感谢的作文

时间：2026-03-18 07:41:09 感谢

感谢的作文7篇【热门】

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的感谢的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感谢的作文7篇【热门】

感谢的作文篇1

　　暗夜里，看着冥冥夜空，四周漆黑，寻不着方向，有一盏灯，能在此时照亮你的脸庞，让你看清前方的漫漫长路……

　　三岁起，母亲让我开始接触美术，三岁，还是一个连笔都不会握，字都不会写的年龄，面对美术，可以说是可怕的。模糊地记着，在少美校的第一节课，老师发了张纸，上面有一个圆，老师让我们拿着油画棒，为圆圈填色，我自信满满地涂着，满脑子都是涂好后的那个完美的圆。我兴致勃勃，刚开始，油画棒还是在圆内跳舞，可到了后来，我在画纸上涂的线条，没有一条是在圆内的。

　　我看着四周同龄的小朋友，他们就算涂得再不好，也不会像我一样，几乎全涂在圆外。也不记得当时是怎样的心情，应该是一种伤心吧，为什么别人都能做好，唯独我连个圆都填不满，我想做到最好，可四周的人却都做得比我好，我觉得我不如别人，我做的一点也不出众。失落感重重，教室里的光或是窗外的天，变得黯然而又昏沉了。我不明白我为什么做的不如别人，只知道我丢尽了脸。教室外阴沉沉的，天空中常飘过乌云，它投下的阴影，也在我心里留下了痕迹。

　　我自那以后不再去画画了，父母若劝我去画画，引来的将是哭声。那段阴郁的`日子里，每当路过那条路，我总会嚎啕大哭，虽然父母已经向我保证不带我去学画画，但我总是忍不住哭泣，说是烙下阴影，实则更多的是恐惧，每当我看到这条路，便畏惧着，怕父母又将我送去画画，便哭着，直到离少美校越来越远。

　　这层阴影总需有人去驱散，父母想。他们想到了幼儿园班主任——王老师，现在在少美校教美术，父母亲便向老师交了学费，让她教我画画。那时，王老师已当了我一年的幼儿园班主任，相对于别的老师，让我感觉更亲切。她教会了我握笔，她握着我的手，教我在圆圈内涂色，教我画凶猛的老虎，教我画起舞的蝴蝶，教我画餐桌上的盆栽……虽然我还是常常因一笔画错，或者是没达到心中的目标而哭泣，常想起第一节课时那种没有原因的耻辱而流泪，但她总是轻声细语地让我平静下来，面对错误进行改正，她让我学到了很多，她总会不紧不慢地告诉我这一笔该怎么画，那一笔该怎么描。她的耐心，让我渐渐走出了第一次画画时的阴影，我不再畏惧去学画画，也不再恐惧少美校那块地。

　　我跟着王老师学画画只学了一年，但在她的引导下，这一年里，让我重新找回第一次课前对于画画的那种自信，并从她的慈祥的目光中感受到了画画的乐趣，一年内，我发现自己愈发热爱握着我的彩铅、油画棒等绘画工具在纸上涂鸦，在王老师的帮助下，我敢回到少美校学习画画，我不再害怕，而是回去面对了，在少美校的校园里，每当看见王老师，总会积极地问好，仿佛有冲上去的欲望。

　　那一盏灯，让恐惧变为接受，让厌恶变为热爱，漆黑的前方有点点昏黄的光，这是她手上提着的灯，一盏给予鼓励和帮助的灯，一盏照亮心扉的灯，一盏驱散阴影的灯……她，王老师，让我至今还爱拿着画笔，在纸上涂鸦。

感谢的作文篇2

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飞快闪过天际，只留下美丽的瞬间。我知道，它承载着我生命中的十年消失了，还有一句未曾说出的感谢。一阵凉风撩起了我脑海中的回忆，撩起了我回忆中的您。十年前的一天，您悄无声息地走进了我的生活。就像海伦·凯勒的沙利文老师，您也带着一脸慈祥的微笑。那时的您啊，满头仍是乌黑的秀发，穿着一身朴素的衣裳，脸上只隐约瞥见一两条浅浅的小沟。可如今的您呢，还是穿着一身朴素的衣裳，只不过白头发像杂草一般的疯长，脸上的皱纹分明是脉络可见的.深深的战壕。您苍老了，憔悴了。都怪我，都怪我！

