经历的作文

时间：2026-04-25 11:56:58 经历

经历的作文通用8篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的经历的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

经历的作文通用8篇

经历的作文篇1

　　诗人杜牧曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。的确，多读一本书，就多获得一份收获。

　　我记得，从我刚认识字开始，妈妈就为我买了很多本书，有学习方面的，有科学类的，有益智类的，有文学类的，有笑话类的，有彩图版的……但我都没好好的、认真的看完过一本书。自从三年级开始，我读了杨红樱写的《五三班的坏小子》，讲的是一群“坏小子”和同学之间发生的一系列有趣的`事情，故事精彩有趣，幽默中道出了许多人生哲理。于是我爱上了看书。早上，我趁爸爸妈妈还没起床，就坐了起来，津津有味地看起了书，中午，妈妈叫我吃午饭，我却当作没听见，继续看着书，直到爸爸出马时，我只能放下书。吃完了饭，我就拿起了书，继续看。晚上，等爸爸妈妈准备睡觉了，我就偷偷地拿出了藏在枕头底下的书，打开手电筒偷偷摸摸地看了起来。

　　书给我带来了无限的乐趣，当读到安徒生童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已，我为岳飞那机智、勇敢赞叹不已。

　　读书给我了知识，读书给我乐趣，读书更给了我力量，你能说读书不是件愉快的事吗？

经历的作文篇2

　　一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。是啊，我们童年的记忆就像天上的星星，数也数不清。天上的星星点缀着黑夜，使黑夜变得更加美丽！而我们的记忆点缀着我们的童年，使童年更加多姿多彩！

　　记得在我读三年级的时候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。当我们玩得正要起劲的时候，一个声音高吼着：“几个小鬼头，没交保护费就像在我大爷的地盘上撒野！”我抬头一看，只见三个穿着短T恤的，高高壮壮的初中生。一个叉着腰，歪这头表情很不爽；一个是比较瘦的，站在那个叉着腰的初中生身后，好像是他的跟班；还有一个是三个里面最壮的.，他也是站在那个初中生身后，但看他那个凶恶的双眼，我就感到背上一凉，有些害怕了。我不敢直视他们，低着头支支吾吾地问：“要交什么保护费？”那个最强壮的用他那高昂的声音叫道：“就是钱，你不懂吗！没钱，识相的就给我滚！”我听了是又气愤又害怕，心想：“什么交保护费，分明就是要赶我们走嘛！不行！我得想个办法……”就在这时，我看见了一个身穿西装，手里拿着一份文件的大人走在我前面，我想：“对了！有办法了，这还得看看那个大人明不明白我的意思了！”我脸上露出喜色，高兴地大叫：“爸爸！”那个大人听见了，愣了一下，转过头来，看见了我们旁边有三个气势汹汹的初中生，还有听见我叫他爸爸，他顿时就明白了，笑着对我说：“儿子，原来你在这里玩啊！”我听见了大喜，瞬间又假装哭了起来：“爸爸，那三个大哥哥欺负我们！”“爸爸”听了，装得威严起来，问道：“你们这些家伙，这么小就会欺负小孩子了！长大了该怎么办啊！你们的家在哪里？我要告诉你们家长去，让你们家长好好教育一下你们！”那三个初中生听了，一下子脸色发青，吓得落荒而逃了！“爸爸”赶走了那几个坏蛋之后，对我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高兴地玩耍了起来！

　　这件事虽然过了很久，但是却深深地印在我的心里，成了我最难忘的经历！

经历的作文篇3

　　吃过晚饭，我和爸爸在公园里散步。这时，我突然看见一只东西在树上爬，这东西我从来没见过，便大声地叫：“爸爸，这是什么虫子呀？”爸爸两步并成一步，走过来，朝树上一看，便说：“啊，这是知了啊！”爸爸告诉我这是知了未脱壳的样子。“哪有这么丑的知了，身上还有不少泥土。知了长着六根有力的腿，前面两根像钳子一样的大腿，屁股上有许多皱纹。”说着，爸爸便把知了从树上拿了下来。这个晚上，我和爸爸抓到了好几只。

　　回到家，我小心翼翼把知了放在篮子里。它们就争先恐后向上爬。没过多久它们找到了各自“理想环境”，便不再爬动，静静地趴在树干上像是在积攒力气。长长的等待期过后，看到它的后背上裂开了一条缝儿，慢慢地变宽，看到了里边柔嫩淡黄带青的肌体。“知了”在壳里使劲地弓着身子，脊背不住地往外凸。又是好长一段时间，它的背部先从壳里鼓出来来了，头也跟着拱出来了，紧接着缓缓抽出6只脚，只有肚子还卡在壳里。“知了”已经累得精疲力竭，它实在需要好好休息，但是脱皮工作还未完成，，怎么办？没关系，“知了”有你意想不到的聪明，它的身子慢慢后仰，下垂，来了个“倒挂金钟”，大头朝下。这个杂技大师，要不是肚子还留在壳里，非掉下来摔成肉饼不可。

