海洋馆作文

时间:2026-03-30 09:29:43 海洋

海洋馆作文(热)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的海洋馆作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海洋馆作文(热)

海洋馆作文 篇1

  今天下午,我们去了海洋馆,看见了鳄鱼、小丑鱼、河豚……看到了各种各样的鱼,鲨鱼的体型好大啊!还有魔鬼鱼,它就像一个穿着斗篷的魔鬼在水里漂来漂去,我们走进了海洋馆的隧道,魔鬼鱼贴着玻璃,就像在擦玻璃一样,海龟可大了,比平常看到的乌龟大了好多倍,好多漂亮的'鱼游来游去,就像空中飞翔的小鸟。

  我们参观了食人鱼喂食,食人鱼非常凶猛,喂食员姐姐把一条大白鱼挂在水面上,一群食人鱼过来撕咬,一会儿一条鱼就吃光了,喂食员姐姐告诉我们:“不要把手指头伸到水里,食人鱼会把手指头咬掉的”。

  我们还看了海狮表演,有两条海狮,一个是姐姐乐乐,另一个是妹妹淘淘,淘淘还在水里跳芭蕾舞呢!乐乐在水里套了好几个圈,他们还向我们招手,非常可爱!

  今天下午玩得好开心,我也学到了很多知识!

海洋馆作文 篇2

  上海海洋水族馆是目前世界上唯一一个设有中国展区,并对长江流域水生物、生态进行主题展示的水族馆。记得我还在上幼儿园的时候,爸爸妈妈带我千里迢迢到上海参观水族馆。那时候我很好笑,在路上我一直吵着走不动,要爸爸背我。可是,一到水族馆,我就像箭一般冲了进去,这里瞧一瞧,那里看一看,感觉一切都很新奇。“中华鲟!中华鲟!”我大叫起来。

  我爸爸妈妈都很奇怪,问我怎么知道中华鲟的,我笑着说:“当然知道拉,《动物世界》都有介绍的呢。”中华鲟是国家一级保护鱼类,它具有一系列原始特征,介于软骨鱼类与硬骨鱼类之间,又是硬骨鱼类中较原始的物种,在鱼类进化史上有着重要的学术价值。因此,人们称它为“水中之宝”。接着来到企鹅馆,我见到了又短又粗的双腿、身着“燕尾服”的企鹅。企鹅属于鸟类,但它不会飞翔,短腿在陆地上行走的.时候显得很笨拙,但是当它想要走得快时,只要趴下身体,两脚用力蹬,就能在冰上滑行。企鹅的脚掌有蹼,使它能稳稳地站在冰面上。企鹅中的“登山专家”叫跃岩企鹅,它能在岩石间跳跃,轻轻松松地爬上陡坡。

  看到他们可爱的样子,我在玻璃外不停地追赶它们,那企鹅好象有了灵性,一会儿跃出水面,一会儿又潜入水底,仿佛与我捉迷藏一样,溅起很多水花,溅得我全身湿漉漉的。接着,我看到了各种各样的水母,在灯光的照耀下显得如此五彩缤纷,让我看的眼花缭乱,犹如水中的小精灵。最后,我看到了水中的霸主——大白鲨、大海龟、扬子鳄和娃娃鱼等珍稀鱼类……直到水族馆快要关门的时候,我才依依不舍地离开。现在每当我在《动物世界》里看到各种动物的时候,我总会想起游水族馆的情景,我真想再游一回上海水族馆。

海洋馆作文 篇3

  暑假来了,太阳把大地晒得滚烫滚烫的,皮肤被晒得火辣辣的,让人受不了。于是,爸爸妈妈就带我到西安的海洋馆去玩。

  到了海洋馆,我们先去拍了张全家福,看着那一个个灿烂的笑脸,我心里美滋滋的。随后,我们到了二楼,又一起去看了3D电影。好令人恐惧呀,一条大蛇一步步向自己逼近,一个大恐龙正向你走来……吓得我都不敢看了。电影看完后,我们又来到三楼。我们走进了海洋通道,走在里面就像自己在大海里看海洋里的生物一样。那里有很多大海龟,我猜,它们的年龄一定也不小吧!看到我们在看它们,其中一只大海龟还抬头往我们这里爬来,好像在说,给我带礼物了吗?有像扇子一样的`鱼,它的尾巴很长,像电线杆一样长,足有两三米呢。还有飞鱼,之所以叫它飞鱼,是因为它的鱼鳍很像鸟的翅膀。还有很多从来也没见过的鱼类,真让人眼花缭乱。

  参观完出通道时,看见了透明的水母,它是透明的看不清楚,所以要靠看鱼缸里彩灯的变化才可以看清楚。鱼缸一会儿变成蓝的,一会儿又变成黄的,一会儿变成紫的……五颜六色,把水母映衬的绚丽多彩,漂亮极了!在鱼缸里,我们还看到了血鹦鹉,它的颜色是鲜红的,把鱼缸也映成红的,真美!