　　小时候，我不曾懂得什么叫安分守己，也不曾体谅过您的难处。像一朵蒲公英，不，更确切地说应该是一只泼猴，我会满世界的闹着跳着，躲在门后让您找个半天，甚至将您锁在门的外面。您每次都会生气，但您每次生气的样子都会逗我发笑。第二天，您气消了，我便又肆无忌惮地胡闹起来，活像一个永远不会停转的小风车。有一件事曾深深地烙刻在我的记忆中。一次我放学回家，在楼梯口前的小路上蹦来蹦去。您前来喝止，我却更加高兴了。忽然，一阵接一阵的紧密的铃声扑向我来，一辆不能刹住的单车飞快地向我驶来。

　　您笨重的跑上前去推开我，自己却不小心栽倒在了地上。车子停住了，我也安然无恙，可您的骨头却落下了一辈子的毛病。感谢您，奶奶！腼腆的我鼓不起勇气向您说出这句话，却在心中已重复了千遍万遍。浓雾朦胧的时候，是您为我烹调着美味的佳肴；放学回家的时候，是您站立在窗前默默等候；大雨倾盆的时候，是您为我送去庇护心灵的雨伞……这一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的话：感谢您，奶奶！回忆到这里，我的双眸早已被眼泪浸润了。月亮是这么的皎洁，但愿您此刻也在欣赏这月光，好让月光替我向您诉说，诉说我那未曾说出的感谢！

感谢的作文篇3

　　若没有终点，请微笑向前

　　——题记

　　我们顺那一条条崎岖小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏着小碎步一点又一点地向前。在途中我们见过和煦的阳光，也嗅过野花的芳香，亦经历过风暴的洗礼，感受过雷霆的狂暴。路上我们会踌躇，会迷茫，会被沿途的薄雾遮住双眼，会被地面上的钉子绊倒受伤，但这条小道没有尽头，有的只是远方的挑战与过去的记忆。

　　青春是一个单纯又复杂，不幸又幸运的时期。

　　那时的不顺与不幸仅仅来源我们对未来想象的错误预测与估计。我们总幻想着生活如电视剧那般，简单的同学关系，纯真的友谊，蒸蒸日上的学业以及悠闲而静谧的环境。其实我们人人都是主角，只是生活往往比电视剧中更加出其不意。那时寝食难安的心绪，给人以紧张，才会越发向前。其实那些逆境只是过去给现在沉重的枷锁。

　　但也正是因为这些枷锁，我们才有了向上的动力与决心。岁月赐予你荒山是要你将它打造成世外桃源。中途难免会遇到挫折，但我们一步步向前，才会接近那个模糊的地方。也许曾经炽热的梦想被生活所冷却，露出它冰冷丑恶的一面。但是，所有打倒你的并没有将你彻底击垮，打不倒你的终将使你变得更加强大，只有这样，当你蓦然回首时，才会嫣然一笑。

　　乔叶：“一朵花的美丽，就在于它的绽放。而绽放的其实是破碎的花心啊”

　　张国荣的破碎，在于他精湛绝伦的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨铭心的爱情。梵高的破碎，在于他一刀一画下璀璨闪耀的'太阳花。或许破碎十分无奈，但它曾有过去的精彩。只有过去足够美好，之后的破碎才会足以让人默泪。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，让人忧郁，但只有在这样周而复始的碎片下，我们才会有勇气向前。那破碎的美丽铺撒在操场上，如星空般闪耀夺目。

　　青春是一场自编自导的独幕剧，但我们接下来所编写的每一步都是为了让自己在以后的岁月中，不会因过去胆小懦弱的止步不前而感到后悔。感谢那些被粉饰的祝福与动力盛装莅临我的青春，让我满怀微笑走向未来。

感谢的作文篇4

　　虽然我忘记了你的容貌，但是一面之交让我我深深的感受到您的仁慈。

　　我要感恩您，是有您无微不至的帮助;我要感恩您，千言万语抵不过最简单的语言;最后，我要深切的感恩您，是你的一举一动感动了我!

　　感谢您，感谢您!感谢世界能有您啊!这封感谢您的信，因为时间过得匆匆让我不记得你的容貌，更别说您的邮箱号码啦!所以这封早已写好的草稿在邮箱里徘徊了好久，今日儿，终于可以借此机会放手一搏了!每当，我回忆起这件事，我总会在晚上看星星看月亮。这是为什么呢?——那时，我总觉得那个像小船的月亮是我这个“小精灵”，我生活在星群中，生活在幸福的海洋中。因为那儿有爸爸妈妈守护着我，还有那颗小而不起眼的“星星”，便是我要感谢的人。他总是在默默里关心着我。

　　事情经过是这样的：那一天，放学回家的路上，我和几个朋友，在路上正悠闲的看着一本漫画书，边走边看的.我似乎已经忘记了妈妈常叮嘱的安全。平时我会很牢记安全，但是如果我已经在书中如痴如醉了，那就不分青红皂白了!在半路上，我和朋友们就了。

　　但是，不料的事又开始在那匆匆里奔跑过来了。“嘣”的一声，一辆三轮车从我身上取了一份“皮肤样本”，还把我摔了个“仰面朝天”了。当时这突如其来的疼痛让我不知所措。“但这又不能怪别人，谁叫我没有长两双眼睛呢!”

