活动的作文

时间:2026-03-15 04:20:19 活动

活动的作文常用[8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的活动的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动的作文常用[8篇]

活动的作文 篇1

  立夏是我国的传统节日,那天人们会做米鸭蛋,编立夏绳,吃健脚筋的笋……最受小朋友欢迎的就是拄蛋,而今天拄蛋比赛就要在我们教室举行了。

  我们耐着性子总算等到了第三节下课,马上就要开始比赛了。同学们争先恐后地拿出各种各样的蛋:大的,小的,白的,黑的,咖啡色的;鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,还有叫珍珠蛋的,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我也紧握了手中黑黝黝的大鸭蛋,早早摆好了架式。毛老师压下教室里闹哄哄的声音下令了:“第一轮同桌对拄,预备,开始!”我和同桌的白鸭蛋马上来了个亲密接触,把全身的'力气都灌注在手上,就像两只斗牛,使劲往前推,只听“咔嚓”一声,我紧张地仔细一看,发现我的大鸭蛋完好无损,对手已经粉身碎骨了。“耶,我嬴了!我嬴了!”我高兴得尖叫起来,不禁亲了我的鸭蛋一口。

  经过一轮又一轮的激烈比拼,最后角逐出的是三个又小又硬的珍珠蛋,谁也拄不碎谁,毛老师只好设了三个“蛋王”。拄碎了的蛋呢?哈哈,都进了我们的肚子里!

活动的作文 篇2

  上几个星期,我们学校组织了一次拔河活动。为什么这次活动让我记忆犹新,现在就让我们一起回收吧。

  “下周五要组织拔河”于老师的一句话,是全班同学都沉浸在欢呼声中,大家都在和自己的小伙伴窃窃私语,我也不例外,我正在和张博君、马仲崟、韩爽小声商量。消息宣布以后,我们每节课间都反反复复的做着压绳、起绳等动作......可这一个星期也快。我们要比赛了,我们这些出场的选手在教室里热身。不知过了多久,于老师把我们带到操场食堂的前面。很快我们就站好了位置,当然比赛规则很简单,谁先拔过对方一米谁就赢,看似简单的东西,做起来就很难。

  伴着崔老师的“起绳”一声令下,我已沉浸在和四班同学比赛的紧张气氛中了。突然这本身很柔软的绳一下子就犹如钢刺一般,我紧紧的抓住这个已僵硬的绳子,我的手不停的颤抖。但我能感觉到绳子在向后移动。崔老师的一声哨响,“我们赢了,我们赢了”大家互相握握手,表示祝贺。然后,第二局我们也很顺利。休息了五分钟后,又开始和一班比赛了。这次感觉和上次一样,在朦胧中,我不知道谁在后方喊压绳,对压绳,这是唯一的办法。我立刻把重心降低,“123,123.....”大家终于把这条已僵硬的绳子拔了过来,最关键的一局开始了,我们齐声喊“123,123.....”伴着这声音中,还有好多人在喊“加油......”大家好像充满力量一样,把向对方偏移的绳子向这边拔来。终于,我们赢了!这时我们得到了满足,是这个星期的.努力没有白费的满足,我们太高兴了!

  大家抱在一起,痛痛快快的大笑了起来,这笑声传遍了学校的每个角落!

活动的作文 篇3

  今天是周一,晨会上,汪老师兴致勃勃地告诉我们:“今天我们要沿着上塘河毅行!”话音刚落,在台下的全体同学们都兴奋大叫:“太好了,太好了!”在我们的欢声笑语中,毅行开始了。

  等了一会儿,四年级走了,轮到三年级了,我们班太兴奋了,叫的叫,闹的闹,笑的笑。这时吴老师发怒了,我们。我们。我们立即变得鸦雀无声。

  路上可真美呀!枫叶好似喝了过量的'酒,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?桥下的那条大河也睁着蓝宝石似的双眼,凝望着这美好的天色。天空瓦蓝瓦蓝的,好像一块覆盖大地的蓝宝石。

  这时,活动时间到了,我们来到了一块大草坪上,同学们休息的休息,玩的玩,千姿百态。有一位同学登上了一块大石头,叫来了另外一位同学站在树底下,那位在石头上的同学开始用力摇动树枝,满树的桂花落下,树底下的同学瞬间“穿”上了一件“桂花衣”,别提有多逗了!

  在我们的笑声中,毅行结束了。我永远也忘不了今天的毅行活动。

活动的作文 篇4

  几天前的一个早上,李老师把同学们召集在一起,神神秘秘地说:”同学们,我要告诉大家一个好消息。”“什么好消息?”同学们迫不及待地问。

  老师却故意卖起了关子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,缓缓地说:“星期三的上午,我们将举行一场橡皮泥活动,请大家做好准备,准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。

  经过了几天的苦苦等待,我们终于盼来了期待已久的星期三。这天,同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥,神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥,不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道:“现在的橡皮泥种类真多呀,可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多,有黏土泥,有气泡胶,还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫,光顾着高兴,来学校怪积极的,却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说:“喂,老兄弟,我今天忘记拿橡皮泥啦,你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他,他也不好意思拒绝,就给了我一包。

  活动开始了,同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条,又拿出来根竹签,小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈!原来,他做得是一根烤香肠啊,这也太简单了吧!我也不愿甘拜下风,也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。

  我先把一团泥搓成了一个椭圆形的,又轻轻地撕下一小团白色的,揉揉粘在上面作为脸,然后再把剩余下来的黑色呢,揉成一个个小圆团,作为眼睛粘在了合适的位置。最后,我再把它们小心谨慎地连接在一起,生怕我的`“杰作”给弄毁了。功夫不负有心人,我制作的小面人成功“面世”了。什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎能比得上我此刻的心情?

