感谢的作文

时间:2026-04-25 03:31:04 感谢

感谢的作文8篇(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的感谢的作文8篇,希望对大家有所帮助。

感谢的作文8篇(集合)

感谢的作文 篇1

尊敬的靳老师:

  您好!我不知道该怎么说。两年半了,我一直都很感谢您,很尊敬您。这几年,您对我的批评屈指可数。而每一次的`批评对我来说都很重要。您的每一次批评都能够让我走回原路。

  您还记得吗,第一次不是很严重的批评是在我刚上您的课时,那时侯我们并不熟悉。原因是因为在您上课时我在吃口香糖。我当时觉得很不好意思,因为您在那么多同学面前说了我。后来,我很感谢您,因为您教会了我尊重每一位老师。从那以后,我不再在课上吃口香糖了。

  后来,您觉得我是可造之才,所以很器重我,对我一直很关心。您的第二次批评是因为我在上课时候说话,我也知道上课时候是很不好的行为,可是有时候总在不经意间就说了话。而我总因为这个问题在办公室里检讨。

  前几天,您请假回来,第一个批评的人还是我。是因为您听老师们说我跟一个男生走的太近了,您担心我的成绩会受影响。我知道,您是为我好,您总是在刻意提醒我现在到了关键时候心里只能想学习不能有其他杂念。过后,我也反省了自己。我觉得就如您说的那样,我应该集中精力,备战中考。

  靳老师,谢谢您,谢谢您这些年对我的关注,对我的培养。

  此致

敬礼!

  学生:尹XX

  20xx.4.4

感谢的作文 篇2

  我的班主任是张老师,我非常喜欢他,因为是她使我学会了上课大胆发言。

  记得有一节语文课,老师提出了一个问题,我还是照往常一样,知道答案确不举手。忽然,老师叫到了我的名字,我慢慢地站了起来,心砰砰直跳,结结巴巴地回答完问题后,才坐了下来。

  还有一次,也是语文课,这节课我们是学《惊弓之鸟》这篇课文。老师先让我们给课文分段,几分钟后,老师就说:”谁来分段?“可举手的人只有几个,其实有很多人都会,只是不敢举手。老师一看,只有这么几个人举手,于是,就说:”分完段的举手。“这时,变得很多人举手了。老师又把我叫起来了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起来,说出了我怎么分段和段意,有一些人赞同我这一种,有些人赞同另一种,争来争去,最后我输了。我有点不高兴,因为我本来就为回答问题感到害怕,可又错了,我心里就更不好受了,结果没上好这一节课。

  后来,发生了许许多多这种事,但是日子久了,我的'胆子有就慢慢的大起来了,我很感谢张老师,因为从一年级到三年级,几乎每天我都被胆小的事困扰着,现在好了,我胆子大了,每天都比以前快乐多了,这都是张老师陪养出来的,我非常感谢她。

感谢的作文 篇3

  它会让你看到,平时你所忽视,与冷落的东西。痛苦的结果,往往会令你恐慌。于是,你便独自在痛苦中,挣扎,消化。为了某种安定,你不得不选择了放弃,选择了沉默。沉默,也许就是金。

  每一次痛苦的折磨,都会给你带来一种新生。你选择逃避痛苦的方式,蒙头沉睡,不起床,不营业,滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,还是你自己在折磨你自己。

  你在每一次的痛苦中,吸取着一次又一次的教训,更换着一种又一种应对的方案。感觉,在无数个“为什么”中,用无奈的笔,自己划上答案。也许,真实的生活,谁也改变不了的。

  明明知道,痛苦无济于事。无非是在自己“没事找事”的结果中,拉下帷幕,还是习惯,把自己弄得狼狈不堪。也许,劳累与疲惫,给了你歇息的正当理由和借口。

  于是,你在那个,昏昏噩噩,沉沉欲睡的境界里,在那样的精神状态里,感受着痛苦,感受着生命,感受着死亡。灵魂,又来一次彻底的净化。

  你会在痛苦来临的时候,突然崩溃,甚至失去理智。但有很多事情,也许是自己,应该去做的,最起码,人活着,不全是为了他人,也要有尊严与人格。

  无休止的风波,沉重的打击,给自己带来,很多不堪回首的经历。品味着其中的酸涩,体会着给自己带来的惶恐与威胁,那一份挑战,同时也会给自己带来,人生的刺激与快感。也许,那也是一种,生活的享受。

