在竞争中成长作文（推荐）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的在竞争中成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
在竞争中成长作文 篇1
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子曾经说过一句话：“生于忧患，死于安乐” ，“没有压力就没有动力”也就是这个道理。
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的领养它就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子它就会被吃掉。
一个参加过二战的老兵去日本旅游，看到三个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊，鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是：“虎和狼都没了，狗会处在一种放松状态。这时不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的！”真是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！
同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”。为了生存，我们必须和对手竞争；为了提高生命的价值，我们必须不断奋斗。因此，我必须要有危机意识，必须学会竞争！平时的每一节课、每一次作业、每一项活动、每一次考试都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。本周即将到来的期中考试，既是对同学们半学期学习情况的检阅更是一次有形的竞争。希望同学们认真学习，以自己扎实的学识和诚实的态度走进期中考场。预祝同学们考出成功，考出自信，考出风采！在人生的竞争途中立于不败之地。
在竞争中成长作文 篇2
“我一定要在这次月考中超过你！”我指着不远处玩弄着笔，正在“狞笑”的郑同学，用高分贝“宣战”。
郑是本班的“1号种子”，在考场上叱咤风云，每次考试成绩几乎都在我之上。
我也是班级中三甲之一，骨子里写满了抗争与奋斗，哪能就这样认输？前N次“宣战”已全线失败，这次英语月考，我一定要超过他！
不一会儿，考试开始。我开始疯狂地奋笔疾书。郑的令人咬牙切齿的目光不失时机地在我脑海里浮现，几乎成了一种激发我前进的力量，使我过五关斩六将。
可过了不久，我手中的笔开始打颤，开始犹豫——最后停在了半空中。糟糕，遇到难题了！这篇短文这么多生词，怎么办？几分钟后，我冷汗直冒，两脚发软，四肢乏力，眼前原本欢快的字母似乎在嘲笑我——“真笨！看来你又要输给郑了！”
胡扯！我抛开一切杂念，艰难地读着——对了，郑怎么样了？我放眼望去，只见郑双眉紧锁，额上挂满了汗珠。天助我也！郑也卡住了！哼，看你还能不能笑出来！我收回目光，使出浑身解数——咦，思路一下子被打通了！我欣喜若狂，越写越激动，竟把卷子划破了。最后，我圆满地完成了所有题目的解答，长舒一口气。哟，郑还在写着什么，伸长脖子一看，呵，才做到作文题！我几乎想放声大笑。且慢！不可掉以轻心！要是粗心答错了题，岂不是肠子都悔青了？于是，我用上了比司马光还严谨的治学态度，进行检查。
“丁零零……”铃响了，我得意地交上卷子，回首一看——郑一脸沮丧，一定考砸了！
几天后……“哈哈哈！全班最高分！”我拿着试卷放声大笑，宣战终于告捷，郑区居第二。“‘一号种子’，我由衷地祝贺你！”我“热情洋溢”地走到郑旁边。“别得意！下节课数学单元考，我要刷掉你！”郑一脸怒气。“谁怕谁啊？我要继续把你‘踩在脚下’！”我得意地回到座位，抽出数学书，开始复习……
