合作作文

时间:2026-03-27 02:00:01 合作

合作作文(实用)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的合作作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作作文(实用)

合作作文 篇1

  “你是不是觉得特色班就是你的游乐园,我告诉你,不是!”我严厉的说道。

  在特色班上我又开始训我的徒弟了。在上特色班的时候,我的一个徒弟可以让我训他十几次,我也是控制不住我自己,本来这节课应该是好好的练习课,可是被小班们搅的团团转的,其他大班都去训自己的徒弟,我以为我的徒弟会看见别的人挨训会不闹的,没想到和我想的恰恰相反,该怎么闹还是怎么闹,我就大训了一次他们,“胡皖俪,我们两个合作吧。”吹笛子最好的张慧可来了,什么?跟我合作。我没有听错吧?“你教你的徒弟每次教的那么好,也帮我教教呗,我可以帮你管徒弟。”我想:“也是,这不两个问题都解决了。”“好吧,我跟你合作。”就这样我和张慧可开始了我们的'合作,我教我的,她管她的,在教我和她的徒弟的时候,徒弟的学习效果果然上升了很多。

  合作果然是件好事。

合作作文 篇2

  合作,往往能产生巨大的力量,这力量能让原本失败的趋势迅速反转,真是神奇的力量。

  那是一次运动会的接力跑。我们班派出了四位最强大的“飞毛腿”,可谓强强连手,对第一名势在必得。我在第二棒的位置。此时,我正和队友们站在跑道上,抖着腿,摇着头,甩着手,一边做着准备活动,一边严阵以待。啦啦队们站在观众席上,十分热情地向我们欢呼呐喊着,而老师们则神态自若地看着我们,似乎稳券在握。尽管交接棒已练习了无数次,我的心中还是十分忐忑,好像有无尽的恐惧在永不停息地环绕着。

  “砰——”发令枪一响,运动员们,猛地蹬了一下地,如解开缰绳的马,松开钩子的鱼,拉出陷阱的老虎,发疯似地向前冲去。他们的眼睛冷冰冰地注视前方,丝毫感觉不到任何的紧张;他们的目光犹如一只只锋利的鹰爪,无比尖锐;他们的手拼尽全力地握着接力棒,脚不停地向前迈,往后蹬,向前迈,往后蹬?远远一看,还以为都是“佛山无影脚”的传人呢!我盯着他们的每一个动作,心里似被一块石头压着,十分沉重。好在,我们班的运动员一直保持着领先的`状态,渐渐地与其它运动员们拉开了优势。我心中悬着的石头渐渐放了下来,一边深呼吸,一边继续紧盯着比赛的进程。

  就快要轮到我了,第一棒队友离我越来越近,我开始慢速小跑了起来。渐渐地他的气息越来越清晰,脚步声也越来越响亮。终于他跑到了我的面前,把接力棒伸向我,我一把抓住他手中的接力棒,恐惧顿时被一扫而光。心里想的就是怎样把自己这棒跑好。这一瞬间,我体会到了合作的感觉,合作的力量。我便带着这份力量心无旁骛地向前冲去。风在我耳边飞快地掠过,赛道在我脚下不断地消失,这份力量爆发了。我深吸一口气使出了平生最大的气力,双脚疯狂地蹬着地面,对手与我的差距也越来越大。我完美而顺利的交了棒。

  接力棒终于来到了最后一个人的手中,比赛进入了尾声。而对手也不容小觑,紧贴着我们班追赶着。眼看我们第一的宝座难以保持了,可是我班的运动员却一点儿也不着急。他慢悠悠地跑着,好似一个年迈的老人一边走路,一边欣赏周围的美丽景色。对手见有机可乘,便毫不费力地超越了他。我的心似乎被一只无形的大手提到了嗓子眼,砰砰砰不停地跳动。离终点只剩二百米了,而对手依旧占据第一,但也似乎精疲力尽了。就在这千钧一发之即,我们班的运动员犹如满血复活了一般突然发力,一举超越了队手,最终夺得了冠军。

