感谢的作文精选7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的感谢的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢的作文 篇1
在我的日常生活,有很多我需要谢谢的人,在其中我想非常感谢的人是伯伯。
虽然叫法他为“伯伯”,但大家并沒有一切亲属关系,只由于大伙儿了解了一段时间而已,他比我的`爸爸年老,因此我也亲切叫他伯伯。伯伯一件事特别好,家中一有好东西,立刻惦记着分到我一点;暑期我上兴趣培训班,他不但帮助专车接送,并且有时候陪着我学习培训;有时候他还盛情款待邀约我上他们家用餐。
有一次,天雾蒙蒙的,下着暴雨。当我们从中队委汇报工作返回班集体时,察觉自己居然没带折叠伞了,我心急火燎:我可不愿做落汤鸡。这时候边上的同学们告知递过一把伞,说“刚刚一位老人用来的伞,说成让你的。”回家了后.我了解是伯伯送过来的,我心怦然一震,好像看到伯伯雨中为我送伞的苍老影子。
还记得那一年暑期,我还在海景国际性室内游泳馆学游泳,每一次全是伯伯冒着酷热为我专车接送,并在旁边一直收看等待。遇到我主要表现费力罗,就竭力夸奖我,遇到我主要表现不太好时,就细心激励我,每一次二个钟头的等待,您难以想象一句埋怨,伯伯,您简直我的好伯伯。
伯伯,感谢您这些年一件事关注和照料,感谢您陪我一路成长,再度我向您表明深深地的感激。
感谢的作文 篇2
阿姨,我感谢您,是您在我最需要帮助时,给了我帮助;我感谢您,为了让我尽快的.得到治疗,您跑上跑下,为我拿药;我感谢您,是您在我最需要安慰时,给了我安慰。
阿姨,你是群星中最璀璨的一颗星!阿姨,与我素不相识的阿姨,我忠心的感谢您!
感谢的作文 篇3
“哗啦,哗啦”,一本倒映着奇妙昆虫世界的书“安详”地躺在我面前,随风翻动着书页。那记录了推粪球的圣甲虫、给黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂、以及以蜘蛛为食的长腹蜂的字迹,令我如痴如醉,仿佛我就是法布尔,在一次次夺走飞蝗泥蜂的猎物。
脑子里如今装满了老师的教导和妈妈的叮嘱。
“读书,并不是简简单单地看个热闹就一扫而过了,重点要对文章内容进行思考”。老师已经不止一次地这样说了。这个暑假,面对学校要求的九本书,我只能唉声叹气。暑假转眼间已经只剩二十几天,四本书还在书架上“等”着我的光临,有的时候,我瘫倒在沙发上,绞尽脑汁搜寻快速阅读的方法,却不知道这一过去的十五分钟里,有些人已经利用这个时间超越了你。
父母当然也不只一次地叮嘱我“别人都在努力,我们即便不是天才,但我们可以加倍地努力,默默地追赶上去”。但是,我即使听进去了,也不能加快阅读速度。直到看见一篇《洞见》的文章,看到鲁迅先生的名言:“哪里有什么天才!我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上了”。
我陷入沉思~
或许,我们只是看到了别人表面的成就,盲目地拍手叫好,却不知他们背后付出了多少别人意想不到的努力。或许,当你歪在沙发上,玩一会“吃鸡”或者看一会电视时,别人却已经做完了一套模拟试卷。时光荏苒,白驹过隙,时间一去不复返,重点是如何利用好每一分每一秒。
三国时魏国的董遇,为什么能够为《老子》做注?为什么他能手不释卷,博览群书?因为他能利用“三余”——冬日、夜晚和阴雨天。如今,我们的生活中已不知有“几余”,同学们却不断抱怨没有时间。那就请你放下手机,拔出有线电视卡,断绝WiFi现在,你就会知道,其实我们有的.是时间,只要想读书,总是有时间的。
从那以后,我试着努力把倒在沙发上的十五分钟转化为读书时间,把趴在电视机前的二十分钟转化为复习时间。我感觉我已经不再是那个拖拉的自己了!
尽管日月如梭,我的生活仍然是充实而美丽的,感谢我所读过的那些书!
