实用的感谢母校作文(精品)

时间:2026-09-05 20:37:40 感谢

实用的感谢母校作文(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的感谢母校作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢母校作文 篇1

  一、谈话导入

  1、同学们,首先呢,老师想问大家一个问题,你们在城北小学生活几年了?六年来你们在这里结识了真心的伙伴,认识了可敬的老师,校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

  2、播放视频

  视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼,美丽的大杨树,校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

  我们在这里增长知识

  忘不了课堂上我们热烈讨论,求知若渴的神情

  忘不了古诗词大赛上,我们动情地吟诵,赢得的阵阵掌声。

  我们在这里收获友谊

  忘不了,操场上,我们追逐嬉戏的模样

  忘不了,困难时,那一双双热情的手

  我们在这里磨练意志

  忘不了,赛场上,你奋力拼搏的身影

  忘不了,文艺表演时,你自信满满的笑容

  忘不了为我们付出辛勤汗水的老师,忘不了朝夕相处的同学,忘不了这里的一切。

  而如今我们却要离开……

  过渡语:这么多熟悉的场景在我们眼前重现,你的心中一定感慨万千。在即将离别之时,你最想对母校说点什么呢?(生答)

  是啊,母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢,今天,让我们围绕感谢母校写一篇文章,来抒发内心的情感吧!(板书课题)

  二、明确习作要求

  1、指名读要求

  让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发你对母校的感激之情。题目自定,字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法,使文章更加生动形象。

  2、请同学名仔细审题,看看哪些地方应该引起我们的注意。

  (1) 板书母校生活 几个片段

  ①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

  ②什么叫片段?简单的几句话概括出事情的内容,片段的内容不必写的太详尽

  母校生活里有太多美好的回忆了,选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

  (2)感激之情 我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的,所以一定不要偏离这个主题。

  三、习作指导

  明确了习作的要求,就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流:

  1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

  生独立思考,小组交流,指名说一说

  从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情,那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢,我们来看下一个问题

  2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

  先指名说一说,然后大屏幕出示

  (1)仿照27课,以小标题的形式出现

  从不同的情感角度起小标题,也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

  (2)排比段式 结构整齐,增强语言的气势,使情感的表达更加强烈

  例:难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

  难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……

  难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

  (3)递进式 层次清晰,内容连贯,情感逐步加深

  例:记得刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞……

  还记得 读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

  至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师,她为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我…..

  (4)过渡句 衔接自然流畅

  例:我站在母校大门口,便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室......

  当然,母校的生活不仅有欢笑与泪水,也有付出与收获。

  一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来......

  这些方法仅供参考,期待着大家更加巧妙地衔接。

  3、简说开头和结尾

  一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富,还要有一个好的开和结尾,希望大家能开好头,收好尾,尽量做到首尾呼应。

  出示幻灯片

  例文:六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

  难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

  难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘……

  难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

  感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!

  4、简述写作思路

  交流了这么多,我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了,那你准备怎样写这篇文章呢?开头怎么写,中间写几个片段,简单的说都写些什么,结尾怎么而写

  可以把你的思路简单的写一写-

  指名说一说思路

  四、学生习作

  有了清晰的思路,我想同学们写起来一定会一气呵成,还等什么,赶紧把你的感激之情化为文章吧

  1、指名读

  2、师生共同评价

  五、下水文

  你们的文章,也勾起了我对母校生活的美好回忆,我也非常的感激我的母校,课前我也写了一篇文章,想和大家分享一下,教师读下水文

  学生结合习作要求评价教师下水文

  六、小结

  同学们,通过你们自己书写习作和平价老师的习作,我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会,相信你们拟定能把这篇文章写得更好,希望你们课下把它完善。

感谢母校作文 篇2

  我的六年小学生涯即将结束,在母校的学习也将告一段落。在这六年里,学校把我从一个幼稚无知的幼儿培养成今天的一个好少年。是学校给予我展示自己的平台,让我在雨花区还小有名气。特别是四年级的一次中队主题会,让我当了主持人,还在全区展示了自己,我也借此机会“名”了一把。提起提起这次中队主题会,至今让我记忆忧新。“叮铃铃”上课铃响了,这时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。这时刘老师看出了我的紧张心理,相信我一定会成功。

  只听王娟一声“起立”,汇报表演开始了,杨啸宇高举队旗抬头挺胸走向主席台,张琦、杜心怡跟着。出旗后音乐响起,我们唱起了庄严的队歌。歌声结束后改主持人上场。我走在去讲台的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表现,不能在领导面前丢人。就这样,我们两个小主持人精心表演,虽然我在说串词是手抖个不停,但我及时调整自己的心态,尽量放松自己,越到后面越轻松,从先前害怕的大气不敢出到现在有说有演。边说边看节目,一场主题会就结束了。