  观众席上霎时沸腾一片,我们也紧紧地抱在了一起,这是我们整个接力团队的光荣,这是合作体现出来的力量。

  合作是乘风破浪的利器,是连接成功的桥梁,它的力量是无穷的,是一个团队必胜的法宝。

合作作文 篇3

  谈合作,嗯,真是…陈老师还是喜欢起题目这么直白啊。不过我不得不承认,对于写这篇文章,我压力很大。

  合作,百科上的解释是个人与个人、群体与群体之间达到共同目的,彼此相互配合的一种联合、行动方式。呵呵,很玄乎啊。反正我饶是没看懂。

  以我之愚见,大概就是人与人之间的一种互利互惠的关系。有人说,合作即团结。我不这么想。现在的社会,真正的合作本已不多,团结就更少。听得最多的,便是商务会议中说的,“合作”愉快。虽说表面上是合作,其实谁不是笑里藏刀?不说我们普通人,就连国家与国家之间也不是这样吗?我记得吴老师上课的时候说过:国与国之间是没有真正的朋友的,大家都是为了自己的.利益才会合作。所以,我觉得合作便是互惠互利的过程。

  有的人经常说:“为什么要合作,我一个人同样能做得最好。”没错,或许你可以做的很好,但你绝对不能做到最好。就像我们做化学实验一样,你若没有个助手,那实验效果一定不好。托马斯·爱迪生大家总听说过吧?其实,在他的实验室中,他只需要奇思妙想,做出草图,剩下的,就给他的助手去把这些奇怪的东西从二维图纸改变成三维实物。而乱七八糟的数学计算,更是爱迪生最厌恶的。所以,实验室总有一大堆的数学家。而爱迪生为社会做了许多贡献,从而申请专利,赚了很多钱。他便是在与社会合作。

  再讲个顺口溜:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。这个,一定是你们小时候都听过的吧。不用我解释,便明白我要说什么了吧。足以证实,如果没有人与人之间的合作,你将一事无成。只有大家合作,才能拥有自己需要的东西。

  曾经有一座城池,内城有三里,外城有七里。气候、时令和地形,都对城内的守军有利,可他们为什么会弃城而逃呢?孟子说得好,天时不如地利,地利不如人和。城内的守军有着适合防守的气候和时令,有着优秀的地理环境,可是,他们缺少了一样最重要的东西——合作精神。如果他们之间懂得合作,便可以保住自己城内的亲眷。若他们不知何为合作,那最后的结果,便是是妻离子散、家破人亡。

  人生处处都有合作,公车司机和售票员之间有合作;学生和老师之间有合作;总统和国务卿之间也有合作。在合作面前没有高低贵贱,只要你这个司机和售票员之间合作的好,便是受人尊敬的;只要你当学生的,懂得与老师合作配合教学,便是公认的好孩子;即使总统能力再强,不懂得与国务卿合作,迟早是会被累死的。

  不管怎么说,这些都是我绞尽脑汁找来的例子,不知道和不和主题。如果不是,那么,很抱歉,我尽力了。

合作作文 篇4

  有个俗话说得好,无巧不成书。今天,我就想来简单的说一下,关于巧合的一些事情。

  真的很巧,在这个假期来临之前,我还在学校的时候,我都想好了,准备趁着假期的时间,给自己配置一个好东西,本来这个好东西不是那么着急需要的,但是我想反正早晚都是需要的,不如早早的买了,享受着。然后就下定了决心,要在放假期间配置了、

  就是很巧,在疫情问题严重之前,我看中了好东西的其中一款,但是呢,他不是想我们平常购买的东西,看好了,选好了规格,直接下单付款就是购买了,而是需要付定金。由于我是真的'很想要这一款,真的是看上了,就一冲动服了定金。但是后来的事情大家也都知道了,就是疫情发展严重了,决定全程封锁,交通管制,自然一般的快递就是没有办法进行运输了。但是我已经服了定金,又因为真的不是很急,我以为疫情会很快就结束,所以又把尾款给交了上去,然后就陷入了无边的等待。

  一个巧合,等啊等啊,终于等到了快递可以正常的运行了,结果我一问卖家,她竟然是处在一级疫情地区,所在地还是只能运输一些救灾需要的药品,物品、没有办法,只能继续的等待了,我不断的询问卖家什么时候可以发货,他的回答都是一样的,再等等吧。有一天,我看到有人说有一个地方可以运输别的东西到外省,然后我赶紧怀着内心的激动去询问卖家。过了很久他说的确可以送,但是,他们还没有复工。好吧,所有的所有的巧合,都让我一次性的碰见了,这个东西,看来我是要等好久才行了、

合作作文 篇5

  开端是事情的开头,春天是一年四季的开端;清晨是一日生活的开端。万事都需要开端;开端蕴涵着希望,开端之后给予我们成功。

  如果一个人不扶持尝试开端,那会怎么样?

