[推荐]感谢的作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的感谢的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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感谢的作文 篇1
在我记忆中,父亲总是一个不苟言笑的人,而且在我每次摔倒的时候,父亲从不帮我,也不搀扶我,总是让我自己爬起来,不过也多谢当时父亲的放手,才锻炼了我现在的坚毅……
‘去公园玩喽……’我扎着羊角辫,穿着粉嫩的衣服,背着一个小书包,走在去公园的路上,爸爸在身旁看着我,让我别乱跑。
‘啊……’我只顾着跑,却没有注意到前面那条鹅卵石小路上的鹅卵石,砰地一声,我被一块光滑的鹅卵石绊倒了,父亲在我身旁,却没有搀扶我,也没有管我,我咬着牙,坚持着从地上爬起,继续走自己的路,也不管父亲,自顾自的走掉。
但是,我总是觉得背后有一道目光追随着我,一直在查看我腿上的伤痕,走到拐弯处,我回头看了一眼,居然是不苟言笑的父亲,我低下头,才发现自己的腿上有一道细长的伤痕,刚刚只顾着生气,忘记了自己还是个挂了彩的人……
我从书包里拿出绷带、消炎药,然后忍着痛,一股脑的将消炎药倒在自己腿上的伤痕处,然后快速杀毒,用绷带使劲缠在自己的.腿上,整个过程虽然很痛,但我一声不吭,很奇怪,敷上药的瞬间,我觉得自己变得很坚强,至少不再是以前那个哭哭啼啼的小姑娘了。
父亲十分赞赏的看着我,我也很骄傲……
如果不是父亲那时的松手,又如何培养我坚毅的性格……多谢父亲在适当的条件下放手,多谢父亲可以不搀扶我,让我在摔倒的地方再次站起来,你那时的放手,成就了我永恒的坚强……其实在当时,我有些生气,气的是凭什么别人家的孩子摔倒别人扶起来,而我摔倒却要自己爬起来,现在我却明白了其中真正的含义,在哪里摔倒,就应该在哪里爬起来,而不是应该让别人搀扶,如果需要别人的搀扶,又怎么培养自己坚毅的性格……
感谢的作文 篇2
落日余辉将琴行的大门映得分外妖娆,自己手握着考级证书,与亲爱的老师合影留念,听着老师的谆谆教诲,拥抱着老师的身体,眼泪禁不住流了下来。
十年,真的是十年,从牙牙学语跌跌撞撞走进琴行,到现在步入初中学习,抚着心爱的古筝,往事一幕幕浮现,可以说是陶老师将我领进了这神圣的古筝殿堂。
抚着熟悉的琴弦,想当初是如何的不容易上手,正是陶老师的一次次鼓励与劝导让我从陌生到熟悉,从抗拒到接纳,从无从着手到得心应手,正是您的耐心、细致使我一路走来,风雨兼程。
印象最深的是市文化馆的那次演出,由于是集体演出,几个小朋友都不太熟,从而使相互默契性、配合性不高,陶老师硬是耐心地给我们排练了一个星期多,从落座姿势、分段演出,到麦克风的`音量、坐向等多亲力亲为、力争尽善尽美,自己当时胆子比较小,不敢直面观众,陶老师更是特别辅导我,她在我面前即兴弹了一首《渔舟唱晚》,从音符的每一次撞击体现出渔夫的当时的心情,教导我怎样做到与古筝高度融合,心静自然坦然。
那天“民星璀璨”文艺汇演中,具体的过程我早已淡忘,但上场时陶老师鼓励的目光以及演出后赞赏的笑容却始终无法忘怀,特别是在演出时她握紧的双手非常清晰。也是在那个时候,我不再害怕面对那么多人,可以说,陶老师既是音乐上的领路人,更是生活上的良师益友。
最近路过琴行那儿的大门,竟然已经关闭了,在门口,我仿佛又看到陶老师在我临考时、演出前、以及最后一次考级出来时一次次无声的鼓励、和慈祥的目光,饱含了对一个学子浓厚的关爱。恍惚中,好象又回到了第一次踏入琴行,陶老师那一声亲切的招呼:“小朋友,古筝很好听的哦!”
面对那扇紧闭的大门,我只能道一声:感谢您,陶老师,不知您现在可好?
