有趣的活动的作文9篇[精选]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的有趣的活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。
![有趣的活动的作文9篇[精选]](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
有趣的活动的作文 篇1
夏令营这个名字对于我来说有几分陌生,因为我只听说过,还不曾参加过。这不,正好妈妈公司组织了一次夏令营活动,让我亲身体验了其中的乐趣。在夏令营活动中,我认识了一位新老师,她就是我们的外教老师————xxx,她是一位德国人,有一双洋娃娃一样碧蓝碧蓝的眼睛,她性格很开朗,对我们可热情了。
15日,我盼望的活动开始了,外教老师先讲了一些我从没有接触过的外国知识,我听得很入迷,要知道我最喜欢新鲜事儿了,不过外教老师的`汉语说的可真不咋地,但我很喜欢她那种味道,这可能和我喜欢她有很大的关系,开始教我们英文歌曲了,哇!她的英文发音好纯正!和中央电视台少儿频道里的英语老师一样,我学得可带劲儿了,仿佛我就是少儿频道里的小学生。接着,外教老师还教了我们一些小游戏,如:制作面具、跳舞、话剧表演、走秀……。其中我最感兴趣是走秀,就是我们戴上自己亲手制做的面具和衣服,按着面具图案上的动物学走路,刚开始我们都有点不好意思,大家你看我,我看你谁都不愿自己迈出第一步,这时,我们的外教老师,她那么高的个子。居然带着面具、穿着虎皮衣服,学起了老虎走路,在她的带动下,我们一哄而上,有学猫咪的、有学狗熊的、有学小狗的…。简直就是到了一个“动物园”。
时间过得飞快,不知不觉三天过去了,但我和外教老师已经建立了很深刻的友谊,我和外教老师要分手了,我很难过,因为我有好多话要对她说,但我的英语才三年级,而她的汉语我也不是很懂,经历了这件事,更激发了我要好好学习英语的念头,以后再遇到这种情况后,就不会再让这种遗憾存在了。
有趣的活动的作文 篇2
听了这个题目,大家一定想知道什么活动吧,不过我现在不能说,你们猜一下,跳舞?不是,象棋比赛?不是,杂技?很接近了。魔术?答对了!现在就让我给你们说说这件事的来龙去脉吧 !
今天,我和妈妈去佳原超市买东西,不料看到有魔术看,要知道我可是魔术超级狂热者呀!我马上冲进人群,妈妈不得不在后面追,哇!好精彩呀!魔术师把帽子点燃,一抓……一只鸟出来了 !我和妈妈情不自禁的拍手,不过好戏还在后头呢!
第二个魔术开始了!这次魔术吓得我半死,差点休克!一位姐姐竟然头被盒子盖上,无数根针刺进盒子,……“啊”……谁在尖叫?原来是一个小妹妹差点被吓得尿裤子了,不过,正在我想 给那个姐姐默哀的`时候,魔术师把针一根根拔出,再把盒子拿起!“哇!那位姐姐竟然完好无损!我们又情不自禁的送上热烈的掌声。
终于到了最后一个魔术了,这次魔术师拿出一个空盒,让大家看里面是否有东西,然后盖上,叫了一下,然后打开,一大堆玩具、食物应有尽有,魔术师把全部扔上天空,大家便疯了似的到处 抢,有人说魔术师真有绅士风度,有的像魔术师示爱,还有的已经不知所措了。到后来,我只抢到了一个大玩偶、一个橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。
怎么样?这次活动有趣吗?
有趣的活动的作文 篇3
那是一个阳光明媚的下午,我们学校正在举行庆祝“六一”活动。
在教室里,吵得简直就像炸开了锅,瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法,很无奈,要是管严厉点,同学们就会说:“好不容易才盼来个儿童节,来破坏气氛!”要是不管的话,那就会越来越吵,惊天动地!
后来老师笑容满面地向我们走来,微笑地说:“同学们,庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话,说:“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说:“我们来做个游戏吧!”我们回答说:“好啊!”
接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。
第一个项目是“夹气球”。游戏开始了,一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”,我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前,飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了,此后,一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前,各抢了一个气球,分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时,班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面,用着的99分贝的`声音大声说:“好啦好啦,停止停止!”顿时,同学们就各回各位。
这时,班主任老师又接着说:“做游戏归做游戏,不要做起游戏时对实习老师无礼!”