  他只是终日无所事事,成年后意不知道怎么生活,洗衣做饭这点小事都不会,依靠父母亲,过着饭来张口的日子。什么事情都不想去做,到了中年,父母亲老了,需要他的服侍了,可笑的是他连自己都养不活,怎么去养活自己的父母亲,后悔也没用啊!他这时才深深地体会到“少壮不努力,老大徒伤悲”的含义啊!

  还有一个故事,关于劳动开端的。一名学生从小受家人教育,好好读书就可以了,其余的都不要他管,他的成绩非常的好,从小学至高中每次都排在全校的前几名,可是这么多年的生活间,他什么都不会做,只会读书。

  到了高考,他考到中国有名的北京大学,在大学中,他生活无法自理,在电话中对家人哭着说:“你还是让我回去再学习几年吧!我一个人在这里无法生活。”

  这两人故事告诉我们一个深刻的道理:一个人如果不去尝试开端,一定会失败。

  相反,如果一个人敢于尝试,勇于冒险,创造一些别人还没有发现的事物。他的生活一定会多姿多彩,过得有滋有味。

  就像一个企业家投资某个行业,成功了就获得可喜的利润。失败了总结经验。不灰心丧气,为下一笔生意策划。

  勇敢起来吧,去尝试开端的酸甜苦辣吧!成功便再接再厉,失败也继续努力。让你的`生活变得五彩缤纷吧!开端带给我们希望与成功,不要畏惧失败。总之,什么事都要从小事做起,一屋不扫何以扫天下。

  只有脚踏实地地一步一步向前走,充实自己,才能达到成功的境界。

  当我们每个国民正在奋斗中,我们的祖国也会更壮丽了。

  当我们看到了这壮丽的山河,望着我们曾经努力劳动过的手,也心满意足了。

  努力去开端我们的美好人生吧!

合作作文 篇6

  合作精神,是一种很重要的品质。很早之前学过一篇课文,讲的是,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,每个人向着统一的目标,才能打开成功的大门。

  现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习了,而我的学校也不例外,小组合作学习确实有效率,有质量,在很多方面都对我们有所帮助。现在,就让我来跟大家分享一下我的小组是怎样合作学习的吧!

  记得那一次,物理老师布置了一个物理作业给我们,要求我们班每个小组都要做一个物理小制作,还要用上我们所学过的物理知识,说是要拿去全级评分的。当时听后,我们都惊呆了,认为这是一件根本做不到的事情,而且到现在为止,我们小组也从来没有合作过什么。为此,我们小组的每一个人都很苦恼,心里暗自打量着:应该做什么好呢?后来,物理老师给每个小组都发了一张关于物理小制作方法的资料。于是,我们都认真地浏览了一遍。很快,我们便开始有头绪了,只见小组长提出了一条建议:“不如我们来做个不倒翁吧!既简单又好玩,你们觉得怎么样?”我们听了,仔细商量后都举手表示赞成。

  接下来,小组长就要安排工作了,只见他吩咐:小华准备一个鸡蛋;小林准备一瓶胶水;小莹准备一些重物;剩下的'其他成员准备一些装饰物品,小组长把事情安排的那么有条有理,给我们做了一个好榜样,就这样,小组中的每一个成员都分工合作,各尽所能,很快我们就把材料集齐了。然后,我们就要开始制作了。首先是组长在鸡蛋的尖端开个小孔;接着是我用吸管将蛋清、蛋黄从蛋壳里取出,形成一个较完整的蛋壳;第三步是轮到小莹将重物放入鸡蛋壳中;再让小林用胶水固定在鸡蛋壳里面的底部,大家都是那么的小心翼翼,生怕把鸡蛋壳弄破;最后由小华和小惠负责用装饰品和颜料将鸡蛋外部装饰好,每个同学还在蛋壳上签下了自己漂亮的个性签名。就这样,一个物理小制作就成功地诞生了,看着它,我们都感到无比的自豪,心情更是无法用言语所表达,因为这是我们小组第一次共同努力合作的成果,它的意义是那么的大。不久,我们就把作业交给了老师,还得到了老师的称赞呢!

  子曰:“三人行,必有我师焉。”这次的小组合作使我明白了合作的重要性,不仅培养了我们的团队精神,也提高了独立思考、独立解决问题的能力,让整个班级化整为零。

  同学们,你们也来试试小组合作吧!

