(合集)小学年级环保作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学年级环保作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学年级环保作文 篇1
流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……大自然,深深触动了我的心灵。
树,是一种植物,真正的树,在山上,在河边。人们赋予了树不同的性格:挺立的松,朴实的槐,潇洒的柳,高贵的楠。树给人以快乐和灵感,但树在自豪的同时,却不知正面临着生存的威胁……
秦始皇修长城,隋炀帝龙舟下扬州,哪一次不是树的劫难?成千上万棵树倒下了,树疑惑,无奈,但却无法说出心中的痛楚。
现今树木不断被砍伐,我国的森林覆盖率为。%。只近世界水平(﹪)的一半,不久的将来,我们将面临天然屏障被破坏,森林经济崩溃,生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。留下几只可怜的`小鸟在传递着树的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地渐渐被吞没,眼前的郁郁葱葱,恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。砍伐、火灾、虫害,吞噬着树的身体,树彻底失望了,留下了悲痛欲绝的眼泪。
曾几何时,地球是宇宙中最美丽的星球,她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布,繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙,成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣,蛙声连连,海欧轻盈地掠过海面,秋风落叶,田野飘香;地球一直是人类的理想家园。
但,昔日的美丽并没有延续下去。而这一切的罪魁祸首,正是地球的儿女—人类。盲目地开垦,毁林,伐木,给地球带来了巨大的祸害。水土流失。洪水泛滥,给人们敲响了一次又一次的警钟。
伤心的地球母亲在悲痛之余满以为人们会觉醒,然而,她错了,人类破坏地球的步伐并没有停止,而且更变本加厉了。这一次,人们将高楼大厦建在昔日树木的生长基地上,茂密的森林消失了,大厦拔地而起。工厂为了一己私利,并没有注意保护环境,更是将污水排放到江河里。小鱼窒息了,鹅卵石沉底了。“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回
忆。人们路过河边,更掩鼻而逃,真是有可悲又可笑。他们有没有想过,这一切就是他们自己一手造成的!工厂房顶上的废气也“不甘示弱”,浓浓的烟雾使天上雪白的云变成了一朵朵“黑云”,还下起了酸雨。这些废气与生活中的污染使全球气温变暖,产生了温室效应。各种动物失去了与生俱来的生存环境和营养,濒临灭绝。战争不断,到处都是硝烟弥漫,生灵涂炭,直至今天,人类还是没有懂得热爱和平。地球母亲美丽的外衣被撕破,强壮的身躯经不起摧残而变得日渐瘦弱……
人类,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起来拯救我们可爱的家园吧!如果我们再不觉悟,那一切都将太迟,太迟了。维护生态和平,重建绿色家园的行动刻不容缓。行动起来,从小事做起,从身边做起,多植树,少伐木,杜绝“白色污染”,减少污水排放。但愿,万水千山一片繁荣,生机勃勃,鸟儿歌唱可以成为现实。不,不是但愿,这一天经过我们的努力一定能实现!
小学年级环保作文 篇2
今天是第41个世界环境日,说来你也许不相信,我——一个普通的小记者,有幸和常州市钟楼区的领导同游刚开放的“钟楼环保主题园”。可别小瞧这个环保主题园哦,它可是咱们钟楼区日新月异变化中的又一颗璀璨明珠呦!
我们随着导游阿姨的脚步缓缓走入园内,小路两旁,花儿珍奇斗艳,小草、树木青翠欲滴,一群群蝴蝶在花丛中上下翻飞,看,这几只刚落在草叶上,那几只又马上挥动翅膀飞起,好象美丽的少女在翩翩起舞。一片生机勃勃!“这里和普通公园没什么两样啊!有什么好看的!”我小声嘀咕着。导游阿姨看出了我们的心思,耐心地对我们说:“同学们,你们猜猜看,这堵题着诗的墙是用什么做的?”“阿姨,应该就是普通的建筑材料吧!”大伙七嘴八舌地说着,阿姨告诉我们:“可别小看这面墙,它可是用废旧材料做成的,不仅环保还很省钱呢!咱们这个和普通公园的区别可大了,这里的地砖渗水性好着呢,每到下雨天,别的地方都是湿湿的,而这儿的却是干的。你们看,这些平平常常的长椅和垃圾桶,它们也都是用废旧塑料做成的哦。”原来这么神奇啊!刚才还说“没意思”的`我,顿时觉得羞愧难当,我连连责备自己:可别再做那井底之蛙了!