  海洋馆里动物真多,真令我大开眼界!。

海洋馆作文 篇4

  十月一日,我们全家人一起到北京游玩。爸爸妈妈带我参观了北京海洋馆。

  海洋馆里的鱼可真多啊!一米多长的龙鱼就有红色的、白色的、黑色的、金色的,真是让我好奇。有许许多多的非常美丽的小鱼,有的身体圆圆的、有的'身体像一片椭圆形的树叶、有的像一把刀、有的像一条细线……真的是奇形怪状。这些鱼儿在鱼缸里的水草下捉迷藏,浅青色的叫青衣,黄嘴巴蓝色身体的叫黄嘴蓝魔,真是有趣极了。还有许许多多五颜六色叫不出名字的小鱼在彩色的灯光下,更是漂亮。

  千年的大乌龟在水里慢慢地游来游去,好像一个老人在散步。橘黄色的杀人蟹威武的站在鱼缸的中央,好像在。八个脚的章鱼躲在角落里,好像很害怕。几只白色的大海豚在很宽阔的水池里快乐地玩球,还不停地发出一阵阵的尖叫……

  这里的景色实在太美了,把我的眼睛都看花了。我非常喜欢这美丽的海洋馆。

海洋馆作文 篇5

  3月25日,学校组织去白马涧生态园与苏州海洋馆春游。其中令我印象深刻的,还是苏州海洋馆。

  一到那儿,海洋馆的外表就比较吸引我。门前有一些彩色的小柱子,馆身为蓝色。走进大门,看见大鱼缸里游着一些灰色的鱼儿。再往左看,有四种不同的小鱼,很可爱。我们继续往前走,两旁都有小鱼,它们长相不同,身上的花纹各式各样,颜色也各不相同:有红的、黄的、蓝的、青的……它们自由自在地游来游去,看上去十分舒服。我们还看到了珊瑚,珊瑚五颜六色,不时有一些鱼儿吃上面的东西。

  我们还看到了一些凸出来的`鱼缸,伸手摸一摸,圆圆的。像一只挺圆的“啤酒肚”。再来摸摸凹进去的,一点点地摸进去,似乎摸不到底一样,还以为整只手都伸进水里了一样。再看看旁边,有一只大龙虾,大约有30厘米那么长。它趴在珊瑚里静静地睡大觉。旁边还有一两只小一点的龙虾也在休息。

  我们随着导游来到了更进一层的“海底世界”,走在隧道里,就像整个人置身在真的海底世界,左右与上方都是透明玻璃,看得到里面有许多不同的鱼儿相继游来,大鱼、小鱼似乎都在欢迎我们的到来,以“吐泡泡”的方式向我们问好。

  同样吸引人的还有“美人鱼表演”,一个人扮“美人鱼”,头戴头盔,穿着美人鱼的服装“登场”了,她展示出优美的舞姿,与鱼儿们零距离接触。

  比“美人鱼表演”更精彩的就是在“海洋剧场”的海狮海豚表演了。

  剧场里一下子就座无虚席了。首先上场的是“小丑队”的代表小丑上台表演杂技,令人惊讶。可“海洋明星队”先派出了海狮王子彼特来表演转呼啦圈,与我们问好、点头、顶球等绝技,同样博得满堂叫好。接着,又派出了三位海豚公主:海贝、悠悠和小喜,它们使出了高招“腾空跳跃”来向我们问好,还套呼啦圈、顶球给我们看。我从来没有听到过真正的海豚音,这次也听到了!

  我真舍不得与鱼儿们分离,海洋馆真好玩。

海洋馆作文 篇6

  草莓和香蕉聊着就睡着了,就在她们做美梦的时候,南瓜老师叫她俩起床,马上要出发了,两个小懒虫赶快起来,草莓和香蕉利索地穿好衣服下楼。

  南瓜老师带她们去海洋馆,车还没停稳,就看见海洋馆几个字,草莓和香蕉在车上大喊:“到了,到了,下车了,下车了。”她们带头冲下车,土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的',进了海洋馆,里面有自动电梯,站在电梯上可以游一遍整个大大的海洋馆,海洋馆还可以通到大海底下。里面有很多鱼类,成群结队地在珊瑚里游来游去,草莓突然往下一看,原来是玻璃隔层,脚底下还有鱼儿,头上也有,左边也有,右边也有,就像自己也在海底游。南瓜老师走来说:“同学们,这个海洋馆可以通往海底世界玩,同学们快去换潜水服,一会我们都到海底世界参观,去海洋里的鱼、虾、大鲨鱼等等做朋友。同学们高兴极了,个个都蹦起来,尤其是哈密瓜和土豆等几个调皮蛋,他们都迫不及待地就想去换上潜水服,快点到海底世界。

  可他们的潜水服……

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