合作作文 篇7

  多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作。

  乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

  大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

  看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的'生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取更多的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。

合作作文 篇8

  在这次综合实践活动中,让我有感触的事很多:烙铁画告诉我们任何事都需要三思而后行;十字绣告诉我们只有有耐心和毅力才能攻克难关……但最让我记忆犹新的还是打开水这件事。

  女生打开水是在晚饭后,但总是有人留下来洗碗。大家一吃完饭就匆匆往回敢,留下洗碗的也会洗的稍快些,都期盼着能早点回宿舍休息。那天我回到宿舍时一个人都没有,而热水瓶却只有一个。当时我没来得及多想,淋了热水瓶就急忙往外走。等我回去时,发现角落里竟有四个热水瓶,而宿舍却只有许佳和费语驰两个人。见状我急忙问:“其他人回来了吗?”“没有。”“那怎么会有四个热水瓶?”许佳回答:“我两个,费语驰两个就拎完了。”我心里一震,顿时有些惊讶:“你们不累吗?”她们回答:“还行,不过这样她们回来时就可以直接休息了。我们洗过碗,那比打开水累。”她们看见我疑惑的眼神,又认真地说:“而且,下次我洗碗时,相信她们也会帮助我们的。”那一刻,我心里涌起一股暖流。我从她们那闪光的眼神中,看到了团结信任,无私奉献的博大精神。同时,我也不禁惭愧,自己为什么就不能站在别人的角度看问题呢?不过,从那以后,我每次都会拎两瓶水,这使每个人都有了互帮互助的意识,这使我再次感叹团结的力量。

  从一件小事上,就可以看出一种高尚的品质,即使生活中也是一样的道理。当你看见垃圾桶旁有未入桶的垃圾时,不妨捡起,人人都有爱美之心,看见整洁的垃圾桶还有谁忍心乱扔垃圾?一个小小的`举动,就换了道路的整洁。这也是一种合作,一种体谅他人让人与人之间更加亲密的合作。

  这次这次综合实践活动让我明白了:合作意识是人宝贵的精神财富,是消除人与人隔阂的橡皮擦,是爱的传递者。从现在起,我要尽力让团结精神洋溢在我的生活里,也希望你能把这份精神传得更远,更远!

合作作文 篇9

  每一个人都生活在这个世界上,不大可能单独生活。如果想要自力更生、自立自强,机会可说是微乎其微,所以,每一个人都需要跟大家互助合作才能够生存。

  人都有自己的专长,如果大家都你走你的独木舟,我过我的独木桥,社会是会败坏的,大家要像要过冬的蚂蚁一样,互相合作、帮忙,才能使会更加祥和。

  我们生活所需的食、衣、住、行、育、乐,通常都要大批人力才能完成,例:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖牛所挤出的牛奶做成;大麦则须经农夫的种植、採收,才可以加入此原料,另外还要许多副原料,并且把全部原料到加工厂,才可以做成麦香奶茶。这其中还需要许多步骤要许多人的合作这告诉我们虽然他只是一瓶饮料,却需要大家合力帮忙才能完成,所以如果大家都不合力帮忙、我们就不可能生存,也让我们知道合作的重要性。

  世界上的每一个角落都需要人们的'合作,当然,学校也不例外:同学要合作,才能赢得荣耀;同组同学互相帮忙,才能作完实验......等。所以每一个人都生存在需要人和自己合作的空间里。

  如果社会上的所有人都能够互相合作,社会会更安详,也会更有品质,所以我们现在就要习惯合作,成为人人喜爱的主人翁。

合作作文 篇10

  分工就是分配工作,协作就是一同做一件事,所以只需分工协作,就能够事半功倍,而不是得不偿失,所以只需分工协作,事就能够花少的'时刻完结。

  在生活上有许多需求分工协作,各司其职的工作,比如像咱们的书,有人要想内容,有人要美编,有人要校稿,所以咱们联合,才能够把一本书顺畅出书。假如咱们没有协作的话,书就没有内容,变得匮乏,没有美化,就显得单调,错字许多,那就是失利。

  俗话说:“联合就是力量”,像曾经有一位国王,他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭,国王就把一枝箭折断说:“一枝箭多软弱。”,后来想折断剩余的十九枝, 成果折不断,二十位儿子也折不断,又说:“一枝箭折得断,十九枝箭却折不断。”这就通知咱们联合力量大,就能够万众一心。

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