　　我心里暗想着。而那人在我受伤的那一霎那就急忙踏着脚板飞快里去了。“于情于理，他也得把我送回家吧!不，他真是个“冷血动物”!我不停地抱怨着。可抱怨有什麽用呢!我就准备站起来回家，可脚好像也不听使唤似的，怎么也站不起来。过了好一会儿才缓缓的站起来。这时，我看见一位老人正朝我走来，从远处看，他的面容有点模模糊糊。“诶，算了管他三七二十一呢，自己走回去吧!”我慢慢挪移着身子，小步小步的走回家了。老人沙哑的声音叫住了我，我停了下来，老人也匆匆的赶来，把我扶着走了回去。一路上，我都没有和老人说声“谢谢”，可能是这伤太疼了，也没在意，现在想起来，可真有点惭愧。

　　经过这事儿，我不禁联想到前段时间的“小悦悦”事件，这悲惨的一幕在这里奏了起来：小悦悦前后被两辆面包车碾压过去，而后又被十几个路人视而不见。最后还是被一个捡垃圾的阿姨给救了。相对于我来说，我还是比较幸运的。

　　“一面之交”，你的温暖传递给了我，以后我会把这些温暖传递给更多的人，让他们能够幸福。请看我把这话付诸于行动吧!

感谢的作文篇5

　　不知怎么的，我对那些乞丐有一些讨厌。也许是露着脚趾头的破鞋，还是那远处传来的异味。但那一次，我和妈妈去买味精的`事却改变了我对乞丐的看法。

　　那是一个晴朗的星期天，我要和妈妈去超市买味精。真是苦命难逃，一位衣衫褴褛的乞丐在吆喝着：“各位大叔，请给点钱吧，我已经好几天没有吃东西了。”看着他那样子，我绕弯走了过去进了超市，匆匆地挑选了一袋味精。我刚一出门口，就听到“当”的一声，那声音是那么清脆啊。我看了看那小姑娘，约摸6、7岁。我想：我怎么连个小姑娘都不如呢？即使他们是假装的，我的心里也应该泛起一阵同情啊。况且，我也没有证据足以证明他们是假装的呀。我拿了一元钱的硬币给了他，并向他投去了灿烂的微笑。

　　爱可以使两颗遥远的心变得更加贴近，事实让他们知道，世界没有抛弃他们，人间处处充满真情！

感谢的作文篇6

　　仰望天空，寻找着那一丝蔚蓝，寻找着记忆中那个无忧的你。不知从什么时候起，总在烦恼，愁闷的时候，仰望着属于我的那片天空。有人说：你的天空是泛着粉色的，无忧的你应该是乐观的，记得微笑。”

　　几时阴天，带走了无忧的粉色云朵。

　　几时晴天，带走了厚厚的白云，留下蔚蓝的天空。

　　几时的你，才能再次出现，和我共同仰望属于我的粉色天空。

　　当夕阳接近西下之时，靠在漫长的大堤上古朴的木棉树温暖的怀抱，望上去木棉花如此朴素，只有橘红色的陪伴，却开出去如此硕大的花朵。只有春天独有的木棉花才有满枝头般赶集似的花朵们争先开放。

　　看着花，想到了你。及时的遭逢，并没有是你退缩，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壮丽的显示自己的才干，你让我懂得了，没有梦的`小孩会如此悲伤，抱着梦，数着你的故事。

　　我，微笑着，等着天空出现第一颗星星，等待着，那最明亮的星星指引我方向。引导我走进未来，走向在来路和去路上的你，为我建立坚定的信心。

　　而现在，外面明亮而蔚蓝的天，你是否在仰望，而我却只能告诉天，让它帮我找到无忧的你，让它告诉你属于我的天空将会放晴，泛着粉色，而在这一路上，感谢有你。

　　感谢你，伴我走过。

　　春夏秋冬是四季的轮回，而你却在那和守护着，守护着那一个梦，守护着那片泛着粉色的天空，微微扬起嘴角，笑了。

　　每当想起存在记忆中的那片天空，那丝微笑，我会微笑地从心里悄悄说：“感谢有你”。

感谢的作文篇7

　　人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬！

　　老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

　　多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

　　老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！

　　六年转眼就过去了，离开我们最心爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的'重要性以及我们学习是为了什么……当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　当我……

　　不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

　　感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

　　最后说一声：“谢谢您，我的老师……”

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