活动的作文[常用4篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的活动的作文8篇,希望对大家有所帮助。
![活动的作文[常用4篇]](/uploads/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
活动的作文 篇1
社会实践是作文的源泉。作文训练,要指导学生把着眼点放在实践上。通过实践,丰富学生的写作内容,扩大学生的知识视野。学生广泛地接触自然、接触社会、就会从中汲取大量的知识,为作文积累更多的感性材料。
1.开展参观访问活动
我们应有意识地组织学生参加一些贴近自然、贴近社会、贴近生活的活动。可以到工厂、农村、部队、医院、商业区、居民区等地方去参观访问。我校在创建省级绿色学校时,我组织学生去调查访问,当学生看到小河被污染了,看到河面的漂浮物,发出了内心的呼唤,“救救小河吧!”,写出了一篇篇生动详细的作文。当学生参观完县消防队时,看到消防员叔叔们整齐的床铺,整齐的消防设备,看到一张张消防员叔叔奋不顾身的救火场面,都觉得他们非常了不起,是人们的保护神,写出来的作文立意相当高。当学生看到古镇西塘的古老建筑,看到那窄窄的弄堂,看到那风格各异的石桥,一种想写的愿望不由地流露出来。因此,我们要让学生走出去,这样学生既学到了书本上学不到的知识,又丰富了学生的写作素材,不再为写作而愁。
2.开展制作实验活动
小制作小实验不但能培养学生的动手能力,也能激发起学生写作的兴趣。我们可让学生做一些养花、养蚕、制作动植物标本、搞科技小制作等养殖、制作、实验的活动。有的学生参加了小发明小制作的活动,不仅得了奖,而且也给他留下了深刻的印象,由此写出的作文,感情真实,体会真切。有的学生在家里养了金鱼,在爸爸妈妈的指导养殖下,写下了生动详实的观察日记。在这些有益的活动中,学生不仅会获得丰富的表象,还会得到广泛的知识,同时也培养了学生的探究能力,也提高了写作能力。
3.开展读书比赛活动
结合课外阅读组织学生举行故事会、朗诵会、演讲会,讲述、朗读、表演读过的读物,反映读物内容。如在学了《挂两支笔的孩子》后,我们可组织学生举行一个小小辩论会“陆小亮到底该不该挂两支笔”,通过讨论,学生明白了挂笔是为了更好的帮助人,同时,也只有学好知识,才能更好地为别人服务。这样,也加强学生之间的交流与合作,使他们互相取长补短,共同发展。有的学生写下了深刻的体会,也有的学生写下了激烈的辩论场面。同时,我们也可办阅读园地,出墙报、手抄小报介绍读物,交流读书心得;举行读书知识竞赛,促使学生主动、认真读书;展览读书笔记,检阅、交流读书成果;举行读书经验、心得交流会,表扬读书收获大的学生等等。
走出去解放了学生的眼、口、手、脑、空间和时间,让他们参与社会实践,把自己看到的'、听到的、想到的写于笔下,写出自己想写的东西,展示出自己的才能,发挥出自己的创造,再现人生的折光。通过活动,既为学生提供了描写美的事物的典型材料,又使学生深深地感受到美的韵律,激发起强烈的表达愿望。
活动的作文 篇2
3月29日,我县中小学体艺工作暨基层工会主席会议在我校举行,双峰小学师生表演的花台头、金蛇狂舞等器乐合奏、竹杠舞和分班级笛子合奏。
第一项是:师生表演的花台头。接着是笛子。我们笛子组的五十多个同学来到了演播室,首先是我们的老师吹奏了:《毛主席的话记心上》、《红星照我去战斗》,接着是师生合作吹奏《我的祖国》和《金蛇狂舞》器乐合奏。其中《金蛇狂舞》最“热门”。前来观看的领导越来越多。很多领导拿着照相机、摄像机在拍摄。不久,演播室里就已经挤不下人了,鼓掌声久久回荡在演播室。
第二项是:各班展示。一年级的呼啦圈,那扭动的身子,加上轻盈的呼啦圈,简直就是天衣无缝呀!二年级、三年级、四年级的同学也展现得很不错。五年级的武术操展现了武术的稳健威武魄力和精神。一拳、一脚、一掌都显得那么有板有眼。在一旁的领导们深深地迷恋于其中。六年级的羽毛球操也展现得如此完美、如此精彩。
第三项是:竹竿舞。同学们敲着竹竿,发出“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪”的声音。手脚伴着悠扬的竹竿声摆动起来,一个个身影跳动在竹竿中,令人陶醉于美丽欢快的`世界里。
我坚信我们学校的体艺活动,在各级领导的关怀和全校师生的努力下会更美好、更精彩!