我与郑的“战争”还要持续下去。在这场两人的“战争”中，我们互相学习、共同进步，我们在“硝烟弥漫”的竞争中成长……
在竞争中成长作文 篇3
哇，我竟然输了！我敲着脑袋说。你一定会问输给谁了，是怎么输的？唉，听我给你说说。新学期开始了。老师就公布了这一新鲜规定：每个人都选一位和自己实力相当的同学，和他比每次测试的成绩。如果他的分数比你高，你就要为他做一件事。如果你的分数比他高，他就要问你做一件事情。我呢，选了一名每次考试都在前三名的同学。这样我就得和他华山论剑比试比试了。第一次，我的成绩比他低了三分，仅仅只是三分啊，只是少写了两个字而已。就要给他做件事了。
下课了，他幸灾乐祸的走了过来，嬉皮笑脸的问：“你的分数好像比我低啊？”“对啊，那又怎么样？”我没好气的说，“你想让我给你做什么事啊？“他笑嘻嘻的说：“不用太苛刻的，你就帮我把这个作文抄了吧！”我一把拿下他手中的作文本说：“下次我一定会考过你的。
哼！”“那好，你快点抄哦，这个作文是今天必须抄完的。抄不完你就不用出去玩了，你就留在教室里写吧！再见了。”他一溜烟的跑了，只留下被他气得眼冒金星的我。“哼，如果我的分数比你高了，一定让你吃不了兜着走。”抄着作文，看着课间再在操场上玩的同学，我的心里气得像汹涌的大海—久久不能平息。“总算抄完作文了，出去玩喽！”我把作文本交到老师的办公室里，准备出去玩。“铃！”上课铃响了。不能出去玩了。
他一进教室就问：“嘿嘿，抄完没有啊？”我装着平静的坐好……这次又要测试了，我和他事先约法三章：第一、不能帮你写作文，第二、不能帮你做值日，第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。这次不知他又要让我做什么，我一定不能输！唉，这次成绩怎么样呢？老天保佑吧！评语：本文语言、神态描写生动形象，把胜利者的神态，失败者的沮丧不服输刻画的细致入微，一场两个人之间的较量展开了。
在竞争中成长作文 篇4
物竞天择，适者生存。我走在蜿蜒的山路上，望着树林深处的那一片树枝，树木为了能博得希望的阳光，拼命的向上生长，高大的粗壮的直插青冥，而矮小的只能在唯一的间隙中微弱呼吸。那一次，我明白了这句话的真谛。
进入高中竞争愈加强烈，我与小婷私下成了竞争对手，我们无时无刻竞争着，终于迎来了我们第一次真正的较量—— 英语考试。
我胸有成竹的拿起笔却不尽人意的收笔，来回转看试卷，一道道德题，如寒冷的冰雪般飘进我的心间。我看着小婷，她依旧奋笔疾书地埋头写题，手中的笔如蛟龙般在卷上扫荡，她的嘴角微微上扬，那浅浅的沟壑像是灌了蜜。笑的那么甜，那么自信。有时顿了顿笔，灵活的把笔从指尖绕过后轻轻点点试卷，像是开窍似的抿抿嘴唇接着答题。我收回，视线闭上双眼，这次一定得输。生命的欲望在我心中蔓延，手中冒出冷汗，脸蛋也渐渐通红，可还是不能将手中的试卷答满。心想:“这次已经尘埃落定，我输定了，有什么好比的呢，哎——”我放弃了，不 是我以为我放弃了。
考卷发下那殷红的90如一张密网班，紧绷我的每一寸细胞。她，考了106。我这那张耻辱的试卷，我的视线渐渐模糊，仿佛觉得嘴角一痒，才知道我落泪了。我连忙，走向厕所，打开水管捧了一泓自来水，浇在脸上，那水打湿了我的睫毛，以及几丝碎发，水滴一滴滴的落在地板上，我仿佛听见它说:“16分的差距，有什么好比的呢？”我看见那标注着“女厕所”三字的牌子。泪水与自来水已经交织分不清。突然一个熟练的脸庞出现在牌子上，我转过身是小婷。
她对我微微一笑，递来一张纸，那一抹微笑，如一股清流回旋眼前，我用意的点了点头，重新刷洗了，多诺与胆怯，一缕缕金色的阳光洒在我的身上，我知道这是成长的象征。
若树木不竞争，怎会有它的挺拔，花儿不竞争，怎会有她的芬芳，在我的竞争中成长，竞争铺成一条条金灿灿的路在我上面，漫步着，走上闪烁着耀眼的光芒的远方。
