感谢的作文[精选7篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的感谢的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢的作文 篇1
“放开！”“不要！”“放手！”“不，妈妈不要走。“一个4岁的小女孩用以撕裂的童音挽留到。
换来的也只是一抹远去的背影。
我瞅瞅自己那双因刚才紧扣自行车后座而已通红变形的小手，眼泪“唰“的流下来，黄豆搬大的泪珠一滴一滴地滑落。我坐在地上一边擦着泪一边打着嗝继续哭，还伴随着鼻涕的倾泻，感觉下一秒就会窒息。
“小花猫，别哭了。“我睁开眼，透过充满雾气的视线，是一模糊的身影，奶奶。”妈妈只是去上班了，很快就回来。“她用粗糙的双手抹抹我那黏糊糊的脸蛋，一把将我拉了起来。秋日的凉风吹得脸颊一阵生疼。
奶奶替我洗了洗脸：“女娃不要一遇事儿就哭的不像样，多没出息。“我无意间又看见了那双龟裂的大手。她牵着我稚嫩的小手：”咱要不出去走走？“她那沙哑的声音使我感到心疼。奶奶领我去她菜园里玩，我牵着她的手在窄窄的泥路上蹦达蹦达，丝毫不害怕。她蹲下身：”你以后不要老是当爱哭鬼，羞羞羞，眼泪和鼻涕能解决啥？“她用十分地道的乡音教导我，我莫名想笑，却怎么也笑不出。奶奶没念过书，讲起道理却一套一套的。
又一阵秋风袭来，我不禁将衣服紧了紧。奶奶搓着我的手，哈着气。望着她永远带着黄泥的双手，鼻子一酸，又吸了回去。
步入小学后，一天我被嬉闹的男生撞倒，手心被蹭掉了一大块皮。老师急忙送我去包扎。我耳畔又响起了低哑的乡音：“不要一遇事儿就哭。“我竟真的强忍住泪不让它滚落。不知是哪来的倔劲，硬是没哭。
现在，升入初中的我重新捧起奶奶的手，更加黝黑，更加龟裂，分外难看。眼泪又快流下。“眼睛怎么红了，哭什么。“熟悉的沙哑女声问道。
感谢您，当初牵起我的手。
感谢的作文 篇2
父亲至今已陪伴我十余年了，那双支撑起整个家庭的手，已变得干枯褶皱。
父亲的手温存依然，这双手牵着我走过了四季。春天，带我漫步于花海之中；夏天，带我听海哭的声音；秋天，带我于落叶中穿梭，看风与叶的美好；冬天，带我在雪地里寻找我曾迷失的方向。因为这双手，冬天不再寒冷。
你可能很难想象，一个十三四岁的孩子如今还不会独自地过马路！每次过马路，总有父亲在我身边，一次次的教我该怎样做。这双手牵着我，走过了我十几年春秋。
我也曾在母亲炽热的怀抱里迷了路。是父亲的那双手带我找回了方向。他告诉我，不要活在任何人的溺爱之中，没有谁的怀抱会永远温热流长，要学会自己长大。他还让我记住，在自己累了的时候、坚持不下去的时候，只要伸伸手，父母会拉你的。
是这双手，将我从“万丈深渊”中救出，避免了我越陷越深的未来。小时候，曾深陷盲目崇拜偶像的泥潭，越陷越深的我，曾经一度对未来失望。是父亲那温热的双手，拉起了我，让我重新找回了自己。不要深陷于这似真似假的世界，不要为了触摸那遥不可及的东西，而放弃现在自己所拥有的一切。你要学会珍惜现在，而不要去空想那充满变数的未来。
父亲的这双手，给了我无尽的温暖与关怀，让我懂得了珍惜。珍惜和父亲在一起的每一天，不要等到末时才发现，亲情的美好回忆，却是一段空白。
我的父母给了我至死不渝的亲情与关爱，而我所能做的，是关于爱的不离不弃！无论怎样的苦难，我都不会放弃，直至海枯石烂。
我将拉起那双粗糙宽厚的手，握紧，一直到永远。
感谢的作文 篇3
对手，对于我们来说，永远都是与我们对立的。对手能搅动我们平静的生活，甚至还能给我们的人生道路带来坎坷。因此，大多数人总是用敌意的目光来对待对手。但我却要感谢对手。
不是吗?我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得美丽，变得五彩斑斓;正因为我们才不会像人工养殖的花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手我们才能享受到真正的快乐。那么为什么不说声“感谢对手”呢?