　　歇息好一阵子，它又吃力地将身子挺上去，用爪子抓住壳，向上爬动，停下，再爬动、再停下，反复多次，肚子和尾部终于从壳里拖出来。“金蝉脱壳”完成了。

　　刚出壳的蝉很嫩很嫩，白里泛黄，翅膀萎缩着、卷曲着，既不会飞，也不会叫。它在原地上停留了一会儿，恋恋不舍地残壳告别，然后继续爬向离壳更远的地方。

　　翌日清晨，太阳出来了，休息了一晚上的蝉的身体开始变黑、变硬、变结实。它的翅膀早已展开，非常坚韧有力。这时，我想：我有我的家，知了有知了的.家，我应该把这些知了放回它们的家。“吱——”，一个崭新的生命迎着柔和的阳光，向着自己的新天地展翅飞去。

经历的作文篇4

　　岁月匆匆而过，转眼间，我已经走进小学生活六年了，回想往事，有许多难忘的经历。那人生路上无数个第一次就像破涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。虽然第一次会失败，但失败后我们会了解更多知识，懂得更多道理。第一次骑自行车的.经历就一直使我不能忘记。

　　那天是在姥姥家吃完晚饭后散步，几个小孩子骑着自行车飞也似的从身边经过，掀起一阵风。妈妈笑着说我这么大还不会骑自行车，只会扶着在路上慢悠悠的走。爸爸便说明天要教我学自行车。

　　第二天下午，我和爸爸来到一条宽敞的路上，我慢悠悠地扶着车子前行，左右摇晃。一阵风吹来，路边的草随风飘拂跳舞似的左右晃动。爸爸双手扶着车把手，车子向左侧倾斜，他右腿轻轻一跨，两腿一蹬，车子缓缓向前驶去。我依葫芦画瓢，笨拙地跨上车子，两腿使劲一蹬，车子向前驶去，但不知道为什么车子总是向左偏，爸爸说我没有控制好方向，骑车时目光看前面，握好车把手别东张西望，要专注一点。纠正过后爸爸自己去散步了。

　　看着爸爸渐行渐远，又想到爸爸之前骑车轻松的样子，我想着快点跟上爸爸，让他看看我已经会骑车了，不觉加快了速度。这时，车子却向右偏，速度又快，我重重地摔在了地上。磕伤了腿，爸爸急忙赶来，关心后扶着狼狈的我回家了。

　　我体验了一次失败经历，但我却明白了：任何事不要一心急于成功，要一点一点努力，一步一步的来。一次失败后还有第二次、第三次，才有了人生的开始，人生的光彩，人生的辉煌。

经历的作文篇5

　　昨天傍晚，弟弟蒋舟航来到了我家。一到这，外公就给他一道命令：在这每天都要写好100个汉字，上午下午各50个。而我呢，则光荣的成为了弟弟的教师，今天开始正式上岗了，这次做弟弟的教师，可让我吃尽了苦头。

　　教师任职第一回：写字写到泪水落

　　今天上午，我和他玩了一会儿，便让他开始写字。为了调动他的积极性，我还拿出了他最喜欢的奥特曼书和神奇宝贝手册给他做奖品。看到了这两样东西，他似乎干劲十足。我拿出一年级的书，让他照着田字格里的字写，他也要让我一起写，我答应了。我照着田字格，不一会儿就写完了50字，弟弟也认真地写着。过了一会，他遇到了不认识的字，我便一笔一划教他。可是好景不长，当他写到33个字的'时候，突然趴在桌上，不想写了。我忙叫他写，他却不理，把头枕在手上，像是要睡觉了，叫却在不停地踩着覆膜纸，明显是在忽悠我。我叫他把脚拿开，他却踩得更用力了。我急了，把他的脚移开了，并叫他写字。顿时，他像受了什么委屈似的，把头埋在手臂里，哇哇大哭起来。大家都围了过来，一个个安慰他，还问我是不是打他了，我郁闷极了，索性不教了。后来，弟弟经过大伙一番劝说，前勉强写了7个字，剩下10个还是外公抓住他的手写得。哎，这真是“写字写到泪水落”啊！

　　教师任职第二回：威逼利诱方写五十字

　　到了下午，爸爸和外公去了常熟，外婆在上面打扫，这下个好了，弟弟无法无天，再也不肯写字了。待到爸爸和外公4点回来，他还一字未动。我们说尽好话，把几天的奖励都给了他，同时威胁他不写明天和外公回去。终于在萝卜加大棒之下，他才慢吞吞地写完了50字。天哪！这才是第一天，就为了让他写字付出了全部奖励，以后该怎么办啊？