在竞争中成长作文 篇5
竞争是有利于身心的，能让我在竞争中成长。在竞争当中，追梦，我阅历着胆量的考验，饱受着挫折的浸礼，休会着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟，我，终将在将来的某一天，《我跟小姐姐克拉拉》读后感，像雄鹰个别张开健硕的翅膀，雨精灵，飞翔在属于自己的蓝天中！
时间倒流在去年的竞选演说中，那时我早在前一天的晚上高兴地筹备好了报告稿，可一进行了实战，却仍是和从前一样，恐惧地躲到了心灵的末端……
“好，这位同学勇气可嘉，还有没有人竞选宣传委员啦？”笑颜可掬的班主任问道。我的心境如同热锅上的小蚂蚁，幸福是什么，左右着，忙乱着。“还有不啊？”这柔柔的语声好似羽毛般，在我的心头挠痒痒，更加的火上浇油。“我拼了，有什么好举棋不定的呀，就权当是成长的挑衅吧！”转念一想的我，“噌”的一声站起来，担子。“有！”我动摇地喊道。接下来，我英勇地讲完了竞选词，随同着同窗们的掌声，拼搏向上的能源，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地乱撞着，读书的苦与乐。我的勇气跟尽力毕竟没有空费，成果博得了竞争，争夺到了宣扬委员这个光彩的名称 辞畅意达，所见亦是一时光，成长的喜悦涌上心头……
始终无奈忘却那一次的成长历练：活动会上曾信念满满地报考了400米的比赛，身着收拾结束后，我越发地缓和，腿儿颤抖，心儿怦怦地跳，大风拂来，甚至惊起一丝冷汗，我与书。“准备，跑！”口令一出，就得猛力地跑 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，向导词（马楚格），原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？在汗水中遗忘不安。第一圈，绝不费劲，保存了些许的力气，屈居第三，我与喜羊羊比聪慧。同学们的加油声激励了我，让我猛地冲上了前锋。第二圈，丑小鸭（改编），却失去了风度，抓蜗牛，累得只想就地躺着，然而我不准许，竞争不准许，成长不准许！勇敢地保持到最后，不外我并没有得到名次，那眼眶中，就快要不可克制地倾注泪水。我告知本人必定要挺得住艰苦，经得住挫折，在竞争中大胆地成长。
我爱好竞争，逐步地脱离稚气走向成熟的这样想着，阿凡达环游世界，仰望蓝天，注视白云，冬雪加冬雨是什么？
在竞争中成长作文 篇6
竞争激励着我们，让我们向心中的目标努力奋斗。有竞争才有进步。只有启航，才能到达心中理想的目的地；只有播种，才有收获。
20xx年9月1日伴着暖阳我踏入了中学的大门。此时我不再是小学生了，而是一名堂堂正正的中学生了。进入了班级，刘老师分好小组后，我看了一眼自己的组员，看到了一个熟悉的面孔，正是我组中的二号——小学同学夏文霄！我当时很惊讶，心想：他怎么成二号了？他学习明明比我好的。但我预测他月考后肯定该成为一号了。虽然他那时只是二号，但我仍然将他当成目标，竞争对象。因为在同一个小组我们两个从从前的不闻不问渐渐成为了朋友，也是竞争对手，我们都在暗暗努力，想着超过对方。
校园的树叶渐渐飘落，天气愈加寒冷。一个月过去了，我们迎来了第一次月考。我感到紧张，对于月考我并没有把握，应该说没有把握超过夏文霄，虽然那时他表现得那么淡定，但我知道他可能将我反超，甚至狠狠的压在下面。考试结果出来了，我比他高了两分勉强胜利。但后面肯定没这么简单了。
果不其然，第二次月考我一落千丈，被他远远地落在了后面。他并没有因此而得意洋洋，而是过来鼓励我，貌似很相信我的实力一样。
白雪纷纷飘落了，期末考试来了，我渴望在这次考试中超过他，经过考试前的努力复习，虽然排名有所提高，可还是没有超过他。但是我不会气馁，我会加倍努力。
