【推荐】桃花小学生作文汇总7篇

时间:2026-10-04 12:57:41 花

【推荐】桃花小学生作文汇总7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的桃花小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

桃花小学生作文 篇1

  人人心中都有一个世外桃源,那是人们理想中的世界。那里有和平安定,没有战乱的硝烟;那里有民风淳朴的人们,没有现在的勾心斗角;没有时间、事业的压迫。这就是一个人间仙境。

  ——题记

  我心目中的桃花源,是一个远离现代社会喧嚣,没有那摩多危害人体健康的灰尘、二氧化碳的美好社会。那里没有汽车,只有碧绿的草地,没有破坏环境的人,只有保护环境的人。

  我心目中的桃花源在春天时鸟语花香,到处开满了鲜艳的野花,绿油油的小草从土里探出头来,好像在欣赏着美丽的景色。我躺在草地里打滚、玩耍好不痛快。

  我心目中的桃花源在夏天,可以找到一个避暑的地方,听着知了叫声。安然入睡。

  我心目中的桃花源很美很美!

桃花小学生作文 篇2

  春天来了! 春天来了!各种各样的花争奇斗艳,芬芳迷人、香气扑鼻。

  我最喜欢的花是桃花。阳春三月满树的桃花火红火红的,千姿百态。有的还是花骨朵儿,含苞待放;有的才展开两三片花瓣儿,但已经散发着令人陶醉的香气;还有的花瓣儿全展开了,把枝干压得低低的,散发着阵阵香气,连成一片像燃烧的烈焰似的,偶尔一阵风吹过,花瓣儿就好像一只只美丽的红蝴蝶在翩翩起舞,又像天女散花似的,还像美丽的花瓣雨,一朵朵,一团团,堆在一起,像孩子们的笑脸。

  美丽的桃花仿佛在迎接那生机勃勃、鸟语花香、景色宜人的春天。

桃花小学生作文 篇3

  自幼我便爱挑花,这不过一切的痴迷,永远停留于那方盒子里的影像。至于那一次与桃花的小小偶遇,对于我而然就像梦境般萦绕于脑海中,是真切而虚幻的。

  故乡的桃花林,是所有人的骄傲,是我一直的向往。平常的谈话,也总带着桃花的倩影。跟随着乡间的碧苔小路绕进林间,那片簇拥的桃花林恍若从天而降的仙子,那么突兀地占据了我的眼帘。我曾在公园看到过那品种繁多的,姹紫嫣红的众花,却不及此刻桃花的淡雅及不食人间烟火的美,或恬静如水中月,或静谧如林间花。

  清风拂过的刹那,像是撩起了少女的裙摆,那微摇的枝桠看起来颇有几分铮铮傲骨的味道。那抹胭脂红,仿佛是晕染在宣纸上的随笔,丝毫不做作,恰似少女的青涩与纯真的美好。连空气和绿叶都变得飘渺了似的,簇拥的桃花清新而梦幻,磨圆了万物的棱角,模糊了整个世界,好像大地也变得那么不真实了。那一树的热情与奔放,那一树的清幽与淡雅,那恰到好处,摄人心扉的红,是初恋时的萌动,是收获一份礼物后的喜悦。桃之夭夭,灼灼其华,想必就是这样的美。

  三月,连那飘洒的雨丝和清风都包含着桃花绽放的喜悦。不胜寒风的她们,徐徐飘落,皆引入眼帘,翩翩起舞的风华不逊于蜂蝶,那瞬的美好如流沙般逝而过。

  后来妈妈告诉过我,去那片桃花林的路,极其难觅,而有点路痴的我,又如何寻得?我想,那大概便是,与桃花的缘分吧…

桃花小学生作文 篇4

  “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

  桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

  桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

  逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

  啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学生作文 篇5

  春天到了许多花都开了,我最喜欢的就是美丽的桃了。

  桃花刚长出来的花苞是一个个的椭圆形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一档就会流出水来,渐渐的花苞长大了,变成了含苞待放的大花苞,过了几天,花苞慢慢绽放,开出了一朵又一朵的小巧玲珑的花朵,它们都很可爱,一阵阵风吹过来桃花的花瓣就一片片飘下来像下起了花朵雨。

  那天放学,我正要回家的时候晶晶叫住了我,我停下了脚步,晶晶跑到了我身边对我说:“今天放学早,我们俩个人一起去看桃花吧。”我高兴的答应了,我们走到一颗桃树下,抓住一个树枝上下跳着,然后又把它当成秋千前后荡了荡。

  突然我们听到咔哧一声树枝断了,我似乎听到了“呜~呜~”的哭声,我和晶晶连忙向它道歉。

  树枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我们点了点头,好像在说:“我没事的,你们知错就改就是好孩子。”

  我们把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新载回土地里,浇了一些水。本以为它换可以话下来。

  第二天我和晶晶又去看它可它已经苦死了,我和晶晶都很伤心,这么弱小的生命却被我们给害死了,我们感到了深深的懊悔。

  那天,我在上学的路上看见一个小慢慢正在摘桃花,我轻轻的拍拍她的肩膀说:“小妹妹那是我们大家的桃花,我们不能随便摘它。”小妹妹听来点点头,不在摘了。

  我爱我们的桃花。

桃花小学生作文 篇6

  我们学校里的樱桃花开了。星期五,老师还亲自带我们去赏花。在队伍往那里的时候,我看见远处有一棵棵大树,虽然树叶还不是很茂盛,但是却开满了一朵朵粉红色的小花。到了那里,老师介绍这叫樱桃花,它可漂亮了,一阵风吹过,树的花的花瓣像米粒一样飘了下来。花香引来了蝴蝶来跳舞,引来了蜜蜂来采蜜。

桃花小学生作文 篇7

  满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记

  红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!

  周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?

  我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。

  然而,姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上,挺着胸膛,绿叶附在枝丫上,玫红的桃花,点缀在小桃树枝头!它们如云如雾,无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧,每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿,朵朵饱满,花瓣儿又红又大,娇艳欲滴。驻足向山顶望去,红色的烟还在不停地向上流动着……

  追随那股红烟我们到了山顶,登上观景塔,朝山下看,一切都显得小了,只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织,花海如潮,人面桃花相映红,这是怎样的情?怎样的景?山风吹,落英飘,简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!

  下山时,我一步一回头,恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得,那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去,烙下了一个永恒的红色印记。