感谢的作文 篇4
随着“砰”的一声,眼镜就这样碎了。但伴随我度过童年的是记忆中破碎的眼镜。
下午,学生们在操场上热情地踢足球。灼热的太阳像火一样,但是它不能停止学生的热情。大操场上充满了学生们的笑声,两边的柳树摆动着它们长长的绿色头发。对我来说得分不容易。我搓了搓手,然后“嗖”的一声把足球踢向天空。我很得意,但我听到了“砰”的一声。心爱的足球遇到了大麻烦。一个哥哥的眼镜破了。我的脑子里充满了0+白色,在遇到麻烦后,踢足球的快乐立刻变成了恐惧。只有碎玻璃的声音在我耳边徘徊。耀眼的阳光突然变得暗淡,鸟儿停止了歌唱。我的'心突然飞起一片乌云,取代了刚才的一片辉煌。空气凝固了,我赶紧道歉。我看见经过操场但被无辜击中的男孩有一只大大的红眼。破碎的镜片进入他们的眼睛了吗?当我听到一个女孩说,“这是口香糖眼镜”时,我仍然在心里不安地窃窃私语。它们要好上百倍。”“看,这个人站在这件事上,踢足球不长眼,玩诅咒。每个人都开始用各种语言谈论这件事。听到这些话,我的心沉了下去。上帝啊。没那么严重!如果我能回到过去,我就再也不会踢足球了。如果我没有打那么高,我就不会伤害无辜的人。真倒霉,为什么我会卷入这么大的事情?唉,喝水时不得不塞住牙齿真是不幸。
铃响时,老师走进教室开始讲课。但是我没有听讲座,想着它将如何结束。最后,下课了,我甚至不能举起我最喜欢的乒乓球。正当我不安的时候,老师突然把我叫到办公室。更让我吃惊的是爷爷竟然在那里。因为我的错,我不得不给我爷爷带来麻烦,在这里挨骂。唉,我希望我没有。
一天的时间似乎过得很慢。放学后,我仍然在想错误的事情,迈着沉重的脚步一步一步地回家。我充满内疚,不敢抬头看爷爷。我碰巧瞥了他一眼,发现在灯下的爷爷似乎马上就要几岁了,悲伤很早就爬上了爷爷的额头。窗外的星星眨着调皮的眼睛,嘲笑我。我不能在床上翻来覆去地睡觉,心里总是怀着一块大石头。我的家庭正处于经济危机中。如果我明天要赔偿,我要赔偿什么?如果我妈妈知道这件事,她就没有好水果吃了。带着这些幻想,我困惑地睡着了。
第二天,我跋涉去学校。我一到,老师就把我叫到座位上。我紧张地走进办公室,但我惊讶地发现昨天被砸的老大哥戴着一副新眼镜。哥哥爽快地说,“小妹妹,你不必为昨天的事自责。昨天的事件也是我的错。当我到家时,我父亲“带着一只神奇的手回到了春天”,并再次为我修好了它。他还摘下眼镜给我看。幸福真的来得太突然了,我心里长长地舒了一口气,很快谢过哥哥,跑回老师那里仔细听。
我记忆中破碎的眼镜,善良的哥哥。在我的童年,我总是想起他们,他们教给我的课程和他们感动我的感受。
感谢的作文 篇5
妈妈你知道吗?我是多么的爱您啊!您知道我是多么的感谢您吗!谢
谢您给予我生命,给予我生活,给予了我无微不至的爱,你为我,不知掉过多少眼泪,白了多少根头发啊!
我记得,那一次,我从车上摔下来,嘴受伤了,是妈妈您把我送去医院,可我却在那哭着喊着不要缝针,是您带着胆怯的心安慰我,您说:没事的,放心吧!从这句再简单不过的话中我感受到了母爱。到了医院,医生帮我处理伤口,我哭着喊痛。妈妈看着我那个样子,不禁流下眼泪,从泪水中,我感受的不仅仅是妈妈的自责,还有妈妈对我的爱。 包扎完伤口后,医生告诉您说,我不能自己吃东西,是您每当吃饭的时候一点一点的把食物送到我的嘴里,因为您无微不至的照顾,几天后,我完全好了。
妈妈,您为我付出的是如此多,可您却不要昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,你曾跟我说过,您最想要的礼物就是我们这些做儿女的快快乐乐的'生活下去!
妈妈,您是一位多么慈祥的母亲啊!我想,世界上最美丽的声音,那便是母亲对儿女的呼唤。您说过,我们这些儿女的痛就是您的痛,我们这些儿女的快乐就是您的快乐。
是啊!天下哪有不疼爱自己孩子的母亲呢?妈妈您对我的爱,我会铭记在心。
感谢的作文 篇6
我的外婆是我家最年长的人。她经常穿着一身旧衣服,但是很干净。由于布满了皱纹,外婆的脸像枯树皮,手像枯树枝。但在我心中,她是最美的!