  谁的一生,都不会太平淡。平淡的生活,会枯燥而无味。平静往往是短暂的,人都会用,不同的方式和手段,去对付潜伏在自己身边的危机。得当与否,因人因事而异。

  做每一件事,说每一句话,谁也不会预测出结果。如果能知道结果,人生,也许就不会有那么多的.不幸和悲剧发生。说了,做了,就要承担后果。

  稍微感觉好些,就会飘飘然,而得意忘形。当别人,把那份伤痛,残忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,从幸福的山颠一下子摔进了悬崖,方才知道,原来,所有的一切,都皆有可能。

  痛苦来的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,无所谓。接受,淡忘,成了一种生活的笑谈。感谢生活中给你带来痛苦的人吧,它会把你跟爱,拉得更近;它会让彼此的情感,加重。没有这些,你的人生,会失去很多精彩!

感谢的作文 篇4

  路,我们要走。一段属于自己的人生路,我们更要走。

  当听到这首“朋友”的歌的时候,我就会感动得流泪。歌词写道“朋友一生一起走,那些日子不会有……”随着对朋友的怀念眼泪流了下来。

  再上初二的时候,我家搬家了,搬到一个人生地不熟的地方。没有朋友,没有认识的人。上学路上,没有人客人,孤独的`滋味可想而知。那种痛苦的心情会郁闷。就在发现自己快要崩溃的时候,并让我遇到了你——我的好朋友。

  见面后,我们先了解一了一下对方,原来对方是一个很好一起玩的人。你知道我是刚搬到这里的人,没有认识的人,你就把我当成你的朋友,放学的时候和她一起走。每天早上,在寒冷的冬天中,在你家门口等着我。放学,你会在我们教室门口等着我与你一起坐车。在我与你成为好朋友后,你一直在等到我,让我一直往前走。

  上初三的时候,你走了,你不能一直让你的梦想失去,你要去放飞梦想。你的梦想就是学散打,这就是我的一个去朝梦想出发的朋友。你与我相伴了一年,但你一直活在我心中,活在我的记忆中。

  随眼相伴的时间很短暂,但你是我走完这人路中最重要的人。我们并没有断开来往,就是这样才让我和你的关系更深了一步。

  我这一生我的朋友与我相伴……。

感谢的作文 篇5

  一进入初中,我们就与更多的老师邂逅了,半个学期的交往,我发现这些老师各有各的优点,各有各的特色。有最温柔的周老师,有整天戴着一副眼镜的夏老师,有我们的班主任——最严格的`陈老师……可是,在众多老师中,我感触最深的就是笑容最和煦的王老师。

  王老师是我们的语文老师,她就像一位大学者,上知天文,下知地理,说出来的话总是寻章摘句、引经据点,听她的说话,就好似在听别人诵读一篇篇佳作,真令人心旷神怡,置身于语文的天地,真是让人流连忘返。

  当然,这还不是王老师最主要的特点。

  每当看到王老师的笑就觉得有一种特殊的美,就像是沐浴在温暖的阳光里。王老师也从不吝惜于她的笑容,她总是以最好的心态来面对我们。

  上课请同学回答问题时,她总是怀以微笑请他站起来说。她的笑让大胆的同学更加自信,让胆怯的同学有了自信,让上课开小差的同学集中注意力,让……同学们便争先恐后地举手。有些同学因为没叫到而抱怨了一声,王老师就立即满怀歉意地跟他说对不起。在课堂上,就从来没见过王老师怒气冲冲的一面,见到最多的,就是她那永远和煦的笑容。这一刻,我们之间,便不只是师生关系。