也许是应了小时候那个算命先生的“预言”。小时候妈妈叫一个算命先生给我“看相”，算命先生看着瘦弱的我，皱了皱眉头许久才说：“这孩子多难啊!”不错，我确实多难，从小到今天生活中，到处都是对手。到我五岁到十一岁的时候，经常三天两头生病，而且一病起来就是发高烧和扁桃体发炎，有几次一连发了一个周的高烧。
其实，我的对手岂止是病魔呢?当我因友谊的破裂而痛苦时，才发现寂寞要袭击我;当我考试失意时，才发现自卑这个强大的敌人正在想我张牙舞爪;当我因为成功而得意忘形时，才发现乐极生悲也悄悄的靠近我;当我……因为太多太多的对手每时每刻都伴随在我身边。
如今，我已走过了人生的十四个春秋，遇到的苦难及各种打击不计其数。总之，道路的平坦似乎和我无缘，我的人生充满着——对手。正因为这些对手，我变得坚强，变得自信，变得充满活力。
在人生漫漫的征途中，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。失去了对手，我们或许将失去一切。所以我有这和别人不一样的习惯——感谢对手。
感谢的作文 篇4
去年九月，我终于成为一名小学生啦，正式上课第一天走进教室，就发现我们每个同学的座位上有一个新奇的东西，妈妈说这是我们班主任朱老师根据她教的前一个班大哥哥大姐姐的经验，推荐安装的坐姿矫正器。
接下来几天，朱老师耐心地教我们怎么使用坐姿矫正器：听课的时候放平，写字的时候竖起来。有了这个我们每个人都能坐得直直的。因为我们刚从幼儿园毕业不适应小学的生活，有时会不自觉的把下巴垛在矫正器上，有时一手玩着矫正器一手写作业，每当这个时候，朱老师就微笑着提醒我们：“眼睛是心灵的窗户，保护她很重要。坐姿矫正器就是帮我们保护眼睛的好助手，我们一定要正确使用它哦。”
前几天妈妈带我去检查视力，医生伯伯夸我双眼1.2很不错，我心想，多亏了朱老师的“神器”啊！谢谢您，朱老师！
感谢的作文 篇5
一个幼稚童孩，迈入阆师附小的大门，那时候的我天生胆怯，是严老师，一位慈祥的老教师用她的微笑，让我不再惧怕学校带给我的恐惧。那样的一个场景至今还在我眼前漂浮，让我终身难忘。
记得升入二年级时，严老师成为了我们的班主任，那时我是一个沉默寡言的不起眼的小女孩，但是，严老师将我选为了班长。记得二年级的有一段时间，我的成绩在逐步下滑，作业再也没有得过优等，那时候，严老师在课堂上批评了我，我只是低头不语，只觉得眼泪在眼里打转，当我翻开数学练习册时，一排红色的字体映入眼帘，我看得出那是严老师的字体，上面这样写着“做好自己。”我沉默了很久，最后拿出铅笔，在那四个字下写下了歪歪斜斜的几个字“严老师，我会好好学习。”
这件事以后，我开始认真学习，象严老师写下的四个字一样，我做回了自己，我又变回了从前那个开朗活泼的女孩，作业上又多出了许多的100分。在一节语文课下课后，严老师把我叫去了办公室，对我说了一句鼓励了我一生的话：“孩子，你活泼可爱，但是你不能太过卑微，做好自己就行。”
这件事过去了很久了，但是却让我难以忘怀，感谢我的好老师！
金色的秋天到了，吴老师，我想对您说一声谢谢！
老师，你是园丁，我们是一朵朵小花。您总是用辛勤的汗水浇灌着我们，让我们茁壮成长。我想用秋天的丰收来感谢您。您是我们上小学的第一位语文老师。您的教学方法与众不同，总是让我们在游戏中学到了许多知识。就说预习吧。您说，预习就像找宝藏，看到一个生字，就相当于找到一个宝藏。于是，同学们就对预习怀有浓厚的兴趣。这样，预习后，我们学起新课文就非常地容易了，也非常地快乐。老师，这可都是您的功劳哦！
