这么一说，我才恍然大悟。
美好的童年就这样匆匆地溜走了，转眼间，我已进入了中学，但童年岁月中那份快仍清晰地印在我的记忆中。
记忆的作文 篇2
假期中，偶尔会听到学校的上课铃声，这段美妙的音乐让我想起了刚踏入中学时的青涩。
开学第一节课，我们穿着新发的校服，书本，等待着老师的“驾到"。第一节课是英语课，也是我们班主任孙老师的课，我有点紧张，也有一点兴奋。一会儿，一位扎着大波浪马尾的女老师进来了，她首先自我介绍，生动而有点活泼，我打心眼儿里喜欢这位老师。
孙老师先让我们把书翻到第一页，说："同学们，让我检查一下你们的背诵情况。”我的心一下子被揪紧了，赶紧低下头，可老师偏偏抽中了我，好像知道我没有背一样。
我和另外一位同学同时上黑板抽默几个单词，那位同学很快就下去了，而我才默出来一个，在这种尴尬的时候，孙老师说：“你昨天晚上没有背吧，这次算了，明天我还会抽你的，回家认真背吧。”我走了下去，我真的没有想到孙老师不但不骂我，而且还如此的和蔼，我一定回家认真背。
这就是我踏入中学后，第一次的黑板记忆，虽然不怎么美好。
第二天，我自信满满地走上讲台，在黑板上流畅地写下单词，老师微笑地点点头，同学们也报以热烈的掌声。
第一次的黑板记忆，虽然不怎么美好但是它带领我走向第二次的'光明。
即使我现在已经初二了，即使现在的我已经不再青涩了，但是那一次黑板上的记忆让我意识到：一次错误可以原谅，两次错误可以宽容，第三次不可再犯，但是我绝不容许第二次错误的发生！
记忆的作文 篇3
几栋用砖头搭成的图房子，土房子旁边还有一座小桥，小桥旁边的桂花树下有一个秋千，这就是外婆的家了。虽然外婆家没有空调、手机和网络，但那儿有桂花树、蟋蟀和小鸟。
记得那是刚读一年级的时候，我们一来到外婆家，我就注意到那个桂花树下的秋千。于是我拉着外婆的手，跑到秋千旁，问：“外婆，这个是什么呀？”
“哦，这是秋千呀！”外婆说。
我拉着那根粗粗的'绳子，说：“外婆，我可以玩这个吗？”
“当然可以啦！”于是外婆把我抱上了秋千，慢慢地，秋千荡了起来，在荡来荡去的瞬间，我看见了蓝蓝的天空，看见了白云朵朵，看见了天空中飞翔的鸟儿；于是我闭上眼睛，闻到了阵阵的桂花香，听到了鸟儿在唱歌，感觉到晚风在吹拂着我的脸……
如今，我已是一名初中生了，每天早出晚归，不但要应付七门功课，周末还要去上课外的语文和数学，基本上没有自己可以支配的时间和空间，“两点一线”（家、路上和学校）就是我全部的生活。那天在校园的操场上，我突然闻到了一阵桂花香，使我猛地想起了外婆家桂花树下的秋千，于是我习惯性的抬头望向天空，可是我只看见了被大气污染了的天空，怎么也没有找到一只鸟的影子，更别说蟋蟀了……
外婆家桂花树下的秋千，我可真想你呀！
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