游园活动的作文[集合9篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的游园活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。
![游园活动的作文[集合9篇]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
游园活动的作文 篇1
今天我和爸爸妈妈还有何欣悦去游园,我玩了跳绳、夹玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多张奖票,我们用奖票换了芭比、喜羊羊拼图还有一大箱东西,数都数不清!
在玩的.过程中,我觉得夹玻璃珠和跳绳最好玩因为夹玻璃珠它可以锻炼手眼配合还可以练习小朋友用筷子的能力。一 开始,我夹的很慢,一分钟只能夹两三个,后来我掌握了技巧,一分钟能夹 十多个!跳绳是谁跳的时间长谁就赢,我玩了很多次 我都赢了,所以我很喜欢!
游园结束了我和何欣悦一起玩拼图玩着玩着就回家了!
游园活动的作文 篇2
20xx年12月31日,我们学校举行了一次庆祝元旦的游园活动。全校的老师和学生都参加了这次活动,有许多有趣的游戏,贴鼻子、踩气球……。
为了这次游园活动我们班的教室装饰得喜气洋洋的,黑板上写着“跨年了,新年快乐”几个大字,黑板周围挂了很多公仔、彩带......。
我们班的游戏是“贴鼻子”,每一位参加游戏的同学在工作人员的帮助下先蒙住眼睛,然后在原地转5圈,再拿着鼻子贴到黑板上面画好的人头上去。
游戏开始了,教室里一下子就热闹起来了。瞬间,同学们排成了一条长长的队伍等待着参加贴鼻子的游戏。首先我们班的一位女同学先给大家做了一次试范,只见她在工作人员的帮助下蒙好了眼睛,自己原地转了5圈,她就有点晕头转向了,分不清那边是黑板了,在同学们你一句我一言的指引下,他终于确定了方向来到了黑板的前面,正准备朝着人头的左脸贴鼻子时,有的同学哈哈大笑起来,有的同学急忙大声的提醒她贴错了,有的同学帮助纠正她的方向,在多种声音的提示了,她更乱了,最后她凭着自己的感觉任意一贴,鼻子贴歪了,同学们看着贴着歪鼻子的人头画像,哄堂大笑起来了。
很快就到我了,工作人员帮我蒙上眼睛后,还扶着我转了5圈,我只感觉身子不由自主的向一边倒,好不容易站稳了,但是我完全分不清黑板的.方向了,直能朝着有声音的地方走去,这时不知道谁往我脸上轻拍了一下,然后说道:“你都要亲到我了,你方向错了”。这时我才在同学们的指引下朝着正确的方向走去,最后很顺利的就将鼻子贴在人头上了。我拿到了贴鼻子游戏的奖品,我又去2班参加了他们班的踩气球游戏。
这场游园活动在一片欢声笑语中结束了,我真希望每年能多组织几次这样又有趣又有意义,还能增加同学之间感情的游园活动。
游园活动的作文 篇3
星期五的下午,一年一度的庆祝六一活动开始了,我怀着激动的心情走进了教室。我想:这个不一样的下午会是怎么样的.呢?
铃声一响,我们就来到了游戏现场。那里人山人海,我迫不及待地选了一个“一箭穿心”的游戏,但是我前面还有几个人在排队等候。这时我看了看游戏规则:参加者拿着三根筷子,地上有一个 空酒瓶,参加者把筷子一根一根地投进酒瓶,筷子进酒瓶了就得到一个印章。前面有一位同学,她左手上拿着几根筷子,右手拿着一根筷子瞄准瓶口,正准备投下去。这时我心想:瓶口那么小,能进去 吗?我看了看同学手中的筷子,替她捏了一把汗。“叮”的一声,进了!我不由自主地为她高兴了起来。
轮到我了,我心里像有只小兔在狂跳,拿着筷子的手在抖动。我深呼吸了一下,拿着筷子的右手朝着瓶口一投:。“叮”进了!我连投进了两次,第三次因为太激动了,没进去。我高兴地盖了 两个印章后,去玩下一个游戏了。
下一个游戏是“抓坏蛋”,规则是这样的:盒子里有2个黄球,8个白球,一只手最多抓三个,抓到一个黄球就可以盖一个印章。我满怀期待地猛一抓,哈,运气真好,抓到了一个黄球。我兴高 采烈去盖了印章准备玩下一个游戏。这时有位同学告诉我。“快下课了,赶紧去换礼物吧!”我看了看,还有很多游戏没有玩,就依依不舍地去换礼物了。提着满满一袋礼物,我开心地笑了。心想:这个 六一真开心!