感谢的作文 篇3
在我们成长的过程中,有很多值得感谢的人、事、情、景。我们最应该感谢的人是我们的老师,养育我们的父母是我们最应该回报的人。有时候我们在生活中会遇到挫折、意外甚至困难。我们的老师总是激励我们勇敢前进,这让我们心存感激。
自从我第一次见到你,你就一直很好。在课堂上,你温柔、犀利的眼神、坚强、抑扬顿挫、刺耳的话语、娴熟的动作,都会永远打动我们。有时候,当我们沉浸在这些美丽的风景中时,你的问题从天而降,就像晴天的雷声。有一阵子,大家张嘴瞪眼,都无语了。但是老师,你刚刚点开了我,我慌慌张张地站了起来:“这个、这、这个。”说了半天,不但没说答案,还满头大汗。你看到我这个样子,不仅不生我的气,还一句一句的`温柔的给我们解释,激励我,直到我一口气得到答案,你笑着示意我满意的坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。通常如果我们什么都不懂,你就善意的解释一下,千万不要生气,声音就像布谷鸟在唱歌,让我们如痴如醉,就好像课本里的耙子载着牛蒡,闪着徽记,砸着啪,看着牛蒡,抗着蓟,打着耙子,说着说着,伤心欲绝@老师,你的爱,像水一样没有噪音,一样普通,缺一不可!你知道吗?我多么想轻轻摘下一片天空,却又那么遥远,怎么能和你的善良相比;我想轻轻撕下一片云,可是云怎么能比得上你的纯洁;我想温柔的摘一朵花,可是它怎么能和你这辈子给我的五颜六色的点缀相比呢?最后我想说:“谢谢老师!”
感谢的作文 篇4
秋天是收获的季节,是享受汗水换来成功的时候,更是我们感谢的时刻。
我们要感谢,感谢谢家金泉奖助学金基金会。是你们爱惜人才,认可我们的成绩,肯定我们的付出;是你们倾情相助,解决了困难同学的后顾之忧;是你们的善举让我们看到了什么是责任,什么是公益,什么是奉献!谢谢你们的宽大与无私!
我们要感谢,感谢母校一中。一中良好的环境、积极向上的学习氛围、独特而浓郁的校园文化,如源源不断的燃料注入我们生命的发动机,鼓舞我们拼搏不息,奋斗不止!
我们要感谢,感谢敬爱的老师。是你们无私的奉献、辛勤的工作,为我们加固知识的'堤坝;是你们认真的授课、细致的讲解,为我们扫清学习的障碍;是你们真诚的爱与无微不至的关怀,滋润我们的心田,引领我们走向未来,走向光明。
我们要感谢,感谢亲爱的父母。是父母,在我们最需要的时候给予无限支持;是父母,在我们快乐和痛苦的时候,和我们一同分享快乐、分担痛苦;是父母,一路走来,伴我们经历风雨,见证我们的成长!
我们要感谢,感谢同学与朋友。摔倒了,泄气了,耳边总会有你们的鼓励;彷徨了,迷茫了,眼前总会浮现你们坚定的表情;我们竞争,我们也一同努力;我们比拼,我们也共同进步!面对茫茫题海,因为你们而不再害怕!
最后,别忘了谢谢自己。对那个在深夜仍埋头苦读的自己,对那个在最后一刻仍不放弃的自己,对那个在求学之路上奋斗了十几年的自己,道一声:辛苦了!
诚然,得到肯定、帮助与表扬,并不意味着前进的路到此为止,并不代表追求卓越,挑战极限的征程就此止步。在今后的奋斗旅途上,我们的脚步不会停下,只会迈得更坚定;我们的斗志不会熄灭,只会更加昂扬;我们的心不会胆怯,只会愈加勇敢、坚强!有朝一日,我们学成归来,一定会接过你们手中的接力棒,把这种无私奉献的精神传承并发扬光大,尽己所能,回报母校,奉献社会!
我们深信:人生不是一场百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走多远的距离,是由我们自己决定的。只要我们永不言弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹!