  再看一看别人的,有的被弄得弓腰驼背,有的简直惨不忍睹,当然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲珑,简直栩栩如生,他真是心灵手巧啊!

  这次的活动可真令我难忘,这次活动也让我领略到了,班里原来有这么多的小艺术家。

活动的作文 篇5

  雪白的云无边无际,把和煦的阳光遮住了。小记者们坐着大巴来到了城厢镇的“开心农场”。一进门,便看到了一个由白色透明的棚组成的世界,里面种了许多水果蔬菜……。

  首先,我们来到了草莓园。在一个大棚里,种着许许多多的草莓,有大的,有小的,有红的,有绿的,有的形似兵乓球,有的红如火焰……它们如同一个个小灯笼挂在树上,时不时都有人来给它们拍照……。

  接着,我们去了火龙果园。宛如火苗的火龙果竟然长在如同仙人掌的树上,在那修长的枝条下长着几个小火龙果,十分奇特,我惊讶连忙拍着照片,准备带回去给爸爸妈妈讲讲……走出火龙果园,映入眼帘的是一群动物,有憨厚的猪先生,有机灵的兔宝宝,还有昂头挺胸的鹅小姐,它们似乎在开派对,十分热闹……

  在派对边上有一片油菜花田,一眼望去一片金黄,非常美丽壮观。我仔细观察其中一朵油菜花,在碧绿的花蕊周围有四片黄色的花瓣,散发着淡淡的芳香……。

  美好的.时光总是过得那么快,活动结束了,我们大家都依依不舍的离开了“开心农场”。在今天的活动中,我收获了不少,不但明白了我们平常吃的水果。蔬菜都是农民伯伯们辛苦种出来的,我们应该珍惜农民伯伯们用汗水换来的果实,做到不浪费,而且还开阔了眼界,见识到了很多生活中接触不到的知识……

活动的作文 篇6

  5月27日中午,我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。

  首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起,小朋友们朗诵了起来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。

  《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的'小女孩穿着民族服装,跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。

  接着我们二年级出场了。随着音乐,二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着,我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……

  终于轮到我们上场了,我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词,那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻,我们又紧张起来,但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.

  这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!

活动的作文 篇7

  午饭后,同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟,兴高采烈地来到操场上,开展有趣的课间活动。

  他们有的在玩跳绳,有的在玩打篮球,还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看!那个穿着紫色连衣裙,扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师,毽子在她脚下蹦来跳去,总不会落地,可这毽子一到我脚下,就好像一个不听话的小孩,我就才刚刚往上踢了1个它就落地,我试了好多次,可都还是这样。

  跳绳的同学也不错,听说跳绳的.同学最好把头发盘起来,果然不出我所料,在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。

  还有打篮球的,打篮球的全都是男生,不过,也有许多女生在一边做着啦啦队呢!我看他们这么热情,我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下,想:“我们就跳舞,一边叫着加油!加油!加油!”于是我就告诉了其他队员,我们并开始了,正在我们要开喊的时候,我并喊了一声停!因为我看见了我们班的同学了,大家都问我干什么,我并如实的告诉了大家,还和他们讲:“我们的口号改一改,变成三(2)班加油!三(2)班必胜!”于是我们开始喊了,果然不出我所料,我们班虽然输了第一局,可最后还是赢了!

  今天我玩的可真开心呀!

活动的作文 篇8

  学校的生活丰富多彩,有开心的,也有难忘的,在我脑海里,最有趣的'一个活动就是”鸡蛋撞地球“这个活动啦!

  记得上次,班队课上老师说,今天我们来玩一个游戏,“它叫做鸡蛋撞地球“,一开始我还不明白什么意思,后来老师讲了游戏规则,玩法,和要带的东西,我有点立刻明白了什么意思。

  下午放学回家,一到家里,我就想怎么装才能使鸡蛋不会破碎呢?我左思右想,东瞧瞧西看看把客厅整个扫描一边,看看该用什么东西装妥。这时灵机一动,描到沙发旁边茶几上有一个玩具,叫”不倒翁“形状很像鸡蛋。好办法了,我把鸡蛋小心翼翼用纸巾抱住,在把鸡蛋装入模俱里,看看是否有空隙。

  第二天早上,课间游戏游戏开始了,我将包好的装入模俱鸡蛋握在手中,这是我是多么紧张,那么的激动时刻阿!鸡蛋投出去了,心理一个劲地祈祷,不能碎,不能碎。。。。我揭开模俱一看,兴奋地跳了起来,大声地呼唤着!我的鸡蛋没碎,我的鸡蛋没碎!同学听了我在喊,个个用很神奇眼光看着我,班级其他同学可没那么幸运,前期工作没做好,鸡蛋全碎了。

  这次的”鸡蛋撞地球“的活动游戏让我懂得,做事情要动脑筋思考,还要认真完成,一定能成功。

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