第二次游戏又开始了,这次换了个男实习老师,这时我们有点胆怯。这位男实习老师说:“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落,就有一群人想参加,大抵都是男孩,于是,我也举手参加了。先分两队,我正好是和男实习老师同一队,我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓,他一开始就“黑马杀出”,一连就抓了几个。这时他向我追来,我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后,又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。
经过这一次的活动我得到了许多快乐,也懂得了一个道理:“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。
有趣的活动的作文 篇4
天空就像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成巨大的笑脸,同样我的心情也是非常的舒畅,你们可能会问我为什么那么开心,因为今天是跳蚤市场。
等啊盼呐,终于等到了让人激动万分的跳蚤市场,我和我的同伴迫不及待地拿出钱,用最快的速度跑到操场,左顾右盼起来。
原本寂静的操场上立刻沸腾起来,欢呼声,喊叫声,吆喝声,响成一片,就像过年似的,热闹极了,操场上,一句一句叫卖声飞入人耳。商铺中有卖吃的,有卖文具的,有卖书籍,有卖学习用品的,还有卖一些奇形怪状的小玩意,大家都忙了起来,一会儿跑到那里,一会儿跑到这里,一会跑到左边,一会跑到右边,大家忙的可真是不亦乐乎啊,看六三班的一个男同学站在门口,用书卷成喇叭在那里喊:’‘快来买啊,快来买啊,超值,小说五块钱一本,五块钱一本。’‘他的喊声引来很多人的关注。
瞧,那边一位男同学抱着一大堆书,挨着向人推荐自己的书籍,脸上每时每刻都挂着微笑,看他是多么的卖力啊!
再看一看,每班的小会计,你左手拿着收到的钱,右手把零钱找给客,然后在井井有条的记录着每样东西所收到的钱数,它的`买主,它的卖主。
几个小时仿佛像流水一样飞快,活动结束了,操场上又恢复了往日的宁静,这次活动让我们很多人买到了许多喜爱的物品,重要的是我们所有人收获了一段难忘的经历。
有趣的活动的作文 篇5
‘’妈妈,动画里的演员‘’伴着疑问声,我迎来了动画配音。 许多人都兴奋不已的拍着手跺着脚,都想证明自己是最好的。
豆豆老师叫了几个小朋友即兴表演,他们引得我们哈哈大笑。看完他们的表演,豆豆老师便开始讲课了,她给我们来了一段狗叫。无论是小狗,大狗两只狗吵架她都学得惟妙惟肖。我们也跟着她狂吠不止简直像动物园一样。不过每个小朋友都十分用功,倒也有几分相像。很快我们就学得有模有样了。
豆豆老师看我们学的这么好,便开始教我们动画配音了。只见两个可爱的卡通人物出现在屏幕上,需要我们配音。于是一出动画配音战打响了。一方叫菠菜队,一方叫奶泡泡队。双方各显示出自己的'实力,把动画人物的口型对上了。感情也丰富,就连豆豆老师也对我们刮目相看。
在欢声笑语中,本次活动结束了,但笑声却回荡在我的心里。
有趣的活动的作文 篇6
去年元宵节,龙凤园开展了一次有趣的猜灯谜活动。
那天中午,我正懒洋洋地躺在沙发上看电视,忽然门铃响了起来,我穿上拖鞋,走到门前,打开门看了看,原来是奶奶来了。没等我开口,奶奶就急急忙忙地对我说:“快去龙广场猜灯谜,有奖品呢!”一听有奖,我兴奋地从沙发上一下子跳下来,以迅雷不及眼耳之势,风风火火地向龙广场跑去。
只见广场四周拉了一圈细绳子,上面挂满了五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。我挤开人群,面对密密麻麻的谜面努力寻找自己会的谜语。“家有八兄弟——打一字”,我的大脑飞快地转着,不时地用指头往衣襟上比划。正当我想得有点眉目的时候,身旁的大哥哥把脑袋一拍,乐的笑出了声:“哦,原来是这个字呀” !说毕,他把字条小心翼翼地从绳子上取下来,快乐的向主持人走去。我连忙叫住大哥哥,向他提出内心的疑问:“哥哥,能给我讲一讲是什么字吗?” 哥哥给我慢慢解释道:“你看,‘家’可以表示为‘门’,再加上个倒‘八’字,然后加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘阅’字吗?” 一语未了,我顿时醒悟!唉,我当时怎么没有想到这几点呢,真是的!
