感谢的作文

实用的感谢的作文3篇[优秀]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的感谢的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感谢的作文 篇1

　　时间飞逝，转眼间昨日的毛头小子今日已转变成青涩少年，拗着脾气跟奶奶吵闹不休的我，彷彿只是前几日的事情。此刻，我正以受奖人的身分，站在舞台领奖学金，喜悦之情透露在羞赧的微笑之间，而心中的感动更是难以用言语表达。

　　回想一路学习的点点滴滴，我明白今日的荣耀绝非自己一人的成绩，更该感谢是身旁鼓励扶持我的师长们。六年来，有四位长辈一直鼓励我，不管在何时何地，或做错事时，他们总是无怨地包容着我并给予我力量向前。

　　奶奶可以说是影响我最深的一位长者，她让我的品格以及读书态度扶摇直上。一年级的我，用“小怪物”来形容可是非常贴切，因为每一次当我不高兴时，我就当场大哭大闹、耍赖、闹脾气，完全不顾他人的眼光，做事也很霸道，常常只想到自己。在那时期，我很少顾虑过别人的感受。要不是奶奶常常耐着脾气，费心教导我、 纠正我，我真不敢想像现在我会是什么样子呢！

　　低年级的刘美惠老师是影响我品格最深的'老师，一、二年级是我脾气暴躁时期，每天爱做什么就做什么，爱说什么就说什么，如同一位小霸王般毫无纪律可言，但刘 老师苦口婆心地规劝我，用尽方法试着改变我的态度，我很感谢他教导我正确的态度，如果没有他的坚持，今日的我想必是同学避之唯恐不及的头痛人物吧。

　　中年级的李美勤老师是影响我课业最深的老师，三、四年级时，虽然我的品性稍微有改善，但功课总还毫不出色，有时考试卷还是满江红，让奶奶看了直摇头，担心 我这颗顽石无法开悟。有一次，我无意间考上了前五名，老师给予我极度的肯定，并且一直鼓励我，而我渐渐地对自己有更多的信心，并督促自我争取更高的荣誉。

　　高年级的蔡宜贞老师，是同时影响我课业及品性的老师，她让我课业跟品性更加的精进，更重要的是在老师的教导之下，我的人际关系大幅的改善，因为我升上五年级后，虽然态度有进步，但跟同学们相处总不太愉快，常因彼此意见不合而大声争论，个性好强的我总希望大家能遵循我的建议。在经过老师的指点之后，我才明白自己与同学摩擦的原因为何!老师提醒我应该尊重同学并且倾听他人的想法，别总是一股脑地只顾自己的感受。我听从老师的建议并且慢慢地控制自己的脾气，也常主动协助同学解决学习上的难题。渐渐地，我的人际关系日益改善，更发觉和同学互相分享想法的乐趣，这是从前的我从未感受到的快乐呢!

　　回首一路走来跌跌撞撞地，感谢每位老师给予我改过及成长的机会。心中满满的感激之情不知从何说起，只能不断鞭策自己在未来以更杰出的表现，来感谢师长们对我的谆谆教诲。

感谢的作文 篇2

　　从古至今，哪个人的生命不是母亲给予的。我这些年要感谢许许多多的人，唯一最要感谢的就是我的母亲。

　　在我六岁的'时候发生了一件让人无比感动的事，记得那是一个寒冬的深夜，天空挂着一轮明月。忽然，我全身发烫，头痛，痛的我叫了起来，妈妈听见了，立马跑了过来，问我怎么了。我把情况告诉了妈妈，她立刻帮我穿上衣服，她自已就披了一件外套，背着我向医院跑去，我问妈妈："妈妈，你冷不冷呀？"妈妈回答说，不冷。但是我摸了一下妈妈的睑，妈妈的脸被冻的像冰块一样。就这样过了一会儿，我们终于到医院了，妈妈立刻挂号，看见妈妈在排队的时候一直在发抖，我的心里也不好受，就这样，经过医生的治疗，还有药的治疗。过了一会儿，感觉好多了，妈妈也松了一囗气，紧接着我们就回去了。

　　俗话说的好，父爱比山高，母爱比海深。您对我的爱无处不在，您对我的爱我永远也报答不了，但是今后，我会用学习成绩来回报您对我无私的爱，从现在起您就看我的行动吧。加油，加油，再加油。

感谢的作文 篇3

　　教室里静极了，只听到沙，沙，沙的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。

　　老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

　　老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：好！满分！；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：别紧张，坐下想想，再想想。一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

　　老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲倒数的认识，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：同学们，你们看这个动作是什么？颠倒！对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。

　　你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的'红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。

　　一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感谢您，我的老师！

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