　　这才一天的教师体验，让我充分体会到了教师的辛苦。当教师，真不容易啊！

经历的作文篇6

　　今天早上，老师走进教室告诉我们：本节课我们将进行一次考古活动-----观察恐龙化石。

　　考古前，老师把我们全班分成了若干组，并发给我们每个小组一个小盒子。我和我的小伙伴们迫不及待地打开了盒子，发现里面装着一块长方形的石膏，还有三种工具，分别是考古锤、考古凿和小刷子。

　　我们在老师的指导下开始了这次考古活动。我先把石膏平放在纸上，我的同桌拿起了考古凿开始挖掘，我在一旁用小刷子协助清扫灰尘。就这样坚持了十分钟，可始终挖不出什么来。我和同桌已经累得满头大汗，也不见恐龙的一丁点影子。我有点想放弃了，同桌似乎看出了我的心思，告诉我：“加油，不能放弃！”我立马振作了起来，继续拿起工具帮忙挖掘。一会儿挖，一会儿刷，一会儿对照着图纸拼凑已经挖出来的部件……经过了二十多分钟，我们终于把所有的拼图都找出来了。

　　我们开始了拼接活动。一开始，我后面的小伙伴得意洋洋地说：“我们已经快成功了……”他那叫喊声深深地激发了我的斗志，“我要加油，我一定会成功的！”我和我的同桌按照说明书，先拼装出小恐龙的脊背，前肢，“砰！”还没有等我们接上后腿，恐龙的骨架就散落在桌面上。“没关系，我们从头再来！”我的.同桌鼓励着我。一次、两次……终于我们的小恐龙成功了！随后，我们把桌面上的石膏收拾干净。功夫不负有心人，我们获得了小组考古第二名。

　　看着站立在桌面上昂首向前的小恐龙，我顿时明白了一个道理：团结永远都是一种伟大的力量，不放弃就有希望！

经历的作文篇7

　　其实，每个人都有自己的阅读经历，只不过每个阅读的书不同，很多的人都会问你：“你的阅读经历是怎么样的'呢？”

　　记得那时上三年级，姑姑就让我陪她去买书，然后，姑姑说：“你去选几本书，拿回去看。”我当时非常开心，我选了两本《成语接龙》。回到家以后，我马上打开那本《成语接龙》，可是当我看到《指鹿为马》故事的时候，我就在那儿哈哈大笑。原因是因为那个故事讲的是一个皇帝看一头鹿非说是一匹马，但是没有人敢说那是一头鹿，都说是一匹马，所以后人就把这个故事写成一个成语。但我觉得这本书给了我兴趣，让我爱上了读书，这本书能让我拥有丰富的成语和词语。

　　后来，随着年龄的增大，读的书也越来越深奥了，我读了《红楼梦》、《名人传》、《茶馆》等等。但令我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》，书的主人公是保尔·柯察金，讲的是他从小到大成长的经历，这也是一本自传体小说，写的是作者自己。这本书真的值得一看，因为这是一本世界名著。这本告诉我们的是要有一种乐观、不屈不挠、不怕困难的精神。

　　我的读书观点是，什么书都要看，但也要理解一些深奥的问题，这才是读得有用。

　　评：线索清楚介绍了自己的阅读经历，有概括介绍，又有典型举例，点面结合。如果再联系一下实际，写这些阅读对你的影响，更好。

经历的作文篇8

　　人生是冒险的，是刺激的，天底下的每个人都会有自己的冒险经历。我就有一次超级特别的冒险经历。

　　那是，在四年前，我和朋友踢毽子踢烦了，便想到一个好主意——去荷塘抓鱼，可我是一直不会谁的小鸭子，因为掉在水里已经不是一次两次的事了;有一次差点被淹死。所以这几年来奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。

　　我们在荷塘边玩得很开心，本来一切都是风平浪静的，可在我们要回家时，我看到河里有一个非常好看的贝壳，刚用手去捞，可不知是什么东西绊了我一下，还是谁把我推了一下，我迷迷糊糊就掉河里了，我的腿脚一点儿也不听话，麻木的`一点儿也不能动了，朋友们都吓的直哆嗦，有的跑去叫我奶奶，有的跑去附近找干活的大人，张兰没走，她站在那儿一点儿也不动，像是没醒过来。

　　是我的救命声惊醒了她，还是她想起了点什么，张兰赶紧跑到我跟前说：“坚持”。慢慢划动你的手和脚，一下，二下，三下，四下——，我感觉自己慢慢的浮起来了，我立马拉住张兰的手。

　　四年前的那天，我几乎丧失生命，但它也让我们明白了一个道理，只要坚持不懈，没有什么事做不了。

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