吴老师，你总是时时地培养我们的良好习惯。每当排路队时，同学们中有一点声音，您就让我们多坐一分钟，直到安静才排队出来，这样就培养了我们良好的习惯。
吴老师，您就是这样一位可爱可亲的老师！让我再一次地感谢您吧！
最后，祝您工作顺利，身体健康！
感谢的作文 篇6
不知道为什么以前喊出老师这两个字的时候感觉脱口而出，但是自从发生了那件事后，我便感觉老师这两个字真的是无比的神圣。妈妈总是给我讲说，当我出生的时候，妈妈和爸爸每天都细心的照顾我，就像种植一颗小树一样，天天需要浇水，修剪分叉的枝芽。每一天爸爸妈妈都会给我做好饭，当我调皮的时候爸爸妈妈会耐心的给我讲道理，所以在我心中世界上只有爸爸妈妈对我最好了，当时到了上学的年龄，我一点也不愿意去学校，因为那是一个陌生的环境，有很多我不认识的人，其中也包括老师您。
感谢老师的话 谢谢您耐心的教导
还记得刚上小学的第一天，不论我怎么哭闹，爸爸还是坚持把我送到学校，说实话当时我心里对爸爸是很生气的，感觉他不疼我了，可是当我进入到学校的时候发现爸爸还是站在原地看着我，然后是老师您牵着我的手走进了教师，那个时候我还不知道老师是什么含义，只是感觉被您牵着手有一种很安全的感觉。
感谢老师的话 谢谢您陪伴我成长
老师不知道您还记得吗，平时我在课堂上非常的调皮，总是给你捣乱，但是每次下课你都会耐心的问我有没有听明白你课堂上讲的内容，那个时候我感觉你好烦人啊!但是还记得前一段时间我上课的时候发烧吗?你可能是因为看到我平时很活泼，那天很安静的原因，你才知道我发烧吧，当时我记得特别清楚，你抱着我就去了医务室，并且一直陪着我，我打针的时候您还一直抱着我，哪一刻老师我感觉您很想我的妈妈，老师您对我真好，在这里我想说一句，谢谢您老师!
感谢的作文 篇7
那双炯炯有神的眼睛不知为什么？它们总会在我的记忆中闪烁，闪烁……
也许是那一次，一定是那一次，是那一次改变了我。
那时的我，我还是读三年级的小学生，是个缺乏自信的小女孩。想想，我的性格在那时特别的内向，课堂上总不爱举手，只有老师指名点到我，才会勉勉强强地站起来。站起来了，可回答的声音是那么轻，轻得像蚊子“翁翁”叫一样，令人听不清，就连我自己也听不清在说什么。
可害怕的心，使我不自觉地抬起了头，望了望老师。霎那间，我俩的目光相遇了，又闪电般地躲开。可眼里总闪烁着“老师期待目光”那一幕，也许它已无法在我脑海中抹去。回到家中，我还是心神不定，思绪仿佛还停留在那一刻！我为什么不举手呢？为什么说话时声音不响一点呢？同学和老师会怎么想呢？……这些问题总是围着我的头团团转，不停地骚扰我。
想了许久，才恍然大悟，“下次，要加油！要努力，我要大胆些！”一种无法解释的声音突破了寂静的夜。第二天，我在上课经常告诫自己不要害怕，就算失败也不要紧，记住“失败是成功之母”，“奋斗是成功之父”！
咦？那双眼睛似乎又在看我哎！我终于胆怯地举起了手。老师立刻大声地叫到：“黄叶玲，你来回答好吗？”我再次看了看老师的双眼，此时的目光，不像上次，不是鼓励，而是欣喜。我好好地想了想，慎重地回答出了老师的问题。不知是谁先鼓的掌？哦，不对，应该是老师和同学不约而同地鼓起了掌声。至今回想起来，这些都让我内心无比温馨。
渐渐地，我举手次数多了；不知多久，我再也不“害怕”、“胆怯”了；现在，我能自信地站在课堂上畅所欲言了。这是多么令人感到骄傲啊！
老师，我爱你！我爱你那扇充满爱的窗户！