夏文霄，我的好同学，让咱们携手在竞争中成长吧！我一定会超过你的！嘿嘿，咱们走着瞧哦！
在竞争中成长作文 篇7
生活中，我们需要竞争。竞争使人有一面镜子，照出你的缺点；竞争使人有一台跑步机，加强你的效率；竞争使人有一个友谊，陪伴你走向成功。
初中第一次月考后，我换了一个同桌，其名曰：“松鼠”，在班级排名第六。我们之间的“生物圈”关系是“竞争关系”。以下记录的是我们之间的几场“战斗”。
阵地战·镜子
自习课上，天气晴朗，在教室里的我们却无心关注那个，正在专注地奋笔疾书。“呼——”我长出了一口气，终于把数学卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子，白了我一眼，用笔点了点其中的一道题。我一看，自己也差一点晕倒了：“-1+1=-2”。“松鼠”小声地说：“这都什么玩意啊？Ｉ服了you!”我也不服气地将目光转向他的“战场”。哈哈，这么简单的几何问题也能答错？我点了点那道题，总结道：“空间想象能力差！”他也总结道：“字体不好，计算能力差，粗心，难题会做，简单题错一堆！”我又不服气的给他“挑刺”……还真别说，“阵地战”之后，我们俩还真改掉了不少坏习惯。
阵地战，我们照着镜子，齐头并进。
游击战·跑步机
从期中考试我反超“松鼠”后，“松鼠”就更加努力地学习，将战场从“地上”带到了“地下”，打起了“游击战”。
午休时间到了，我抱着枕头，开始了“与周公下棋”。“松鼠”却借着我的身躯躲过了班干部的检查，开始“加班”。等我起来一看，大吃一惊：“松鼠”已经又写了一项作业。我从牙缝里挤出几个字：“‘松鼠’，算你狠。”从此，自习课，吃饭后都成了我们的比赛时间。别说，从“游击战”以后，我写作业拖拉的毛病改了许多。
游击战，我们乘着跑步机，齐头并进。
攻坚战·友谊
在做数学卷子时，终于都惨遭遇难。我和“松鼠”一起分析题，我向他讲述思路，他却从中挑出了问题，我恍然大悟，势如破竹。“松鼠”也从我的思路中得到灵感，找到了另一种解题方法。从那时起，我们建立了友谊。
攻坚战，我们带着友谊，齐头并进。
在竞争中成长，我会照着镜子，乘着跑步机，带着友谊，和对手一起，继续成长，继续向成功远航！
在竞争中成长作文 篇8
我们这一代的青年人是在竞争中成长起来的，从小到大，事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰，那就必须具备良好的心理素质不和在社会中独立生存的能力。，我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。
那是寒假中的一天清晨，在伊春步行街上出现了不少像我这样头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。虽然寒风刺骨，我们的额头上却都渗泽汗珠。
"《新华日报》！您买份《新华日报》吧！今天有重要的消息……"瞧，我吆喝的多内行，俨然一个现代报童吧！
其实，能有现在的成熟并不是一件容易的事，万是开头难嘛！记得刚来的时候，不知是因为天太冷，还是心里过度紧张，大家凑在一起，你看看我，我看看你。大家呆立在寒风中，谁也不敢开口叫卖。就这样，大约持续了十几分钟。
班长走着眉头说："咱们分组比赛吧！最早卖出去的和卖的最多的，咱们在《班级活动册》上给他后记大功！"
"好！同意"大家一致赞同。
我和其他六人被分为一组。我们抱着足足有好几斤重的报纸，找了一个自认为热闹的地方，开始"营业"了。
我心里一个劲做着激烈的思想斗争：喊吧，别人笑话怎么办？不喊吧，卖不出报纸怎么办？急得直跺脚。
小王发话了"别等了，你看小张那儿已经开业了，要不然，咱们一起喊一二三。"
"行！"大家同意了。
"一二三，卖……"。