我们这群“小红帽”一路走,一路聊,不知不觉中,来到了一座巨大的水滴雕塑前:这三滴水滴是银灰色的,中间的较大,两旁的则是小小的。这个景观是告诉我们:要珍惜现有的水资源,不要让每一滴水从我们手中白白的浪费,如若不然……我们掉转头,才发现四周只有一些光秃秃的鹅卵石,这应该就是模拟成干涸的河床,看到这里,一副可怕的画面立刻呈现在我的脑海中。
或许,在人们眼中毫无用处的废弃物,会成为有价值的东西;或许,平时大家不屑一顾的行为,会成为拯救我们人类的大举动。通过环保主题园,可以看到政府对建设生态文明的重视和决心;通过规划功能布局、科学配置植物种类,并运用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景观,可以看出设计人员的匠心独具,非常具有教育意义;通过今天的参观游览,不但让我们大开眼界,而且明白在知识上还有许多欠缺,平时应约束我们日常生活的许多不文明行为。在今后的日子里,我们应该加倍努力学习,把家乡建设成为“绿色、生态、环保、节约、高科技”的美丽家园!
小学年级环保作文 篇3
为了保护人类赖以生存的生活环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。因此,为了进一步增强大家“节能减排”的意识,我写了这篇文章,希望大家能行动起来。
人类是世界的主宰,所以要为将来做打算,要保护环境,让下一代生活更美好!现在,家家户户几乎都要摩托车,逐渐,汽车也进入了多户人家,这些交通工具虽然给大家出行带来了很大很方便,但却给环境造成了很大的污染,汽车排出的尾气会麻痹人的神经,造成体内缺氧,损伤大脑,导致记忆衰退,甚至造成铅中毒。由于汽车的不断增多,使马路经常堵塞,给交通带来了不便,所以我呼吁大家要少开车。
我们再说说垃圾,你们知道吗?垃圾是可回收再生的资源,回收一吨废纸可再造800千克好纸,可以挽救17棵大树。回收20个废餐盒可以造出一个漂亮的笔筒。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡亮4个小时。回收一个铝罐的.石油,解决放错位置的一个好办法就垃圾分类安放,由有关部门回收后再产生,再利用,听了这段话,你一定要把垃圾归放好,做一个环保小卫士哦!
现在,越来越多的人为了眼前的利益,乱砍滥伐树木,土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫脊的沙漠,你们可知道,森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿色蓄水库”、“空气净化器”、等美誉,你想,人类没有了森林,还能生存吗?另外,我们也要号召小伙伴们、大人们一起植树,把失去的大森林再夺回来,将环境创造得更美好。 乱焚烧垃圾也是一个问题,焚烧垃圾会产生大量的黑烟和有害物质,尤其焚烧塑料所产生的有害物质会严重损害人和动物的肝胆和脑。小朋友们,如果你的身边还有乱焚烧垃圾的人,那你一定要及时劝阻,告诉 他们乱焚烧垃圾的害处,这也是为他们的健康着想,你一定要帮我这个忙。
水污染也是对人体有害的,人类将一些废品、垃圾等东西拉进清澈见底的河流里,让小河里自由自在的小鱼儿失去家园、失去生命,我国从20xx年起,生活污水超过工业废水,成为水污染的主要污染源,我讲一个故事 给大家听:1955年,在 日本富山市曾出现过一种怪病。患者周边激烈疼痛,甚至连呼吸都要忍受着巨大的痛苦。后来发现,这主要是由于人们长期食用被镉污染的大米造成的,其根源是用未经处理的工业污水灌溉稻田而形成的。由此可见,水是多么重要啊!我们失去了洁净的生命水,根本生存不下去。
有些工厂排放滚滚黑烟,污染了天空,也就是说空气污染。地球上几乎所有的生物
都需要空气。清洁的空气有利于我们的健康,污染的空气中含有大量的有害物质,空气污染严重时,会危害人类健康和动植物的生长,人类没有了湛蓝的天空,生活不会快乐的,希望一些工厂不要污染了。要不然,毁灭了地球,也有你们的一半恶行,放手吧! 地球是我们的妈妈,我们是她的孩子,不要再让妈妈伤心难过了,保护大自然,让
妈妈开心吧!行动起来,一起帮助她!