活动的作文 篇3
周日一大早,我们与妈妈单位的同事会合后,前往新郑龙湖去烧烤。
到达龙湖后,我们先找了一块有树阴的空地,大家一起动手,把带的吃的、喝的一起搬到空地上。叔叔们负责支炉子升火,阿姨们负责将要烧烤的东西串在烧烤签上。不一会儿,叔叔就把火升好了,谷莹阿姨可是烧烤的专家,很快我们就吃到了羊肉串、鸡翅、香肠、鱼豆腐、烧饼......,在我的`强烈要求下,妈妈答应我烤一个玉米试试,妈妈帮我把玉米串在烧烤签上,在谷莹阿姨的指导下,我先在玉米上刷了层油,又刷了层蜂蜜,然后小心的放到烧烤架上,坐在小凳子上耐心的等,突然听到妈妈说:“快翻翻,是不是糊了!”,我赶快拿起玉米一看,不好,玉米的一面已经烤糊了。
我很奇怪,又没有看到有火苗,为什么这么快玉米就糊了?妈妈说:“烧烤用的是碳,虽然没有火苗,但是碳生着后温度很高,烤玉米时要不断的转动玉米,还要经常刷油,才能烤的又香又甜。”原来烧烤还有这么多学问啊!可惜我的第一次烧烤以失败告终,没能吃上亲手烤的玉米,没关系,下次一定成功。
吃完烧烤,大家一起将垃圾收到一个大袋子里,将我们的战场清理得干干净净。
活动的作文 篇4
一个盛夏的早晨,我和同学们来到南京船艇大队,准备慰问这里的官兵。
走进船艇大队营区的大门,迎面看见一队军人早已笔直的站在那里,以军礼的方式在欢迎我们的到来。他们那挺拔的身姿真是威武,但想到他们在这样的烈日下纹丝不动的站着,我就不禁想:军人叔叔平时的训练该是多辛苦啊,和他们比起来,我们学习的.那点苦真的不算什么。
进入营区,大队指导员首先带着我们参观了军人叔叔们的宿舍。只见收拾的干干净净的床铺上叠放着豆腐块样的被子,屋内物品都被整整齐齐的摆放着,心里不禁感慨我的房间那叫一个乱字了得,汗颜啊!接下来参观的每间宿舍,感觉就像是一个模子打造出来的,不用说都很干净整洁。
参观完宿舍,按照既定的安排,我们要为官兵送上慰问品。我们为军人叔叔带来了毛巾、香皂等生活用品,虽然,东西不是那么贵重,但礼轻情意重,从官兵们的脸上,我们能感觉到叔叔们都很开心。
最后,我们被邀请到码头坐船。虽然,我已经不是第一次坐船了,但感觉军人的船就是哪里不一样呢!船里的设施简洁大方:紫蓝色的茶几甚是简约,白色的沙发整洁干净,屋内十分凉爽,虽说没有五星级宾馆的高端,却让人舒畅无比。休息了一会儿,我们列队来到甲板上,拿出心爱的竖笛开始为官兵叔叔们吹奏,和谐的韵律与江浪的声响相融合,别有一番风味。
短暂的慰问活动很快就要结束了,离开的时候,我看着江面不禁想起:民无兵不安,国无防不利,军人叔叔是我们这个时代最可爱的人。
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