游园活动的作文 篇4
今天是六一儿童节的前一天,我非常快乐,因为我们学校要举办一年一度的“六一游园”活动!
我玩了“快乐套圈圈”、“投壶”、“逐鹿中原”等活动,但其中最刺激精彩的非“沉睡的守门人”不可!下面我就来讲讲我玩这个游戏时的经历。
我粗略的看了一下游戏规则,游戏的大意是这样的:“有一个守门人,守着“宝藏”你要从他(她)的手中救出被捕的动物(玩具)。注意:不要惊动守门人,被他(她)抓到,游戏失败”哇!看起来有点挑战性!因为守门人的手会不停的.挥动,只要他(她)碰你一下,则游戏失败。而排在我前面的几个同学一个也没有成功!太难了!我叹了口气,在心里暗暗给自己加油。
终于到我了,我深吸了一下,紧接着就是清脆的哨子声,游戏开始了,我缓缓走向守门人,他四处摸索着。我左走一下,
右走一下,终于蹑手蹑脚地走到了守门人的右侧。我的心脏都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出双手,趁守门人抬起腿活动的一瞬间,我的手快得像一道闪电,抓起玩具就往外跑。守门人还纳闷着我在哪儿,就已经失败了。我兴奋得蹦蹦跳跳地向同学们展示我“赢”来的玩具,快乐地手舞足蹈!
这是我上小学以下,过得最快乐的“六一”,你们的“六一”节呢?
游园活动的作文 篇5
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦的活动
只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。 我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。 我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的.一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。
游园活动的作文 篇6
12月31日,我期盼的日子,你们知道是什么日子吗?就是学校游园活动!
今天是个充满开心的日子,每个人都迫不及待地走进校门。我刚进教室,里面都热热闹闹的,有的坐在座位上聊天,有的正在装饰教室,装饰的东西很多,有彩球,有彩带,还有一些正在摆设的,不知道是什么东西。
节目正式开始了,我们班的游戏是贴鼻子,游戏规则是:蒙住眼,先在原地转几圈,在规定的.脸上贴鼻子,只要不要太歪、太别扭就行了。过了许久,终于到我了,我先拿好鼻子,蒙上眼睛,低下头转了五圈,头昏脑涨地向前走去,我走歪了,身后的同学就把我扶好,走到黑板了,我混乱地把鼻子贴了上去,我睁开眼,太好了!贴中了!我拿了奖品,心满意足地走向五(2)班。
五(2)班的节目是踩气球。游戏规则是:在一定的时间内踩爆一定的数量的气球,即可获得奖品。我虽然没有去玩,但还是很开心的。
中午11点30分,学校宣布游园活动正式结束,我们迅速地收拾好东西,休息了一会儿,12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心,我希望明年也有游园活动。
游园活动的作文 篇7
今天是“六一”儿童节,我怀着兴奋的心情走进了学校。校园的各个角落都充满着欢乐的气氛。一想到“六一”游园活动,我就乐得合不拢嘴。今年的游园活动项目可丰富了,有小儿垂钓、夹弹珠、青蛙跳水……其中,我最喜欢小儿垂钓。
小儿垂钓的活动场人满为患,好不容易才挤进去。在排队时,我目不转睛地看着正在钓鱼的人。他们有人过了好久才钓上来一条鱼,我不免有些担心,自己在钓的时候会不会一条鱼也钓不上来。终于轮到我了,我怀揣着激动的心情,做好钓鱼的准备。听见老师说:“预备,开始!”我把钓钩迅速地移向一条有条形花纹的鱼,粉粉的颜色,漂亮极了。我运气真好,一下子就用钩子钩住了这条鱼的嘴,我心里一喜,正准备把那条鱼提上来时,不知道是我太激动没握稳钓鱼竿,还是调皮的'鱼儿在与我作对,它竟出人意料地脱离了鱼钩,掉了下去。哎,出师不利,我只得重新寻找下一个目标。时间过得很快,一分半钟的时间到了,战绩不错,钓上了四条小鱼。我恋恋不舍地放下钓鱼竿,前往下一个项目。
青蛙跳水也是我较喜欢的一个活动项目。负责这一活动的老师说:“拿五个球,投进装水的盆子里。”我有点担心:这个球我会不会投不进?我拿了五个球,走到指定的线上,控制好力量,把球一扔,“耶,球进了!”我不禁欢呼起来。
我还去玩了其他的几个项目,换取了我喜欢的礼物——手动小风扇。这次的游园活动,好玩又有趣,真是令我难忘啊!