唉，声音低得连自己都听不清。我急了。"这哪行？咱们不能认输呀！争不到第一，咱们也要尽全力 ！"我向前卖了一大步，深吸了一口气，挥着手中的报纸，用最大的声音喊出："《新华日报》！"我的脸顿时发烫了。不好意思的回头张望了一下。出乎意料的是大家并没有取笑我，而是学着我的样子也喊了起来。
我们陆续开了张，生意越来越红火。大家热情的跑到行人面前，为他们介绍报纸的内容，不少得行人也向我们投来赞许得目光。
最后，我们小组共卖出四十五份报纸，无愧的当选为"最隆重的报童组合"。
我在喜悦的同时，也深深的感到"光有优异的学习成绩还远远不够，我们还要逐步培养这种生存能力、竞争意识。
人，只有在竞争中才能茁壮成长。
在竞争中成长作文 篇9
在生物界中，竞争无处不在，我们要学会在竞争中成长。
在动物界中，只有竞争才能得来食物；在植物界中，只有竞争才能得来雨露；在我们生活中，只有竞争才能得来成功。
我从小是个害怕竞争的孩子，别说一些大型比赛，就连班上的一些小比赛，我都不敢参加。直至二年级时，妈妈开始找各种机会训练我。第一次参加的比赛，就是那年的母亲节学校举办的诗朗诵比赛。我为这次比赛准备了很久，稿子背的滚瓜烂熟，动作，表情都准备得很到位，可是就有一点我和妈妈都异常担心——我对竞争的恐惧感。果然，到了比赛那天，刚进会场，我的心就剧烈的跳动起来，头上的汗不住的滴下来，手心里也都是汗，紧张的甚至有些发抖，眼看就该我了，心中的紧张情绪却丝毫不减退，当我走上台时，评委们都和蔼的看着我，我一点也不紧张了，平静的演讲这。虽然那次我并没有获奖，但我从害怕竞争变得可以在竞争中调整自己，这远比奖对我来说重要得多。在以后的竞争中我一次比一次发挥得好。在竞争中成长，成长中我明白竞争不需要紧张。
还有一种竞争是在学习上竞争，其实就是考试。从小我对考试是不怕的，但自从上了初中每天的考试让我感到害怕。我开始变得异常爱哭泣，时间不够没做完考卷我会哭，考试成绩不理想我也会哭。老师，家长鼓励着我，告诉我其实考试也是一种竞争，不要怕这种竞争，更不能因为竞争失败而气馁。同学，朋友影响着我，他们在竞争中如此坚强，成功不骄傲，失败不气馁。在这种影响下，我渐渐不常因为竞争失败而哭泣。在竞争中成长，在成长中我明白竞争不相信眼泪。
成长中的竞争就像夜空中的星星，数都数不完；竞争如同彩虹装点了雨后的天空。竞争这个机会等待着每一个人；竞争这个舞台人人都可以翩翩起舞。竞争中不相信眼泪，竞争中不需要紧张，我在竞争中成长……
在竞争中成长作文 篇10
要上作文班了，那会是什么样呢？我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人，在这儿学习应该会很容易吧。可是，别看这人不多，但也是人才济济。真不愧“水不在深，有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻，有的语言优美，有的记忆力超强，都各有千秋。但是，我并没有望而生畏，而是认真作好笔记，分析评语。功夫不负有心人，我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中，使我明白了天外有天，需急起直追，才能后来居上。
竞争书法班
放寒假了，我整天无所事事，妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学，可是，当我看到那些同学的作品时，不禁大吃一惊，既然练到了这种地步，为何还要来练习书法呢？唉，又到了一个卧虎藏龙的地方。但是，我又不肯甘拜下风，只好奋起直追，开始从平时的一撇一捺开始做起，慢慢改掉了拿笔上的错误，写字时的粗心。竞争，使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。
竞争无处不在，它点燃了我心中的希望之火，让我懂得了他山之石，可以攻玉的重要，让我明白了青胜于蓝的可贵，让我收获了付诸行动的力量。