  会后,领导们笑着说:“小伙子,表演的真不错。”听了领导的表扬和老师同学的赞许,心里美滋滋的。除了当主持,还爱练书法,学校就发挥我的特长,经常让我的作品在校内参展,还屡次代表学校去参赛并为学校争得荣誉。我的作文参赛省竞赛,获得一、二等奖。我在小学阶段所获得的奖项,都与母校老师的辛勤栽培分不开。母校给了我许许多多机会,让自己的才艺得到了充分发展,从默默无闻的无名小卒到全校有名。总而言之,是学校、挖掘和培养了我,都让我走向成功并有一定收获。在这里,我要大声喊出来:“感谢你,母校!”即使走到天涯海角,我也不会忘了你,我学习成长的共小。

感谢母校作文 篇3

  时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,>我的梦想也将在这里起航。

  我是三年级转来的,在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三

  年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

  谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。

  母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明??,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师??然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

感谢母校作文 篇4

  母校啊,我将与你分离了;

  舍不得,还是舍不得!

  为什么要分离?要分离?

  从我踏入一年级的教室起,

  就是你在帮助我,

  安慰我幼小的心灵,

  给予我最大的帮助。

  别了,敬爱的老师!

  是您,

  把我从一个不懂事的小孩,

  变成了知识丰富的学者。

  感谢您!感谢您!

  别了,亲爱的同学!

  是你们,

  和我拉着手,肩并肩,

  走过了六年的学习光阴。

  感谢你们!感谢你们!

  别了,美丽的教学楼!

  是您,

  给了我优秀的学习环境,

  给我遮风挡雨。

  感谢您!感谢您!

  别了,绿草如茵的操场!

  是您,

  随我们任意地践踏,

  送给我们大自然的欢乐。

  感谢您!感谢您!

  别了,学校一切的一切!

  和你们在一起的每一天,

  都是我此生最美好的回忆。

  感谢大家!感谢所有!

  别了,母校!

  感谢你对我的哺育之恩!

  不论什么时候,

  我都会记住你的容貌。

  你的容貌就像妈妈的微笑,

  在我心里永远挥之不去!

感谢母校作文 篇5

  感恩母校放飞理想 如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

  五年的小学生涯过已经结束了!虽然我离开了祥发,但是生活了五年的校园,真的已经有割舍不下的感情,喜欢母校的学习氛围,喜欢母校漂亮的校园,喜欢母校的老师,还有留在母校的脚步,每一个角落都有自己的脚印,有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。

  敬爱的母校,时光如同白驹过隙,一眨眼的功夫,我就小学毕业了,回顾五年的小学生活,酸甜苦辣一应俱全。五年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册,我对母校的眷恋之情就油然而生。

  敬爱的老师,是您引领着我走向知识的殿堂;是您,带领着我们遨游在知识的海洋里;是您,和我们一起挖掘知识的金山。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您们都是春蚕,为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您慈祥的面庞,忘不了您为我们操心的日日夜夜,忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……老师,您默默无闻地在自己的岗位上奋斗,培育了祖国的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是阳光……老师,我即将小学毕业,怀着对您的深深眷念,我要说一声:“谢谢您,老师!”

  亲爱的朋友们,在五年的小学生活中,我们一起进步,一起成长,一起欢笑,一起流泪。因为有了你们,我的生活更精彩,也更充实了。也许我们会就此分开,但不要伤心,因为“海内存知己,天涯若比邻。”我们的美好友情,就像鲜花朵朵,无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话——“有志者,事竟成。”前面的路不会一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我们都会前程似锦的。

  写着写着,我的热泪已不知不觉的流了下来。是啊!五年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我向前,我会用我的成功感恩母校。

感谢母校作文 篇6

  漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有话,难以言表,但我最想对您---母校沈小说:"我舍不得!"。

  可敬的老师,是您们的哺育,让我慢慢成长。也不知刚上一年级,我是怎样糊里糊涂地度过的,只记得我也不懂,您花费了不少的心血,可我还是老样子。我是那最丑、最不好看的花儿,可您依旧那样坚信我美丽的。

  同窗的同学们,美好的岁月,是你们伴我玩耍,伴我微笑,伴我伤心,是你们我快乐,为小学岁月,描绘了一幅幅美丽的图画,演奏了一曲曲动人的乐章。

  感谢您母校,这里每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我借这个机会向您说:"母校,您的爱,好比母爱,是那样的崇高......"

  母校--沈小,在您的怀抱里我快乐,我想大声地呼喊,让全世界都能听到:"我的母校--沈小!"