小学年级环保作文 篇4
孙悟空从西回到花果山,看到眼前的一切,就惊呆了。
花果山一切都变了,原来郁郁葱葱的森林被人砍伐了,花朵都枯了,瀑布也没水了,几只猴子跑到悟空身边说:大王,大王,自从你走后,就看很多人来花果山参观,我和几只速度快的跑进了水帘洞,老九和老十,老十一他们都被人带走了,还有人乱丢垃圾,砍树。“老二指着一家工厂说:那里的污水都排到我们这儿。”悟空坐在地上,哭了起来,八戒,沙僧,唐僧和白龙马也马上来到花果山,它们齐声说:“可恶的人类破坏了我们生存的地方。”它们无处可去,只好再取一次经。
这次,它们和上次取经的过程不一同,它们经历了成千上万的.沙尘暴,数以万计的洪水,和数不胜数的地震,唐僧还因为连续七天没有水喝而差点死去,还是悟空找到了水源,才保住唐僧一条性命。
它们下定决心,每天每人种100棵树,这样地球以后肯定不会再有沙尘暴,洪水,地震了。不久,地球果然又有了生机。
人类为了感谢唐僧师徒。让他们住上了别墅,还给他们颁发了奖状。
小学年级环保作文 篇5
在我们的生活中,有许多热爱环保的达人。上星期,我就发现了一位。她是新搬来的.邻居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的数学老师,她现在退休了,每个月都有几千块退休金。但奇怪的是,王奶奶满脸布满了皱纹,穿着也十分朴素。 星期六,我们小区后面的一大片竹林要全部锯掉,然后把竹子运到垃圾场。王奶奶看见了,急忙跑过去,搬了十几条竹子放到楼下小公园。只见她先用斧头把竹子砍开许多小条,然后用砂纸把竹条都磨平,再用一些新毛巾把每条竹子都认真擦一遍。我好奇地问了句:“王奶奶,你用竹子有什么用啊?”王奶奶停下来,轻轻笑了声说:“前几天,我发现咱们小区里有的人为了走直径,就踩着草坪走,把小花小草都踩死了;还有一些人,故意在草丛上乱跳。我想利用这些竹条,编织一些篱笆围着树木和草坪,再做一些宣传语的小木牌。"说完,王奶奶用她那双心灵手巧的双手,编织了许多篱笆。 一个星期后,因为王奶奶的环保——废物利用,我们小区变得生机勃勃,小区里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“环保达人”。 没错,王奶奶就是一个环保达人,她用运到垃圾场作废的竹子编织了篱笆,保护了我们的家园。我们也要向她学习,人人都成为环保达人。
小学年级环保作文 篇6
环境是大自然赐给人类的宝贵财富,我们应该十分珍惜它们;植物是大自然的天然屏障,动物是人类的朋友,臭氧层是大地的保护伞;淡水是人类的生命之源。不过人类总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道,环保重在实际啊!
如今,我国水资源总储量约为2.81万立方米,居世界第六位,但人均水资源不足2400立方米,仅为世界人均占水量的1/4,相当于美国的1/5,前苏联的.1/7,加拿大的世界排名110位,被列为全球3个人均水资源贫乏国家之一,全世界有60多个国家和地区严重缺水,三分之一的人口得不到安全用水。看到这些惊人的数字,人们的内心就没有一点触动吗?