  下课休息时,总有好多同学围上去跟王老师说说话、提提问题。王老师好像从来没有什么急事,她总是安静地微笑着听我们天真甚至幼稚的问题,不厌其烦地说着。王老师也时常摸摸这个同学的头,拍拍那个同学的肩。怎么了,王老师咋和那个同学那么亲密?别奇怪,要么是他们在说小秘密,要么是王老师在安慰那个哭泣的同学……这一刻,我们之间,就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

  有时走在路上,我们见到面,王老师总会习惯性地微笑地点一下头,我们再彼此地打一个招呼。这一刻,我们之间,就如同老友相逢。

  从王老师的微笑中,我感觉到:王老师是乐观的人吧!在她身上,我理解了一句话:微笑着面对周围的人,周围的人也会微笑着看你。

  我想,一直到我毕业离开这所学校,一直到我逐渐年迈,我都不会忘掉王老师和煦的笑容吧!

感谢的作文 篇6

  青春是一条漫长的路:有米忙完,有失败,有伤痛,有快乐。在这过程中,我们领略了感动,学会了成长。朋友,就像是一束阳光,照亮了青春的舞台,任我们起舞,飞扬。

  朋友是一本书,越读越有益

  在成长的路上,有一个人总是陪伴在你身边,时刻给予你警醒。她,是除父母,老师外,在你的成长路上最重要的人。记得有一次,我惹怒了一个亲近的朋友,但对于她生气这件事我是真的摸不着头脑,我觉得我们之间的相处像往常一样并没有什么不正常的地方。过了几天,我还是忍不住问她生气的原因。她叹了口气,说起:“你就是说话太直接了,虽然这是一种很好的性格,但太过于直接,就会不知不觉得罪许多人,以后进了社会,没有人义务包容你,所以说话做事你要学会考量学会收敛。”朋友,让我学会了收敛,学会了包容,考量。

  朋友是一棵树,能够包容你的伤痛

  不知你是否经历过失败,那种挫败的滋味,是难以忍受的.。我一贯是一个在学习上功利心极强的人,受不了一点的打击和失败。但有一次我在对我十分重要的考试中失利了,我的心情一下子就从考试后放松的云端跌入了考试失利的谷底,一整天都在强颜欢笑。朋友发现了我的状态不正常,问我怎么了,我终于忍不住了,泪水夺眶而出,告诉她我考试失利了,感觉自己的骄傲被粉碎的一干二净,忍受不了别人的嘲笑和指责。她看了我一眼,叹了口气,语重心长地说:“你就是太在意你的成绩,但你想想,成绩真的对你那么重要吗?”“是啊,成绩真的那么重要吗?”我想:“是我太急于求成了。”自此以后,我认清了自己学习的本质,学会了如何学习。朋友,让我倾诉了伤痛,学会了成长。

  朋友是一束光,照亮了你的青春

  我有一个梦想,是考进国家重点大学,为此我不断地努力,想要离梦想更近一步,可现实总是残忍的,有的同学问我说:“你知道梦想与幻想的差别吗?”听罢,我摇了摇头。“梦想是可以期待的,可以实现的,而幻想呢?那就是一个想象,是永远不可能的事!”我一下子怔住了,那么我的目标呢?到底是幻想还是梦想呢?在我迷茫苦恼时,又是哪个身影出现在了我的身旁。“为什么而烦恼呢?”她询问到。“你觉得我的目标能够实现吗?”“为什么不能呢?”她反问。“你知道一个人最失败的地方是什么吗?”我摇了摇头,“那就是她否认了自己。”对啊,如果我连自己都不相信自己了,我的盲目奋斗终究是不会有结果了。我决定再努力一点,再努力一点,直到到达成功的彼岸。感谢朋友,陪我一起奋斗,她发光发亮,只为充盈你的青春。朋友,让我学会了自信,学会了奋斗。