下一个谜语是“万里长征,才走一步——打一成语”。这个又是什么呢?我挠了挠头,陷入了思考中:一万里的长征,只向前走了一步,那前面的路不是还有很多吗?那么,这个谜底应该是前程万里吧!这时的我既担心答错被人笑话又期盼自己能够答对获奖。经过一番思想斗争后,我飞快地向主持人跑去。主持人看了看我递到手中的谜底,笑呵呵地对我说:“小朋友,请你解释一下,为什么是‘前程万里’呢?”我忐忑不安地把想法告诉了他,讲完后,长舒一口气,悬着的心始终放不下来。“对了”!主持人肯定的.回答道。说着他发给了我一张奖票,我喜出望外,快速接过奖票,飞快地向领奖处跑去,生怕没了我的份。站在领奖处我拿着自己用智慧换来的礼品,心里美滋滋的。
接下来,我又猜对了几个谜语,得到了几个不同的小礼品。通过这次活动,我明白了无论做什么事都要认真思考。
猜灯谜真是一个即开发思维又有趣的活动啊,我喜欢猜灯谜!
有趣的活动的作文 篇7
上个星期四,我们的心理老师给我们上了一堂非常有趣的活动课。一进门,心理老师就讲:“同学们,今天我们来上一堂活动课。请你们每人拿出一张A4纸,然后用二十分钟,想想怎样可以不使他破掉 ,可以使用剪刀。”老师这一说,我们立刻炸开了锅。有人说可以这样:把他的`中间像撕罐头一样撕开。有人认为这是不可能的事。直到最后,老师才告诉了我们,应该这样做: 先对折,然后把他一边 剪三分之二条,另一边减三分之二条然后把它们的连接处剪短,就可以了,这样,这张纸没有缺失,真是有魔力啊!
有趣的活动的作文 篇8
在我童年的生活中,有许许多多的快乐,其中有一件事,让我记忆犹新。
那天,我一进作文班,只见同学们叽叽喳喳地讨论着游戏,我是丈二的和尚摸不着头脑,一问才知道,这节课要进行游戏比赛。我兴奋地是一蹦三尺高啊!太好了游戏可是我的最爱啊。老师一宣布完规则,教室里顿时炸开了锅,这次要进行团体赛,我们队要和对方展开搏斗了啊。对方队的实力的实力容得小窥,简直是小菜一碟。我方士气大散,雄赳赳气昂昂准和他们展开拼斗。
第一个游戏是“掌上乒乓”,同学们兴致高昂地盯着老师,“敌方”一马当先,抢占先机,赢得机会第一个尝试,哈哈,我队暗自得意,这是在给我们提供参考的`机会啊!我们能输——才怪。事情果然在预料之中,“敌方”惨败。该是我们队了,按刚才的情景,我方派胸有成竹的丁锐涛上场。他手中拿一个乒乓球拍,上面顶一个圆滚滚的乒乓球。他先小心翼翼地将球放在球拍上,然后踏着小心翼翼地脚,缓缓地前进。我在一旁看着,心里直发急,暗自祈祷:千万不要掉下来啊。但是,天有不测风云,丁锐涛一下子碰到门上,顿时,球在大家的乞求中啪嗒一声落在地上。丁锐涛大吃一惊,灵敏地一把捞起乒乓球,连忙跑回起点没有浪费任何时间(从刚才队伍得到的经验)。从新开始,他更加地小心翼翼挪动着脚,嘴里也不听地嘀咕:“不要掉啊,苍天啊,大地啊保佑啊。”一只手还紧紧地在旁边护着,啊!球又动了,我的心啊,都提到嗓子眼里啊。还好丁锐涛还是很小心的,停稳脚后再向前走,球没掉。虚惊一场啊!在对方失望的眼神中,我们队完成了胜利。可从第一次游戏我也收起轻敌的心认真地对待游戏……在游戏中有欢笑有争吵有斗气有得意,为我的生活添加许多的乐趣。
接下来又开始了新一轮的游戏,同学们也在游戏的欢笑声中得到成长。
有趣的活动的作文 篇9
在三年级的时候,我们二班和同年级的三班举行了一场友谊拔河赛,就在那天下午举行。
我们在那个特别的下午,几乎全班都穿着清一色的.运动鞋,在第二节课,我们都在下面整好队,摩拳擦掌,跃跃欲试。看看三班,他们士气也不低,个个像凶神恶煞似的,看来这是场恶战!
“叮铃铃!”第二节上课铃打响了,我们的蒋老师将绳子递给了双方,并规定了获胜线。“吁!”比赛开始了。我方的男生队正力战队方。我们身体用紧力气拔绳 子,“加油!努力!四二班必胜!”啦啦队正在为我们加油。一下,二下,三下······“成功了!”队里爆发出了雷鸣般的喝彩声。
过了五分钟,开始女生对女生的较量。女生队也不弱,所谓巾帼不让须眉,一场大战后,我们的女生队又胜利了。
第三场是男女混杂队相拼。因为我们连胜两场,士气高昂,只用了三十秒结束“战斗”,结果也是不言而喻,我们又胜利了。
看来做任何事都要团结一心,我会永远记得这次有趣的活动的。
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