游园活动的作文 篇8
今天上午9:00―11:00,是我们乔登美语的游园时间。由于我昨晚回杜桥了,所以我10:00才赶到。
一走进乔登美语,哇!楼梯扶手上满是假树枝、假树叶、小灯泡等将楼道装扮得喜气洋洋的。校园里也张灯结彩,热闹非凡。我马上进去找搭档(合作的同学),因为有一关需要两人一起来完成的。可是晃悠了十几分钟,还是没有结果,难道就绝望吗?我突然一想,有个好主意:向妈妈求援。于是我匆匆跑向电话亭,打电话给妈妈。不一会儿,妈妈来了,我们便领了票,进入第一关。
一下子就轮到了我。我拿起“锤子”,老师说哪个单词,我就敲哪个,准确无误,得了个满分――50分。
第二关是走迷宫。就是手平拿一个放了乒乓球的.乒乓球拍,绕过两排椅子走一圈。这个看来有点难度,途中有几次乒乓球掉落在地,被我很快地捡回,因此,这关我得了40分。
第三关是“快快快”。说白了就是快速记单词。该我了,我看了几遍,老师就把卡片翻到背面。我依然能很准确地把每个单词按顺序念出来,哈,又得了50分。
第四关是“心有灵犀”,就是两人合作,一人做动作,另一人猜。这时,本被我邀请过来做搭档的妈妈给我现场物色了一小女生,于是这关我就和这个新朋友――小女生合作,经我们俩商量,她做动作,我来猜。在没轮到我们时,就开始演示着一些动作了,确保获得满分。整个过程中都非常心有灵犀,可是在做“cat”动作时,她竟然一不小心,伴随着动作,失口将“cat”念出了声,结果我们各得45分。
第五关了!第五关是“盲人摸象”,就是蒙上眼睛给笑脸画上鼻子。前面的同学几乎个个画得不像样:有的成了“美人痣”,有的成了“吃饭痣”,还有的成了“肿瘤”。该我了,原来被蒙上眼睛的滋味是不好受的,加上原地转五圈,我晕乎乎的,差点撞墙,最后还是有点象“眼泪痣”,40分。
第六关是“海底捞月”,其实就是墨水里夹弹珠。夹弹珠对我来说是小菜一碟,因为以前学校里游园,夹弹珠我是多夹了几颗的,所以我十拿九稳。轮到我了,我“飞速”夹着弹珠,稳稳当当地放置在离我们有段距离的塑料盆里,远远超过我旁边的人。最后果然不出我所料,我一分钟内夹了13颗,50分。
闯完所有道关,我拿着记分卡去抽奖台抽奖,嘿,这下运气不咋的,抽的都是纪念奖,一支铅笔,一包洋葱卷,居然三等奖也没抽到。
今天上午真是令人开心!
游园活动的作文 篇9
今天下午,老师举行了游园活动。
中午的时候,老师中午的时候给我们个人—张纸,上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然打算(3)(1)(2)(4)(6)(5)的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了,变成(3)(4)(1)(2)(6)。
我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了,我先向袋子里看了一会,然后把手伸进去,掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了(4)班,是盲人击鼓:也就是把眼晴蒙上,然后去击锣和鼓,我心惊胆战的往前走,生怕跌倒,突然,我的棒子碰到什么东西了,我觉得是鼓有于是猛敲下去,可敲到桌子了,于是我去敲锣可还不中,我得了零分。到了贴鼻子了我立刻摘下鼻子按照规则把眼睛蒙上转一个圈,然后,用力往黑板上贴,可惜不中。剩下的.就不一一说出来了。
到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、QQ糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。
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