近年来,人们逐渐注意到大气污染对全球气候变化的影响问题。
经研究发现有可能引起气候变化的各种大气污染物质中,二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射,使地面温度升高,这叫做‘温室效应’有专家认为,大气中的二氧化碳含量照现在的速度增长最终会使南北极的冰川融化,导致全球气候异常。
同时人类排放了各种有毒气体,使南极上空的臭氧层被破坏,形成臭氧空洞,如果臭氧层消失,地球将化为灰烬。
总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边要重于实际行动。大家用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
小学年级环保作文 篇7
嗨!大家好!我是小环保之星。我是广东省韶关市浈江区执信小学四年级(3)班齐悦。
记得有一天,我和爸爸妈妈去附近的花园散步,当刚刚走进花园的大门,一阵风吹来,迎面飞来的就是那些可恶的垃圾袋。过了一会,风悄然地停了,这些坏家伙就散落在地上。石头缝里、草丛、石凳下……到处都有多种颜色的垃圾袋。我想:那些乱扔垃圾的人可真不文明!这美丽的花园就被这些垃圾给污染了。顿时我心里一动!我不是小环保之星吗?难道不该为环保做点贡献?这时,我脚边正好有一个大的塑料袋,于是我把它捡了起来。说干就干,我弯腰把脚边的垃圾捡了起来,又跑去另一边,石头缝里、草丛、石凳下……到处都有多种颜色的垃圾袋,我仔细认真的将这些垃圾袋捡起来装进一个大的袋子里,不一会周围的垃圾叫我捡的干干净净。这时,一位公园的工作人员走了过来,高兴的对我说:“小朋友,谢谢你!你是一个爱护卫生环境的好孩子”。我也连忙说:“不客气,爱护卫生环境是我们应该做的'。”我提着自己捡的垃圾走向垃圾桶丢垃圾,我此刻心里很高兴像吃了蜜糖一样甜。爸爸妈妈也夸奖我做了一件有意义的事情。
回家的路上我在想,如果大家都讲卫生爱护我们生活的环境,那我们的生活环境将会变得多么美好呀,让我们都来爱护我们的大自然吧!
小学年级环保作文 篇8
生活中有许多东西可以循环使用,这是环保的第一步。像有的塑料瓶底有环保标志,这表示可以回收循环使用。牛奶喝完时,瓶子就没用,可以放在奶箱里,当收奶瓶人来时,就会将奶瓶带回工场,重新泡24小时,循环使用。
也许有人不知道像可乐瓶子一样的瓶子是怎么做出来的,那就让我告诉你吧。在矿场采集在1吨的土,经过一些磨练,就可以获得0。5吨的材料,再运至一个地方,清洗、喷漆、装上可乐,放在超市架上卖,喝掉需要5分钟,扔掉却只用一钞钟。做一个瓶子多辛苦,我们要珍惜他人的'劳动,循环使用,非常环保。
同学们,我会用我的行动告诉大家,你们呢?
小学年级环保作文 篇9
一条小河打外婆家前流过 。浮萍与水花生张扬地铺满整个河面,各类垃圾花朵似的躺在当中。一到夏季,臭气熏天,蝇虫飞舞,走在河边的人们,总是不禁捂住鼻子或憋住气。每当外婆站在小河边“欣赏”着满河的“美景”,总会“唉”地长叹一声。有一次,我抑制不住好奇心,问外婆叹什么气。于是,在外婆的讲述中,我“见”到了小河曾经的美貌:
那时候,河边是排排粗壮的柳树,总喜欢把长发垂到水中,水面就成了最明亮的.镜子。微风吹过,河面漾起了波纹,小河就像绿绸在风中轻轻飘动。那河水,比鸡蛋清还要透明,比糖水还要甘甜鸭子、鱼儿在水里穿梭、嬉戏。码头上,汲水煮饭、洗菜的人络绎不绝……在妈妈的回忆里,我听到了小河的喧闹:小河是妈妈小时候的天然游乐场。她们经常用淘米箩捉小鱼、小虾,看着小家伙在米箩里跳,心里乐开了花。有时想尝尝鲜,就踩着滑溜溜的泥滩,拾田螺和河蚌,运气好还会逮着只王八……天气一热,孩子、大人都在河水里泡着,河面上水花四溅,笑声不断。
只是,我眼里的小河,鱼不游,船难行,丝毫没有往日的美丽与生气?难道社会的不断发展,定是以环境的恶劣为代价吗?
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