  如果说青春是一支歌,那么朋友便是美妙的音符;如果说青春是一棵树,那么朋友便是甘甜的露水;如果说青春是一只鸟儿,那么朋友便为它插上了翅膀,让她展翅翱翔。

  朋友啊,让我为你唱一首赞歌,感谢你让我学会了宽容,教我学会了成长。朋友啊,感谢你在我最迷惘的时候,盛装莅临我的青春。

感谢的作文 篇7

  门口那颗黄果树又枯了一片绿叶,它那无力的双手再也抓不住枝条,缓缓飘落,最终零落成泥。

  时光,有时就是这么无情。再美好的事物都会被它描绘得衰老。爬上树梢,绿叶便泛黄了;嗅一朵花,花儿便枯萎了;来到爷爷的头上,便又多了一根银丝。古人每每提及时光,咏叹的都是些“芳菲尽”、“发成丝”。

  时光啊,我猜,你一定是阅尽沧海桑田的老人吧,见惯了生死离别,多少生命向你求情,换来的只是你无言的叹息;你一定是手提花盏的姑娘吧,莲步轻移,却不留一丝痕迹,带走多少世间繁华。

  可时光,真就如此自私吗?

  十二年间,我从一个牙牙学语的婴儿,到步入初中。明白了四季更迭,看见了日月交替。有多少对我有恩的人啊,可我最感激的,便是时光。

  乘舟荡漾碧波上,水流将小舟送向远方,留下阵阵涟漪。多少人希望在这条河流上越行越远,努力划动自己的桨,到头来,却遇到了险阻。时光对每个人都是公平的`,只是你如何滑动自己手中的桨,船后的涟漪,就是回忆。

  我依稀记得小时候与邻居家小孩嘻嘻哈哈的场面,也记得小学第一次站在主席台上的场景,老师诲人不倦的课堂……可最终,我们和小学同学分道扬镳,各自踏上各自的路。进入初中,新的老师与同学令我眼界大开,我又迎来了相遇与快乐。

  时光,感谢你赐予我绚烂的回忆,感谢你让我迎来新的相聚。

  我们不可能在回忆中停留永久,前方是漫漫无际的长河,未来更是未知,我们也许会迎来欢乐,迎来感动,迎来泪水,迎来成功,迎来坎坷……但不管如何,这都是时光给我们的礼物。日月如梭,那是时间的画作;花开花谢,那是生命的赞歌。谢谢你,时光,你赐予我欢乐,赐予我感动,赐予我成功,赐予我坎坷。你不是生命的主宰,你只是一个过客,你不是操纵,而是见证。见证了人世间的真善美丑,将这些记录。不需要高飞的翅膀,只憧憬那一双船桨,将自己的命运划动。

  时光,感谢你使我拥有绚烂的青春,令我拥有充实的十二年。这些年来,有欢乐也好,有泪水也好。时光荏苒,前路漫漫。希望走过万水千山,不求华丽,只愿初心。

感谢的作文 篇8

  一放学回家,我就马上背上书包回家去看我家养的狗狗—阿福,我一想到阿福那个可爱的样子就快乐的跑了起来。一路上我都很开心,可是当我回到家却没有看到阿福,我问妈妈阿福去了哪儿,妈妈拉着我走到一边,说:“孩子,阿福去了一个很幸福的'地方,再也不用受罪了”。我听了,忍不住大哭了起来,虽然我年龄小,不懂妈妈的意思,但是我知道我再也看不到阿福了。

  阿福曾经和我一起在游乐场玩耍,一起陪我做作业,在我不开心的时候一直陪着我不走开……。他那憨憨的表情一直印在我的脑海里,可是现在我再也看不到阿福了,妈妈擦干我脸上的眼泪,说:“傻孩子,阿福陪了你这么久,你应该感谢它,现在他到了一个更幸福的地方,你应该为它感到高兴”。

  听了妈妈的话,我点了点头,谢谢阿福一直陪在我身边!我以后一定要更快乐,希望你在那边一直幸福。

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