感谢的作文 篇5
在灯的世界里,有台灯、电灯、路灯……它们都可以帮助我们。在黑暗中迷茫,找不到人生的方向时,我要感谢那个为我提灯的人,她就是我们的郑老师。
郑老师身材中等,有一头乌黑的长发,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛如一轮弯月。从眼睛里透出的目光,是那么炯炯有神、那么和善,还有一张上知天文,下知地理的嘴巴。
三年级时,有一次,郑老师让我们做练习。我做着做着,遇到一道难题,思考了许久还是没有答案。看着同学们都在认真答题,我不愿意向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下,我只好在座位上东张西望。
忽然,我感到有一双眼睛正久久注视着我,一抬头,“不会吧,郑老师怎么来了?”我小声嘀咕着。我看到郑老师温暖的目光正笼罩着我,我赶忙低头,装作认真做题。然而,我忽然就得耳膜一阵振动,一串串细细的脚步声,那么碎,那么轻,生怕打搅了我,原来郑老师一步一步向我走来,我心头紧张起来,手心直冒冷汗,怕要挨批评了。我不敢用眼睛望着她,脑中一片空白。一眨眼工夫,一只温暖的手扶上我的背,一个温和的声音对我说:“下次遇到难题不要东张西望,自己先认真思考,不会再问老师。”说完就给我耐心地讲解起来。后来,我按照郑老师教的方法做,成绩有了明显的提高。
我忽然觉得郑老师并不只是充满威严,更多的'是温和、和蔼可亲。郑老师对每个学生都是这样,当我们做错事情时,她会教导我们怎样改正;当我们取得进步时,她会为我们欣欣鼓舞;当我们失败时,她会给我们加油打气,鼓励我们:失败是成功之母。
光阴似箭,岁月如梭,我从懵懂的一年级到了六年级。虽然郑老师不再教我们了,但她那些亲切的话语,还时常回荡在我耳边,我把这些话化成学习的动力,激励我。
人生的路,终究还是要自己走,在小学之季,有这么每一位为我提灯的人,她指引了我人生的方向,在充满荆棘的路上帮助了我。老师为花的盛开,果的成熟忙碌着,用露水滋润我们,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。
啊,我要感谢那个为我提灯的人——郑老师。
感谢的作文 篇6
已上初中的我,却忘不掉那个陪伴我五年小学生涯的“哥哥”——我的老师。
刚入小学,年少无知,踏入了新的校园,一切都是新鲜的。突然,一个1米78的哥哥闯入了我的视线,我仔细打量着他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃嘴,他的笑给我留下了很深印象。
开学一周后,就下起了倾盆大雨,整个天空朦朦胧胧,同时校园里有许多积水。我刚进了班级,就看见郭老师拿着班后的拖把,忙着跑到了楼梯口,不时裤脚被水打湿了,我很好奇郭老师接下来将做的事情,就站在班级门口,注视着他,他卷起袖子,拿起拖把,便对学校打扫卫生的爷爷笑着说道:“积水多,还下着雨,您一个人也忙不过来,我来帮您吧!”随即,他两手同时握着拖把,从楼梯的一头把积水运到另一头,就这样一层一层地……他满天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老师的汗衫,那一颗颗大豆般的汗珠,不禁流进了我的心里。
过了十分钟后,已完全“竣工”。“梁言,去讲台上拿张餐巾纸!”“嗯?哦!”起初,我以为他要自己擦手,便将纸递给了老师,可谁知,他却走向了那位爷爷,并弯下腰微笑着对他说道:“您辛苦了,来,拿张纸擦下汗吧!”顿时,我的心被触动了。六年中,郭老师虽是个语文老师,可他永远把道德品质教育放在第一位。
郭老师,一位其貌不扬的'老师,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行动告诉我们,用思想告诉我们,他就是我人生中的提灯人。
感谢的作文 篇7
三寸笔,三寸舌,三尺讲台,哺育了桃李三千;三载冈,三载雨,三度春秋,成就万千栋梁。老师教授我们知识,教会我们道理,我对您的感激从未说出过,但您却是我所感谢的人。
您还记得吗?就是那样的一句话令我受益匪浅。再一次考试后,我原以为会考的很好,没想到却令我大失所望,又一个沉重的打击深深的落在我的心头,让我彻底失去了自信心,我垂头丧气的望着蓝天,蓝天也似乎因为我的心情而变化着,晴朗的天空一下子变得万里乌云,柳树不再像原来那么绿了,花也不再像原来那么妖艳了,他们就像地域花一样秃废,正在我失魂落魄的时候,一双温柔的手抚在我的肩膀上:“你看,你想,并不是所有门都为你关着,天空上还有太阳照耀着你,雏鹰只有冲破一层层云朵才能见到明媚的'阳光,才能感受到温暖的春光,。”老师的一句话令我翻然醒悟,老师的一句话令我容颜焕发,所有的困难并不是只挡着我一个人,同时也挡着别人,一次考试失利算什么,我只有经过那一道道艰险的大门,才能够赢取未来的光明,我有什么资格放弃呢?我感激涕流得对老师说:“我知道了老师,高墙不会永远挡着我,只要我不怕困难,不怕挫折,才能成功。失败是成功之母,只有失败了才能成功。”老师柔嫩如丝绸的手抚摸着我的头,辅导我的老师,教我的老师,您辛苦了!您才是我所感谢的人。
捧着一颗心束,不带一棵草去,您是春蚕的化身,吐尽知识的丝缕;您是落叶的使者,呵护灿烂的花朵;您是人类灵魂的工程师,建造出高大的栋梁。是您,为我们勾勒出未来前途的美景,绘出一片彩虹;是您,吹弹出将来跳跃的人生,唱出人生的颂歌;是您,为我我们描述出未来的哪一片广阔蓝天,让我们走向辉煌的明天。老师,我对您的感激从未说说出过,但您却是我所感谢的人。
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