小时候,我体弱多病,三天两头就得去趟医院。那时候,我家到医院要走很长时间,可很多时候爸爸妈妈因为工作太忙都顾不上我,只能由外婆带我去。一次看病回来,外婆在上楼梯时摔倒了。她把我搂在怀里,自己却碰到了头。由于不懂事,我还经常在外婆的腿上跳,而她也总是骗我说很舒服。也许正是因为这个原因,如今她的腿才落下了病根。
外婆把我照顾得无微不至,自己的生活却很简朴。不知道多少次,妈妈要带她买衣服,她总是说下次。而到了“下次”,她总是“忘”了去。妈妈只好独自去买,回来后外婆总是会拉着身上的衣服说:“你看看!这衣服还好好的,花那冤枉钱干啥哩?”
现在,我家的`生活宽裕了些,可外婆依然要照顾我,总说自己闲得心发慌。可是,她从来不向我爸妈要什么,所有照顾我的花销都是她自己的积蓄……
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。我拿什么感谢您啊,我最爱的外婆!我一定刻苦学习,将来好好报答您!
感谢的作文 篇7
我愿做一棵开花的树,守在你必经的路口,用一生的时光,为你开到茶靡,回眸处,愿那一抹花香,芬芳你所有的流年。——题记
在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;他们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。
学士中学的教师队伍里,这样的'人不胜枚举,且不说主管学校行政工作的胡拓校长,也不说引领初三化学蓬勃发展的李淑琴组长,更不说费尽心思提高学生生物科成绩的邓月香老师,单单是她,便用数不尽的时光滋养着身边人,而我们也有说不完的感激。
因为有你,我明白了师者要以“传道”为先。
古语有言“十年树木百年树人”,作为师者的你,坚守着用真善美感化每一个孩子,执着着用积极向上熏陶着每一个孩子。作为师者的你,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。作为师者的你,用书籍净化学生的心灵,通过各类故事让学生增长见闻,开阔思路。
曾记否?有一个男孩在学校商店买零食,因为他的心情不好,于是将怒气全撒向商店老板。当你得知后,你并没有过多的责怪男孩,反而心平气和、苦口婆心的劝说。你要知道,在我的心中,那是一个多桀骜不驯的孩子,可能没有谁能让他低头,可是,你似乎有着春风化雨般的魔力,孩子居然愿意承认自己的错误,并向商店老板致歉。曾记否?班上新转来一个新疆的女孩,服装、言语、饮食等等都与我们不一样。你担心她的生活,于是每天都会嘘寒问暖;你担心她的学习,于是每天都会细心交流;你担心她的交际,于是鼓励其他的孩子适当照顾。
“桃李不言,下自成蹊”,因为有你,班上的学生都会互相体恤;因为有你,所有的同学都共同进步;因为有你,我也明白了师者应当以“传道”为先。只有让学生先做人,才能成人。
因为有你,我明白了师者要以“授业”为重。
作为学士中学八年级英语组的教研组长及148班班主任,你任务繁重,可你深知教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,为此,你用爱心感召着学生。在给学生授课时,为了能有时间与学生沟通,为了让学习有困难的同学能够及时得到帮助,你主动引导学生发现问题、提出问题,分析问题、解决问题,帮助学生克服在学习中遇到的困难。同时注意了解和研究学生的学习情况,及时调整和改进课堂教学。尤其在“五维五环”课改模式下,你沉淀了更多的思考,想着如何使优生起带领作用,如何使中等生不断进步,如何使差生振作精神。我知道,上课时,教室内声情并茂的授课就是你的诠释;下课后,走廊上吞吞吐吐的朗读背诵就是你的解读;放学后,办公室认真的身影就是你的表达。
“不放弃一个学生”,因为有你的兢兢业业,我们更加认真;因为有你的一丝不苟,我们加倍努力;因为有你,我也日渐茁壮。
因为有你,我明白了师者要以“解惑”为根。
“授之以鱼,不如授之以渔”,真正的教育不应该只是“传道、授业”,而应该给予学生一种能力,关乎学习、关乎思考、关乎辨别,关乎质疑等。而我们要学生有这样的能力,也就是“想要学生有一杯水,我们要有一桶水”。师者,理应先提高自身的专业素养,才能让学生合理质疑,才能使自己专业“解惑”。
作为英语老师,你的声音常常萦绕在我们的耳旁,不是听你侃侃而谈家庭的生活,不是听你滔滔不绝于学校琐事,而是一心一意的埋头于英语课本,朗读着英语听力,温习着英语单词,或是自己录制英语听力音频文件。从教十几年,教学准备工作仍丝毫不马虎、不懈怠。这不正是给自己“灌水”么?从而给予学生滋养,为“解惑”做充足的准备。
我国著名教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”因为有你,我们更懂其内涵。
没有轰动的事迹,没有耀眼的光环,唯有一如既往地做着平凡的事,而平凡的背后,我深信有一个不平凡——你用一生的时光,为学生播撒希望,回眸处,定有一抹花香,芬芳他们所有的流年。因为有你,感谢有你,彭向华老师。
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